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Psychologie de l'enfant : état des lieux / Héloïse Lhérété in Sciences humaines, n° 259 ([01/05/2014])

Titre :	Psychologie de l'enfant : état des lieux
Type de document :	Article
Auteurs :	Héloïse Lhérété, Auteur ; Jean-François Marmion, Auteur ; Roger Lecuyer, Auteur ; et al., Auteur
Année de publication :	2014
Article en page(s) :	p. 36-65
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	AUTORITE BIEN-ETRE DEPRESSION ENFANT FOETUS HISTOIRE IDENTITE SEXUELLE INTELLIGENCE JEU LANGAGE MATHEMATIQUE PENSEE PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT PSYCHOPATHOLOGIE RAISON SEXUALITE SOCIABILITE
Résumé :	Sommaire : - Ce que vivent les fœtus - De si savants bébés - La conquête de la raison - Les théories du développement intellectuel - Pourquoi les enfants jouent-ils ? - Comment le langage s'acquiert - Qu'est-ce qui rend l'enfant sociable ? Comment les maths viennent à l'esprit Jolies princesses et petits machos Entretien avec Anne Dafflon Novelle Jeux sexuels, jeux de vilains ? Les principaux troubles mentaux chez les enfants Faut-il médicaliser la tristesse ? Alors, heureux ? Comment se faire obéir ? Pourquoi les enfants aiment les histoires
Cote :	.
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