Interculturalité, médiation, interprétariat et santé / Stéphane Tessier in La santé en action, n° 442 ([01/12/2017])  

Public ISBD [article]  inLa santé en action > n° 442 [01/12/2017] . - p. 8-40 Titre : Interculturalité, médiation, interprétariat et santé Type de document : Article Auteurs : Stéphane Tessier, Auteur ; Laurence Kotobi, Auteur ; Mohamed Boussouar, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 8-40 Langues : Français (fre) Mots-clés : ALTERITE ANTHROPOLOGIE COLLEGE CULTURE DIABETE ECOLE EDUCATION DU PATIENT ETHIQUE FORMATION INTEGRATION LAICITE LANGUE MEDIATION MIGRANT PROFESSION DE SANTE PUDEUR RECHERCHE-ACTION RELATION SOIGNANT SOIGNE SANTE SCOLARISATION SCOLARITE SECTEUR MEDICOSOCIAL TRADUCTEUR TUTORAT Résumé : Sommaire : - Introduction - Médiation en santé : des origines à de nouvelles perspectives ? - De l’interculturalité aux « situations d’altérité » - L’interprétariat médico-social : une exigence éthique - Mieux prendre en compte la pudeur et la diversité culturelle à l’hôpital - Former des professionnels de santé aux pratiques avec interprète - Former les soignants à prendre en charge la diversité des publics - Travailleurs migrants vivant en foyers : éducation thérapeutique pour les patients diabétiques - Place et limites de la laïcité - Laïcité et prise en compte de l’interculturalité dans la relation à l’usager - Médiation scolaire transculturelle : accompagner les enfants de tous horizons vers la réussite scolaire - Interculturalité à l’école : apprendre et vivre ensemble - Collège Évariste-Galois à Nanterre : des pairs tuteurs et médiateurs au service des élèves allophones - Pour en savoir plus Cote : En ligne : http://inpes.santepubliquefrance.fr/SLH/sommaires/442.asp Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Interculturalité, médiation, interprétariat et santé [Article] / Stéphane Tessier, Auteur ; Laurence Kotobi, Auteur ; Mohamed Boussouar, Auteur ; et al., Auteur . - 2017 . - p. 8-40. Langues : Français (fre) in La santé en action > n° 442 [01/12/2017] . - p. 8-40 Mots-clés : ALTERITE ANTHROPOLOGIE COLLEGE CULTURE DIABETE ECOLE EDUCATION DU PATIENT ETHIQUE FORMATION INTEGRATION LAICITE LANGUE MEDIATION MIGRANT PROFESSION DE SANTE PUDEUR RECHERCHE-ACTION RELATION SOIGNANT SOIGNE SANTE SCOLARISATION SCOLARITE SECTEUR MEDICOSOCIAL TRADUCTEUR TUTORAT Résumé : Sommaire : - Introduction - Médiation en santé : des origines à de nouvelles perspectives ? - De l’interculturalité aux « situations d’altérité » - L’interprétariat médico-social : une exigence éthique - Mieux prendre en compte la pudeur et la diversité culturelle à l’hôpital - Former des professionnels de santé aux pratiques avec interprète - Former les soignants à prendre en charge la diversité des publics - Travailleurs migrants vivant en foyers : éducation thérapeutique pour les patients diabétiques - Place et limites de la laïcité - Laïcité et prise en compte de l’interculturalité dans la relation à l’usager - Médiation scolaire transculturelle : accompagner les enfants de tous horizons vers la réussite scolaire - Interculturalité à l’école : apprendre et vivre ensemble - Collège Évariste-Galois à Nanterre : des pairs tuteurs et médiateurs au service des élèves allophones - Pour en savoir plus Cote : En ligne : http://inpes.santepubliquefrance.fr/SLH/sommaires/442.asp Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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