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Détail de l'auteur
Auteur Laurence Rameau |
Documents disponibles écrits par cet auteur (74)
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[article]
Titre : Orso et le tapis de sol Type de document : Article Auteurs : Laurence Rameau, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 7-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE
CERVEAU
CRECHE
ENFANT
JEU
MOTRICITERésumé : Aucun enfant ne joue pour apprendre, mais parce que le jeu qu’il crée l’intrigue, l’amuse ou l’intéresse. Ce faisant, celui-ci lui permet bien d’apprendre. Dans les métiers de la petite enfance, nous devons toujours nous demander ce que chaque enfant fait en jouant. Ainsi, nous le comprenons et l’accompagnons au mieux. Voyons ce que fait Orso. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 298 [01/10/2021] . - p. 7-8[article] Orso et le tapis de sol [Article] / Laurence Rameau, Auteur . - 2021 . - p. 7-8.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 298 [01/10/2021] . - p. 7-8
Mots-clés : APPRENTISSAGE
CERVEAU
CRECHE
ENFANT
JEU
MOTRICITERésumé : Aucun enfant ne joue pour apprendre, mais parce que le jeu qu’il crée l’intrigue, l’amuse ou l’intéresse. Ce faisant, celui-ci lui permet bien d’apprendre. Dans les métiers de la petite enfance, nous devons toujours nous demander ce que chaque enfant fait en jouant. Ainsi, nous le comprenons et l’accompagnons au mieux. Voyons ce que fait Orso. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
[article]
Titre : Oscar et les images Type de document : Article Auteurs : Laurence Rameau, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 35-36 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE
ENFANT
IMAGE
JEU
LANGAGE
VOCABULAIRERésumé : Aucun enfant ne joue pour apprendre, mais parce que le jeu qu’il crée l’intrigue, l’amuse ou l’intéresse. Ce faisant, celui-ci lui permet bien d’apprendre. Dans les métiers de la petite enfance, nous devons toujours nous demander ce que chaque enfant fait en jouant. Ainsi, nous le comprenons et l’accompagnons au mieux. Voyons donc ce que fait Oscar avec les images. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 318 [01/06/2023] . - p. 35-36[article] Oscar et les images [Article] / Laurence Rameau, Auteur . - 2023 . - p. 35-36.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 318 [01/06/2023] . - p. 35-36
Mots-clés : APPRENTISSAGE
ENFANT
IMAGE
JEU
LANGAGE
VOCABULAIRERésumé : Aucun enfant ne joue pour apprendre, mais parce que le jeu qu’il crée l’intrigue, l’amuse ou l’intéresse. Ce faisant, celui-ci lui permet bien d’apprendre. Dans les métiers de la petite enfance, nous devons toujours nous demander ce que chaque enfant fait en jouant. Ainsi, nous le comprenons et l’accompagnons au mieux. Voyons donc ce que fait Oscar avec les images. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
[article]
Titre : Le palais des bébés Type de document : Article Auteurs : Laurence Rameau, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 33-34 Langues : Français (fre) Mots-clés : ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
INTERACTION
JEU
NOUVEAU-NE
ORGANISATIONRésumé : De plus en plus d'équipes exerçants en crèche choisissent des organisations pédagogiques permettant aux enfants de se rencontrer quel que soit leur développement. Que cela se fasse via la proposition d'atelier de jeux communs aux différentes sections suivant la pédagogie interactive, ou celle d'univers ludiques au sein des quels les tout-petit sont libres de se rendre toute la journée, c'est à dire en Itinérance Ludique, la question reste la même : comment prévoir l'installation des plus jeunes, ceux qui ne se déplacent pas encore, lorsque les plus grands, ces bébés qui bougent tant, sont présents à leurs côtés ? Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 320 [01/08/2023] . - p. 33-34[article] Le palais des bébés [Article] / Laurence Rameau, Auteur . - 2023 . - p. 33-34.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 320 [01/08/2023] . - p. 33-34
Mots-clés : ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
INTERACTION
JEU
NOUVEAU-NE
ORGANISATIONRésumé : De plus en plus d'équipes exerçants en crèche choisissent des organisations pédagogiques permettant aux enfants de se rencontrer quel que soit leur développement. Que cela se fasse via la proposition d'atelier de jeux communs aux différentes sections suivant la pédagogie interactive, ou celle d'univers ludiques au sein des quels les tout-petit sont libres de se rendre toute la journée, c'est à dire en Itinérance Ludique, la question reste la même : comment prévoir l'installation des plus jeunes, ceux qui ne se déplacent pas encore, lorsque les plus grands, ces bébés qui bougent tant, sont présents à leurs côtés ? Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Pernille et le gâteau d'anniversaire / Laurence Rameau in Métiers de la petite enfance, n° 305 ([01/05/2022])
[article]
Titre : Pernille et le gâteau d'anniversaire Type de document : Article Auteurs : Laurence Rameau, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 7-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE
CONFIANCE
EMOTION-SENTIMENT
RESISTANCERésumé : Aucun enfant ne joue pour apprendre, mais parce que le jeu qu’il crée l’intrigue, l’amuse ou l’intéresse. Ce faisant, celui-ci lui permet bien d’apprendre. Dans les métiers de la petite enfance, nous devons toujours nous demander ce que chaque enfant fait en jouant. Ainsi, nous le comprenons et l’accompagnons au mieux. Voyons ce que fait Pernille. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 305 [01/05/2022] . - p. 7-8[article] Pernille et le gâteau d'anniversaire [Article] / Laurence Rameau, Auteur . - 2022 . - p. 7-8.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 305 [01/05/2022] . - p. 7-8
Mots-clés : APPRENTISSAGE
CONFIANCE
EMOTION-SENTIMENT
RESISTANCERésumé : Aucun enfant ne joue pour apprendre, mais parce que le jeu qu’il crée l’intrigue, l’amuse ou l’intéresse. Ce faisant, celui-ci lui permet bien d’apprendre. Dans les métiers de la petite enfance, nous devons toujours nous demander ce que chaque enfant fait en jouant. Ainsi, nous le comprenons et l’accompagnons au mieux. Voyons ce que fait Pernille. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible La petite enfance, un secteur à repenser / Laurence Rameau in Métiers de la petite enfance, n° 312 ([01/12/2022])
[article]
Titre : La petite enfance, un secteur à repenser Type de document : Article Auteurs : Laurence Rameau, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 28-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : DEFINITION
ENFANT
PROFESSION
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
RECRUTEMENTRésumé : Définir les contours de la période de la petite enfance afin de mieux connaître les professionnels à former n’est pas une démarche entreprise à l’heure actuelle. Nous faisons comme si cette étape de la vie était déjà connue, délimitée par l’âge des petits concernés. Or, cela n’est ni suffisant ni opérant lorsqu’il s’agit de créer une filière professionnelle. En effet, comment déterminer le contenu de la formation à proposer aux professionnels qui s’occupent des jeunes enfants si nous ne savons pas jalonner cette phase spécifique de la vie humaine. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 312 [01/12/2022] . - p. 28-29[article] La petite enfance, un secteur à repenser [Article] / Laurence Rameau, Auteur . - 2022 . - p. 28-29.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 312 [01/12/2022] . - p. 28-29
Mots-clés : DEFINITION
ENFANT
PROFESSION
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
RECRUTEMENTRésumé : Définir les contours de la période de la petite enfance afin de mieux connaître les professionnels à former n’est pas une démarche entreprise à l’heure actuelle. Nous faisons comme si cette étape de la vie était déjà connue, délimitée par l’âge des petits concernés. Or, cela n’est ni suffisant ni opérant lorsqu’il s’agit de créer une filière professionnelle. En effet, comment déterminer le contenu de la formation à proposer aux professionnels qui s’occupent des jeunes enfants si nous ne savons pas jalonner cette phase spécifique de la vie humaine. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Les petites structures d'accueil / Laurence Rameau in Métiers de la petite enfance, n° 295 ([01/07/2021])
PermalinkLa place de l'enfant dans la société / Maria Renata Prado-Martin in Métiers de la petite enfance, n° 306 ([01/06/2022])
PermalinkLa place des parents dans les structures d'acceuil / Laurence Rameau in Métiers de la petite enfance, n° 290 ([01/02/2021])
PermalinkLa place et le rôle des professionnels de la petite enfance auprès des parents / Jean-François Robineau in Métiers de la petite enfance, n° 321 ([01/10/2023])
PermalinkPermalinkPermalinkPrévention en petite enfance / Valérie Beltran in Métiers de la petite enfance, n° 296-297 ([01/08/2021])
PermalinkLes professionnels de l'accueil de la petite enfance aujourd'hui / Laurence Rameau in Métiers de la petite enfance, n° 308-309 ([01/08/2022])
PermalinkLa qualité de l'accueil en EAJE / Laurence Rameau in Métiers de la petite enfance, n° 314 ([01/02/2023])
PermalinkQuand les pratiques suscitent de l'anxiété chez les professionnels / Laurence Rameau in Métiers de la petite enfance, n° 315 ([01/03/2023])
Permalink