Formation des étudiants paramédicaux, entre normalisation et innovation / Brigitte Devanneaux in Soins Cadres, n° 104 ([01/11/2017])

Public ISBD [article]  inSoins Cadres > n° 104 [01/11/2017] . - p. 47-50 Titre : Formation des étudiants paramédicaux, entre normalisation et innovation Type de document : Article Auteurs : Brigitte Devanneaux, Auteur ; Bruno Hiez, Auteur ; Sylvie Picaud, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 47-50 Langues : Français (fre) Mots-clés : ENCADREMENT ETUDIANT ETUDIANT INFIRMIER INNOVATION STAGE Résumé : La formation des étudiants paramédicaux a évolué vers l’intégration dans le cursus licence-master-doctorat (LMD). La posture réflexive recherchée conduit les établissements de santé à repenser et modifier la politique d’encadrement. Comment innover pour créer les conditions favorables au développement de compétences des étudiants au-delà de la simple utilisation d’outils normés ? Comment favoriser une dynamique transversale et pluriprofessionnelle ? Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Formation des étudiants paramédicaux, entre normalisation et innovation [Article] / Brigitte Devanneaux, Auteur ; Bruno Hiez, Auteur ; Sylvie Picaud, Auteur . - 2017 . - p. 47-50. Langues : Français (fre) in Soins Cadres > n° 104 [01/11/2017] . - p. 47-50 Mots-clés : ENCADREMENT ETUDIANT ETUDIANT INFIRMIER INNOVATION STAGE Résumé : La formation des étudiants paramédicaux a évolué vers l’intégration dans le cursus licence-master-doctorat (LMD). La posture réflexive recherchée conduit les établissements de santé à repenser et modifier la politique d’encadrement. Comment innover pour créer les conditions favorables au développement de compétences des étudiants au-delà de la simple utilisation d’outils normés ? Comment favoriser une dynamique transversale et pluriprofessionnelle ? Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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