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[article]
Titre : LES DEFIS DU HANDICAP Type de document : Article Auteurs : Jean-François Marmion, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 36-51 Mots-clés : DISCRIMINATION
HANDICAP
INSERTION
SCOLARISATION
SOCIETE
STATISTIQUE
TABOURésumé : Sommaire : - Les défis du handicap - Du médical au culturel, changement de regard - Les chiffres du handicap - Quelle école pour les enfants handicapés ? - Insertion : vers de nouvelles règles du jeu - En finir avec les tabous - Bibliographie Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Sciences humaines > 212 (02/2010) . - p. 36-51[article] LES DEFIS DU HANDICAP [Article] / Jean-François Marmion, Auteur . - 2010 . - p. 36-51.
in Sciences humaines > 212 (02/2010) . - p. 36-51
Mots-clés : DISCRIMINATION
HANDICAP
INSERTION
SCOLARISATION
SOCIETE
STATISTIQUE
TABOURésumé : Sommaire : - Les défis du handicap - Du médical au culturel, changement de regard - Les chiffres du handicap - Quelle école pour les enfants handicapés ? - Insertion : vers de nouvelles règles du jeu - En finir avec les tabous - Bibliographie Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité CDE Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible BUREAU DOC Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Exclu du prêt
Titre : Au-dessus des nuages Type de document : Document multimédia Auteurs : Caroline Puig-Grenetier, Auteur ; Stéphane Lebard, Auteur Editeur : Lyon : La Cuisine aux Images Année de publication : 2008 Importance : 6 x 26 mn. Note générale : + LIVRET Langues : Français (fre) Mots-clés : ANNONCE DU HANDICAP
AUTISME
COMMUNICATION
DEFICIENT AUDITIF
DEFICIENT VISUEL
DYSLEXIE
ECOLE
ENFANT HANDICAPE
FAMILLE
HANDICAP
HANDICAP MENTAL
HANDICAP MOTEUR
LOISIR
POLYHANDICAP
SCOLARISATION
TRISOMIE 21
VIE QUOTIDIENNERésumé : Pour les enfants comme pour les adultes, parler de la différence et de la diversité n’est jamais simple et recouvre des représentations très diverses. Que peut faire un enfant en situation de handicap ? Quels sont ses loisirs ? Comment travaille-t-il en classe ? Quel est son quotidien ?
À travers 6 films de 26 minutes, ainsi que les documents mis à disposition (glossaires, livret, mémos pour les enfants, fiches pédagogiques, exposition), nous découvrirons le quotidien de Louna, Benoit, Angelo, Tristan, Solène et Guillaume.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Au-dessus des nuages [Document multimédia] / Caroline Puig-Grenetier, Auteur ; Stéphane Lebard, Auteur . - Lyon : La Cuisine aux Images, 2008 . - 6 x 26 mn.
+ LIVRET
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ANNONCE DU HANDICAP
AUTISME
COMMUNICATION
DEFICIENT AUDITIF
DEFICIENT VISUEL
DYSLEXIE
ECOLE
ENFANT HANDICAPE
FAMILLE
HANDICAP
HANDICAP MENTAL
HANDICAP MOTEUR
LOISIR
POLYHANDICAP
SCOLARISATION
TRISOMIE 21
VIE QUOTIDIENNERésumé : Pour les enfants comme pour les adultes, parler de la différence et de la diversité n’est jamais simple et recouvre des représentations très diverses. Que peut faire un enfant en situation de handicap ? Quels sont ses loisirs ? Comment travaille-t-il en classe ? Quel est son quotidien ?
À travers 6 films de 26 minutes, ainsi que les documents mis à disposition (glossaires, livret, mémos pour les enfants, fiches pédagogiques, exposition), nous découvrirons le quotidien de Louna, Benoit, Angelo, Tristan, Solène et Guillaume.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 362.4 pui DVD Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
[article]
Titre : Deux, trois, quatre, nés ensemble Type de document : Article Auteurs : Anne-Sylvie Pelloux, Auteur ; Antoine Leblanc, Auteur ; Clotilde Robin, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 6-133 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANTIQUITE
ATTACHEMENT
CESARIENNE
COUPLE
DEUIL
GRECE
GROSSESSE MULTIPLE
JUMEAU
MORTALITE INFANTILE
MYTHE
NEONATOLOGIE
PREMATURITE
PRISE EN CHARGE
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
PSYCHOLOGIE
PSYCHOTHERAPIE
RELATION MERE/ENFANT
REPRESENTATION
SCOLARISATION
SOIN A DOMICILE
TEMOIGNAGE
THERAPIE DE GROUPERésumé : De la relation mère-foetus à l’adolescence du jumeau, de l’hôpital à la maison, en passant chez le psy, le numéro aborde des questions auxquelles sont confrontés les professionnels ayant en charge des jumeaux, triplés, ou plus. Quelle surprise ! Ce passage du un au deux est inattendu ! Quelle inquiétude ! Ces bébés sont fragiles. Ils sont pluriels, est-il si facile de les rendre singuliers ? Voyons ce que nous montre la Grèce ancienne dans son miroir. Parents, jumeaux, triplés, singleton témoignent – l’expérience est multiple – qu’ils sont uniques.
Sommaire:
- Introduction
L'enfant inattendu
- Le vécu psychologique de la grossesse gémellaire
- Jumeaux et plus en service de néonatologie
- Retour à la maison, penser des soins adaptés !
- Coralie met au monde Renaud et Alexis
À la vie, à la mort
- Trois et plus. Aspects psychologiques de la réduction embryonnaire
- La mort périnatale d'un jumeau
Un singulier pluriel
- Tel est psy qui croyait comprendre
- Vie de jumeaux dans un groupe thérapeutique mère-enfants
- Un espace commun ou une prise en charge pour chacun?
L'un et l'autre
- Quand un plus un ne fait pas deux
- Je malgré nous
- Les jumeaux vont à l'école
- Comment grandir avec un couple de sœurs ?
Un lointain miroir
- Les Grecs, le double et les jumeaux
En guise d'épilogue
- Les triplés, quelle aventure !Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Enfances & Psy > n° 34 [01/03/2007] . - p. 6-133[article] Deux, trois, quatre, nés ensemble [Article] / Anne-Sylvie Pelloux, Auteur ; Antoine Leblanc, Auteur ; Clotilde Robin, Auteur ; et al., Auteur . - 2007 . - p. 6-133.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > n° 34 [01/03/2007] . - p. 6-133
Mots-clés : ANTIQUITE
ATTACHEMENT
CESARIENNE
COUPLE
DEUIL
GRECE
GROSSESSE MULTIPLE
JUMEAU
MORTALITE INFANTILE
MYTHE
NEONATOLOGIE
PREMATURITE
PRISE EN CHARGE
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
PSYCHOLOGIE
PSYCHOTHERAPIE
RELATION MERE/ENFANT
REPRESENTATION
SCOLARISATION
SOIN A DOMICILE
TEMOIGNAGE
THERAPIE DE GROUPERésumé : De la relation mère-foetus à l’adolescence du jumeau, de l’hôpital à la maison, en passant chez le psy, le numéro aborde des questions auxquelles sont confrontés les professionnels ayant en charge des jumeaux, triplés, ou plus. Quelle surprise ! Ce passage du un au deux est inattendu ! Quelle inquiétude ! Ces bébés sont fragiles. Ils sont pluriels, est-il si facile de les rendre singuliers ? Voyons ce que nous montre la Grèce ancienne dans son miroir. Parents, jumeaux, triplés, singleton témoignent – l’expérience est multiple – qu’ils sont uniques.
Sommaire:
- Introduction
L'enfant inattendu
- Le vécu psychologique de la grossesse gémellaire
- Jumeaux et plus en service de néonatologie
- Retour à la maison, penser des soins adaptés !
- Coralie met au monde Renaud et Alexis
À la vie, à la mort
- Trois et plus. Aspects psychologiques de la réduction embryonnaire
- La mort périnatale d'un jumeau
Un singulier pluriel
- Tel est psy qui croyait comprendre
- Vie de jumeaux dans un groupe thérapeutique mère-enfants
- Un espace commun ou une prise en charge pour chacun?
L'un et l'autre
- Quand un plus un ne fait pas deux
- Je malgré nous
- Les jumeaux vont à l'école
- Comment grandir avec un couple de sœurs ?
Un lointain miroir
- Les Grecs, le double et les jumeaux
En guise d'épilogue
- Les triplés, quelle aventure !Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Difficultés de scolarisation chez l'enfant atteint de cancer / Sylvie Scaon in Revue internationale de soins palliatifs, n° 1 ([01/01/2021])
[article]
Titre : Difficultés de scolarisation chez l'enfant atteint de cancer Type de document : Article Auteurs : Sylvie Scaon, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 33-36 Langues : Français (fre) Mots-clés : CANCER
ECOLE
ENFANT
SCOLARISATION
VECURésumé : Le cancer est une maladie rare, mais elle représente la deuxième cause de mortalité chez l’enfant. Le traitement du cancer peut durer des mois, voire des années, pendant lesquels la vie n’est qu’incertitude. La place de l’école dans la vie de l’enfant relève de la volonté de tous. Bien que des liens se créent entre les milieux médical et scolaire, la complexité des agendas scolaire et thérapeutique entraîne une fatigue et une inquiétude latentes chez l’enfant. Les effets positifs du retour de l’enfant atteint de cancer à l’école ne doivent pas masquer les difficultés qu’il peut éprouver au quotidien. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Revue internationale de soins palliatifs > n° 1 [01/01/2021] . - p. 33-36[article] Difficultés de scolarisation chez l'enfant atteint de cancer [Article] / Sylvie Scaon, Auteur . - 2021 . - p. 33-36.
Langues : Français (fre)
in Revue internationale de soins palliatifs > n° 1 [01/01/2021] . - p. 33-36
Mots-clés : CANCER
ECOLE
ENFANT
SCOLARISATION
VECURésumé : Le cancer est une maladie rare, mais elle représente la deuxième cause de mortalité chez l’enfant. Le traitement du cancer peut durer des mois, voire des années, pendant lesquels la vie n’est qu’incertitude. La place de l’école dans la vie de l’enfant relève de la volonté de tous. Bien que des liens se créent entre les milieux médical et scolaire, la complexité des agendas scolaire et thérapeutique entraîne une fatigue et une inquiétude latentes chez l’enfant. Les effets positifs du retour de l’enfant atteint de cancer à l’école ne doivent pas masquer les difficultés qu’il peut éprouver au quotidien. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : LES DYSLEXIES : DECRIRE, EVALUER, EXPLIQUER, TRAITER Type de document : Ouvrage Auteurs : Anne Van hoot, Auteur ; Françoise Estienne, Auteur Editeur : Paris : Masson Année de publication : 2001 Importance : 340p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-00731-6 Prix : 230 F. Mots-clés : APPRENTISSAGE
BIOLOGIE
COMMUNICATION ORALE
CULPABILITE
DYSLEXIE
EVALUATION
LANGAGE
LECTURE
PARENT
PEDOPSYCHIATRIE
REEDUCATION
SCOLARISATION
THERAPEUTIQUEPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id LES DYSLEXIES : DECRIRE, EVALUER, EXPLIQUER, TRAITER [Ouvrage] / Anne Van hoot, Auteur ; Françoise Estienne, Auteur . - Paris : Masson, 2001 . - 340p.
ISBN : 978-2-294-00731-6 : 230 F.Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 616.85 van Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible PermalinkEcoles différentes, scolarités singulières / Jean-Christophe Azorin in Revue de santé scolaire et universitaire, n° 27 ([01/05/2014])
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEnjeux et spécificités de la prise en charge des enfants et des adolescents en établissement de santé
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