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Le jeune enfant et la vie en collectivité / Pierre Moisset in Métiers de la petite enfance, n° 236-237 ([01/08/2016])
[article]
Titre : Le jeune enfant et la vie en collectivité Type de document : Article Auteurs : Pierre Moisset, Directeur de publication ; Catherine Hurtig delattre, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 13-25 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCUEIL
COMMUNICATION
DEVELOPPEMENT AFFECTIF
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
ENFANT
ENTRETIEN
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
INDIVIDU
PEDAGOGIE
PRECOCITE
PROJET D'ETABLISSEMENT
RITUEL
SCOLARISATION
SOCIALISATIONRésumé : Sommaire :
- Le collectif de jeunes enfants, un mirage social ?
- Limites, contraintes et richesses de la collectivité
- Penser le collectif d’enfants
- Construire un accueil collectif “suffisamment bon”
- Accueil collectif, communication et socialisation
- « Le dispositif passerelle est formidable pour les enfants et les professionnels »Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 236-237 [01/08/2016] . - p. 13-25[article] Le jeune enfant et la vie en collectivité [Article] / Pierre Moisset, Directeur de publication ; Catherine Hurtig delattre, Auteur . - 2016 . - p. 13-25.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 236-237 [01/08/2016] . - p. 13-25
Mots-clés : ACCUEIL
COMMUNICATION
DEVELOPPEMENT AFFECTIF
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
ENFANT
ENTRETIEN
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
INDIVIDU
PEDAGOGIE
PRECOCITE
PROJET D'ETABLISSEMENT
RITUEL
SCOLARISATION
SOCIALISATIONRésumé : Sommaire :
- Le collectif de jeunes enfants, un mirage social ?
- Limites, contraintes et richesses de la collectivité
- Penser le collectif d’enfants
- Construire un accueil collectif “suffisamment bon”
- Accueil collectif, communication et socialisation
- « Le dispositif passerelle est formidable pour les enfants et les professionnels »Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Jeunes enfants en situation de handicap : les accompagner dans les soins, l'éducation, la vie sociale / Colette Bauby
Titre : Jeunes enfants en situation de handicap : les accompagner dans les soins, l'éducation, la vie sociale Type de document : Ouvrage Auteurs : Colette Bauby, Directeur de publication ; Maryse Bonnefoy, Directeur de publication ; Yvette Gautier-Coiffard, Directeur de publication ; et al., Auteur Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2017 Collection : 1001 et + Importance : 321 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5618-4 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
ACCUEIL
ANNONCE DU HANDICAP
ASSISTANTE MATERNELLE
AUTISME
CENTRE D'ACTION MEDICO-SOCIALE PRECOCE
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
DISCRIMINATION
ECOLE MATERNELLE
ELEVE
ENFANT HANDICAPE
FAMILLE
GROSSESSE
MOTRICITE
PARENTALITE
PARTENARIAT
PROTECTION DE L'ENFANCE
PROTECTION MATERNELLE ET INFANTILE
SCOLARISATION
SCOLARITE
TEMOIGNAGERésumé : Comment accompagner les jeunes enfants en situation de handicap et leurs parents, de la naissance à la scolarisation. Réflexions et actions conjuguées de deux services publics, la PMI et le CAMSP. À partir de l'évolution historique et anthropologique du handicap, cet ouvrage aborde les questions, tant concrètes, sociales, médicales et psychologiques qu'éthiques ou même politiques, qui sont posées par la naissance d'enfants en situation de handicap. De l'annonce à l'accompagnement durant la grossesse et la période périnatale jusqu'à la scolarisation que l'on souhaite inclusive, des professionnels et des parents témoignent de leurs actions, de leurs préoccupations, de leur manière d'établir des partenariats pour aider enfants et familles à trouver leur place dans la société. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Jeunes enfants en situation de handicap : les accompagner dans les soins, l'éducation, la vie sociale [Ouvrage] / Colette Bauby, Directeur de publication ; Maryse Bonnefoy, Directeur de publication ; Yvette Gautier-Coiffard, Directeur de publication ; et al., Auteur . - Toulouse : Erès, 2017 . - 321 p.. - (1001 et +) .
ISBN : 978-2-7492-5618-4
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
ACCUEIL
ANNONCE DU HANDICAP
ASSISTANTE MATERNELLE
AUTISME
CENTRE D'ACTION MEDICO-SOCIALE PRECOCE
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
DISCRIMINATION
ECOLE MATERNELLE
ELEVE
ENFANT HANDICAPE
FAMILLE
GROSSESSE
MOTRICITE
PARENTALITE
PARTENARIAT
PROTECTION DE L'ENFANCE
PROTECTION MATERNELLE ET INFANTILE
SCOLARISATION
SCOLARITE
TEMOIGNAGERésumé : Comment accompagner les jeunes enfants en situation de handicap et leurs parents, de la naissance à la scolarisation. Réflexions et actions conjuguées de deux services publics, la PMI et le CAMSP. À partir de l'évolution historique et anthropologique du handicap, cet ouvrage aborde les questions, tant concrètes, sociales, médicales et psychologiques qu'éthiques ou même politiques, qui sont posées par la naissance d'enfants en situation de handicap. De l'annonce à l'accompagnement durant la grossesse et la période périnatale jusqu'à la scolarisation que l'on souhaite inclusive, des professionnels et des parents témoignent de leurs actions, de leurs préoccupations, de leur manière d'établir des partenariats pour aider enfants et familles à trouver leur place dans la société. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 362.4 jeu Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
[article]
Titre : Le mal d'apprendre Type de document : Article Auteurs : Marie-Luce Verdier-Gibello, Auteur ; Bernard Golse, Auteur ; Patrice Huerre, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 6-156 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADAPTATION
ADOLESCENT
AGORAPHOBIE
APPRENTISSAGE
COLLEGE
ECHEC SCOLAIRE
ECOLE
ENFANT
ESTIME DE SOI
HANDICAP
LECTURE
MOTRICITE
NARCISSISME
PARENT
PEDAGOGIE
PSYCHOPEDAGOGIE
SCOLARISATION
SOIN A DOMICILE
TROUBLE DE L'APPRENTISSAGERésumé : En dehors des pathologies et des handicaps avérés, pourquoi certains enfants ont-ils autant de difficultés à apprendre ? La psychanalyse a renouvelé la question en mettant en évidence leurs racines inconscientes. Que recouvrent-elles ? Sont-elles inéluctables ? Quelles sont leurs conséquences sur le développement et l’équilibre des enfants et des adolescents ? Comment des approches scientifiques et cliniques diverses peuvent-elles se compléter et enrichir les pratiques des professionnels ? Quels soutiens et quels traitements mettent-ils en place aujourd’hui ?
Sommaire :
- Avant-propos
Table ronde
- Perturbations des apprentissages précoces
Apprendre à l'école
- L'école à deux ans ?
- L'expérience du corps pour se préparer à apprendre
- Faire face aux échecs scolaires précoces
- Restaurer le désir d'apprendre
- Peur d'apprendre et échec scolaire
- Les difficultés de lecture : approche plurielle
Des formes de pathologies actuelles ?
- Troubles narcissiques liés aux difficultés d'apprentissage
- Le refus scolaire anxieux
- Entre enfance et adolescence : des collégiens en mal d'apprendre
Quels projets de vie ?
- Quand apprendre ne va pas de soi
- "Quand je serai grande, je serai astronaute"
- L'illusion d'apprendre
Réussir malgré tout
- La réussite tardivePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Enfances & Psy > n° 28 [01/10/2005] . - p. 6-156[article] Le mal d'apprendre [Article] / Marie-Luce Verdier-Gibello, Auteur ; Bernard Golse, Auteur ; Patrice Huerre, Auteur ; et al., Auteur . - 2005 . - p. 6-156.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > n° 28 [01/10/2005] . - p. 6-156
Mots-clés : ADAPTATION
ADOLESCENT
AGORAPHOBIE
APPRENTISSAGE
COLLEGE
ECHEC SCOLAIRE
ECOLE
ENFANT
ESTIME DE SOI
HANDICAP
LECTURE
MOTRICITE
NARCISSISME
PARENT
PEDAGOGIE
PSYCHOPEDAGOGIE
SCOLARISATION
SOIN A DOMICILE
TROUBLE DE L'APPRENTISSAGERésumé : En dehors des pathologies et des handicaps avérés, pourquoi certains enfants ont-ils autant de difficultés à apprendre ? La psychanalyse a renouvelé la question en mettant en évidence leurs racines inconscientes. Que recouvrent-elles ? Sont-elles inéluctables ? Quelles sont leurs conséquences sur le développement et l’équilibre des enfants et des adolescents ? Comment des approches scientifiques et cliniques diverses peuvent-elles se compléter et enrichir les pratiques des professionnels ? Quels soutiens et quels traitements mettent-ils en place aujourd’hui ?
Sommaire :
- Avant-propos
Table ronde
- Perturbations des apprentissages précoces
Apprendre à l'école
- L'école à deux ans ?
- L'expérience du corps pour se préparer à apprendre
- Faire face aux échecs scolaires précoces
- Restaurer le désir d'apprendre
- Peur d'apprendre et échec scolaire
- Les difficultés de lecture : approche plurielle
Des formes de pathologies actuelles ?
- Troubles narcissiques liés aux difficultés d'apprentissage
- Le refus scolaire anxieux
- Entre enfance et adolescence : des collégiens en mal d'apprendre
Quels projets de vie ?
- Quand apprendre ne va pas de soi
- "Quand je serai grande, je serai astronaute"
- L'illusion d'apprendre
Réussir malgré tout
- La réussite tardivePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : LA MALADIE ET LE HANDICAP A HAUTEUR D'ENFANT Type de document : Ouvrage Auteurs : Hélène Romano, Auteur Editeur : Paris : Fabert Année de publication : 2011 Importance : 243 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84922-145-7 Prix : 25 € Mots-clés : ENFANT
ENFANT HANDICAPE
ENFANT HOSPITALISE
FRATRIE
HANDICAP
MALADIE
MORT
PARENT
SCOLARISATIONRésumé : A un âge où la vie des enfants est faite de bonheur, d'insouciance, de projets et de jeux, la maladie ou le handicap projette l'enfant et ses proches dans un autre monde. Cet ouvrage, issu de l'expérience de l'auteur, aborde la question du handicap et de la maladie à hauteur d'enfant (du tout-petit à l'adolescent). Il aborde également le vécu de ses parents, de sa fratrie et la position des professionnels qui interviennent auprès de lui (soignants, thérapeutes, enseignants) avec les difficultés qu'ils peuvent rencontrer. Pouvoir accompagner l'enfant, parvenir à s'ajuster jour après jour à ses possibilités, nous confronte à de multiples questions. Ce livre propose des réponses possibles et des perspectives de prise en charge tant du côté des parents que des professionnels. Prendre soin de l'enfant malade ou handicapé, c'est aussi lui permettre tout au long de sa maladie de continuer de rester avant tout un enfant et de ne pas être réduit à un petit corps malade. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id LA MALADIE ET LE HANDICAP A HAUTEUR D'ENFANT [Ouvrage] / Hélène Romano, Auteur . - Paris : Fabert, 2011 . - 243 p.
ISBN : 978-2-84922-145-7 : 25 €
Mots-clés : ENFANT
ENFANT HANDICAPE
ENFANT HOSPITALISE
FRATRIE
HANDICAP
MALADIE
MORT
PARENT
SCOLARISATIONRésumé : A un âge où la vie des enfants est faite de bonheur, d'insouciance, de projets et de jeux, la maladie ou le handicap projette l'enfant et ses proches dans un autre monde. Cet ouvrage, issu de l'expérience de l'auteur, aborde la question du handicap et de la maladie à hauteur d'enfant (du tout-petit à l'adolescent). Il aborde également le vécu de ses parents, de sa fratrie et la position des professionnels qui interviennent auprès de lui (soignants, thérapeutes, enseignants) avec les difficultés qu'ils peuvent rencontrer. Pouvoir accompagner l'enfant, parvenir à s'ajuster jour après jour à ses possibilités, nous confronte à de multiples questions. Ce livre propose des réponses possibles et des perspectives de prise en charge tant du côté des parents que des professionnels. Prendre soin de l'enfant malade ou handicapé, c'est aussi lui permettre tout au long de sa maladie de continuer de rester avant tout un enfant et de ne pas être réduit à un petit corps malade. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 618.92 rom Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Maltraitance infantile et rôle de la scolarisation / Marine Bijon in Revue de santé scolaire et universitaire, n° 77 ([01/09/2022])
[article]
Titre : Maltraitance infantile et rôle de la scolarisation Type de document : Article Auteurs : Marine Bijon, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 30-32 Langues : Français (fre) Mots-clés : COMPETENCE NON TECHNIQUE
COMPETENCE PSYCHOSOCIALE
DEPISTAGE
ECOLE
ENFANT
ENFANT MALTRAITE
MALTRAITANCE
PROTECTION DE L'ENFANCE
SCOLARISATION
SIGNALEMENTRésumé : Loin d’être rare et marginale, la maltraitance infantile reste, encore de nos jours, un phénomène trop largement sous-estimé. La scolarisation, étape incontournable pour une grande majorité des enfants en France, a différents rôles à jouer en termes de prévention des maltraitances infantiles et de protection de l’enfance. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Revue de santé scolaire et universitaire > n° 77 [01/09/2022] . - p. 30-32[article] Maltraitance infantile et rôle de la scolarisation [Article] / Marine Bijon, Auteur . - 2022 . - p. 30-32.
Langues : Français (fre)
in Revue de santé scolaire et universitaire > n° 77 [01/09/2022] . - p. 30-32
Mots-clés : COMPETENCE NON TECHNIQUE
COMPETENCE PSYCHOSOCIALE
DEPISTAGE
ECOLE
ENFANT
ENFANT MALTRAITE
MALTRAITANCE
PROTECTION DE L'ENFANCE
SCOLARISATION
SIGNALEMENTRésumé : Loin d’être rare et marginale, la maltraitance infantile reste, encore de nos jours, un phénomène trop largement sous-estimé. La scolarisation, étape incontournable pour une grande majorité des enfants en France, a différents rôles à jouer en termes de prévention des maltraitances infantiles et de protection de l’enfance. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLe numérique au service de la scolarisation des jeunes déficients visuels / Jacques Bermont in Revue de santé scolaire et universitaire, n° 44 ([01/03/2017])
PermalinkPermalinkON NE NAIT PAS HANDICAPE, ON LE DEVIENT / Maurice Ringler in Journal des psychologues (Le), 166 (04/1999)
PermalinkOutils numériques et scolarisation des élèves avec troubles du spectre de l'autisme / Philippe Garnier in Revue de santé scolaire et universitaire, n° 40 ([01/07/2016])
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