Accueil de la Bulle
![](./images/home.jpg)
Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (16)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![Tris disponibles](./images/orderby_az.gif)
Titre : Les théories de la connaissance Type de document : Ouvrage Auteurs : Jean-Michel Besnier, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 2011 Collection : Que sais-je ? Importance : 127 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-059021-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : CONNAISSANCE
EPISTEMOLOGIE
ETHIQUE
SAVOIR
THEORIERésumé : Élaborer une théorie de la connaissance, c'est s'attacher à démonter les mécanismes producteurs du savoir, identifier les présupposés théoriques et les implications métaphysiques qui en règlent l'exercice. C'est aussi interroger les dimensions métaphysiques et éthiques que révèle tout acte de connaître. Cet ouvrage présente les modèles épistémologiques qui rendent compte de l'acquisition des connaissances.
Il situe l'apport contemporain des sciences cognitives dans le sillage des conceptions philosophiques traditionnelles.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Les théories de la connaissance [Ouvrage] / Jean-Michel Besnier, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 2011 . - 127 p.. - (Que sais-je ?) .
ISBN : 978-2-13-059021-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CONNAISSANCE
EPISTEMOLOGIE
ETHIQUE
SAVOIR
THEORIERésumé : Élaborer une théorie de la connaissance, c'est s'attacher à démonter les mécanismes producteurs du savoir, identifier les présupposés théoriques et les implications métaphysiques qui en règlent l'exercice. C'est aussi interroger les dimensions métaphysiques et éthiques que révèle tout acte de connaître. Cet ouvrage présente les modèles épistémologiques qui rendent compte de l'acquisition des connaissances.
Il situe l'apport contemporain des sciences cognitives dans le sillage des conceptions philosophiques traditionnelles.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 120 bes Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible