Accueil de la Bulle
Accueil
Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (260)
Affiner la recherche
Le guide du formateur : une approche par compétences / Anne-Claude Allin-Pfister
Titre : Le guide du formateur : une approche par compétences Type de document : Ouvrage Auteurs : Anne-Claude Allin-Pfister, Directeur de publication Editeur : Rueil-Malmaison : Lamarre Année de publication : 2011 Collection : Fonction cadre de santé Importance : 328 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7573-0540-9 Mots-clés : APPRENTISSAGE
COMPETENCE
E-LEARNING
ELEVE INFIRMIER
FORMATEUR
FORMATION INFIRMIERE
LICENCE MASTER DOCTORAT
PEDAGOGIE
PRATIQUE AVANCEE
PROJET DE SOIN
SIMULATION
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATIONRésumé : La formation infirmière est en pleine mutation en Europe francophone. De nombreux changements majeurs sont en route aujourd'hui en France et dans d'autres pays européens, tels que l'universitarisation de la formation (entrée dans le système LMD), le changement de paradigme de formation (approche par compétences), la place de la recherche dans la formation, le développement de pratiques infirmières avancées, pour ne citer que les principaux.
Ces développements s'inscrivent dans des changements importants de la pratique des soins, la formation répondant aujourd'hui aux besoins de la pratique de demain ; ils ont déjà eu lieu dans les pays anglo-saxons et dans les pays nordiques qui les ont réalisés il y a plusieurs décennies déjà. En Suisse francophone, les programmes par compétences datent des années 1990-2000 et l'entrée dans le système LMD s'est faite en 2006.
Un groupe de formateurs de la Haute Ecole de la santé La Source à Lausanne, participant au tout nouveau centre d'innovation pédagogique de l'Institution (CIP), a décidé de partager, avec l'ensemble des formateurs en soins infirmiers francophones, son expérience de plusieurs années (voire de deux décennies dans l'approche par compétences), ses méthodes et ses outils, ses certitudes, mais également ses questions en matière de formation des infirmières.
Ce livre présente des approches pédagogiques propices au développement des compétences, des outils pratiques, des exemples concrets et des espaces pour créer ses propres outils. Les auteurs souhaitent que cet ouvrage soi favorable à la discussion dans les équipes pédagogiques, à l'échange entre pays voisins et proches et qu'il apporte des pistes de réflexion utiles.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Le guide du formateur : une approche par compétences [Ouvrage] / Anne-Claude Allin-Pfister, Directeur de publication . - Rueil-Malmaison : Lamarre, 2011 . - 328 p.. - (Fonction cadre de santé) .
ISBN : 978-2-7573-0540-9
Mots-clés : APPRENTISSAGE
COMPETENCE
E-LEARNING
ELEVE INFIRMIER
FORMATEUR
FORMATION INFIRMIERE
LICENCE MASTER DOCTORAT
PEDAGOGIE
PRATIQUE AVANCEE
PROJET DE SOIN
SIMULATION
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATIONRésumé : La formation infirmière est en pleine mutation en Europe francophone. De nombreux changements majeurs sont en route aujourd'hui en France et dans d'autres pays européens, tels que l'universitarisation de la formation (entrée dans le système LMD), le changement de paradigme de formation (approche par compétences), la place de la recherche dans la formation, le développement de pratiques infirmières avancées, pour ne citer que les principaux.
Ces développements s'inscrivent dans des changements importants de la pratique des soins, la formation répondant aujourd'hui aux besoins de la pratique de demain ; ils ont déjà eu lieu dans les pays anglo-saxons et dans les pays nordiques qui les ont réalisés il y a plusieurs décennies déjà. En Suisse francophone, les programmes par compétences datent des années 1990-2000 et l'entrée dans le système LMD s'est faite en 2006.
Un groupe de formateurs de la Haute Ecole de la santé La Source à Lausanne, participant au tout nouveau centre d'innovation pédagogique de l'Institution (CIP), a décidé de partager, avec l'ensemble des formateurs en soins infirmiers francophones, son expérience de plusieurs années (voire de deux décennies dans l'approche par compétences), ses méthodes et ses outils, ses certitudes, mais également ses questions en matière de formation des infirmières.
Ce livre présente des approches pédagogiques propices au développement des compétences, des outils pratiques, des exemples concrets et des espaces pour créer ses propres outils. Les auteurs souhaitent que cet ouvrage soi favorable à la discussion dans les équipes pédagogiques, à l'échange entre pays voisins et proches et qu'il apporte des pistes de réflexion utiles.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(3)
Cote Support Localisation Disponibilité 371.1 gui Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible 371.1 gui Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible 371.1 gui Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Habilitation par la simulation : l’expérience des professionnels d’une unité de production diététique / Sandrine Nakach in Gestions hospitalières, n° 615 ([01/04/2022])
[article]
Titre : Habilitation par la simulation : l’expérience des professionnels d’une unité de production diététique Type de document : Article Auteurs : Sandrine Nakach, Auteur ; Valérie Godard, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 258-261 Langues : Français (fre) Mots-clés : DIETETICIEN
DIETETIQUE
FORMATION PROFESSIONNELLE
PRESCRIPTION MEDICALE
RESTAURATION COLLECTIVE
SIMULATIONRésumé : Les fortes contraintes réglementaires dans le domaine de la restauration collective, la spécificité de la diététique et la cadence de production élevée de l’unité de production diététique n’autorisent pas le droit à l’erreur dans la préparation des plateaux diététiques. Le dispositif d’habilitation des professionnels s’est imposé afin de garantir un niveau optimal de prestation au service des patients. L’habilitation par simulation a permis de rendre ludique la formation des professionnels de l’unité de production diététique de l’hôpital Necker. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Gestions hospitalières > n° 615 [01/04/2022] . - p. 258-261[article] Habilitation par la simulation : l’expérience des professionnels d’une unité de production diététique [Article] / Sandrine Nakach, Auteur ; Valérie Godard, Auteur . - 2022 . - p. 258-261.
Langues : Français (fre)
in Gestions hospitalières > n° 615 [01/04/2022] . - p. 258-261
Mots-clés : DIETETICIEN
DIETETIQUE
FORMATION PROFESSIONNELLE
PRESCRIPTION MEDICALE
RESTAURATION COLLECTIVE
SIMULATIONRésumé : Les fortes contraintes réglementaires dans le domaine de la restauration collective, la spécificité de la diététique et la cadence de production élevée de l’unité de production diététique n’autorisent pas le droit à l’erreur dans la préparation des plateaux diététiques. Le dispositif d’habilitation des professionnels s’est imposé afin de garantir un niveau optimal de prestation au service des patients. L’habilitation par simulation a permis de rendre ludique la formation des professionnels de l’unité de production diététique de l’hôpital Necker. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible L'hôpital magnétique / Aymeric Lapp in L'aide-soignante, n° 239 ([01/08/2022])
[article]
Titre : L'hôpital magnétique Type de document : Article Auteurs : Aymeric Lapp, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 7-19 Langues : Français (fre) Mots-clés : ATTRACTIVITE
COLLEGIALITE
EMPOWERMENT
FIDELISATION
HOPITAL
IDENTITE PROFESSIONNELLE
IMPLICATION
JEU
LEADERSHIP
MANAGEMENT
MANAGEMENT HOSPITALIER
ORGANISATION
ORGANISATION HOSPITALIERE
PROFESSION DE SANTE
QUALITE DE VIE
RECONNAISSANCE
SIMULATION
TRAVAILRésumé : Sommaire :
- Qu'est ce que l'hôpital magnétique ?
- Stratégies managériales pour réinventer le secteur de la santé
- Le sens au travail et l'implication des professionnels de santé
- Construire l'attractivité de l'hôpital
- Réorganisaer le travail par le jeuPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in L'aide-soignante > n° 239 [01/08/2022] . - p. 7-19[article] L'hôpital magnétique [Article] / Aymeric Lapp, Auteur . - 2022 . - p. 7-19.
Langues : Français (fre)
in L'aide-soignante > n° 239 [01/08/2022] . - p. 7-19
Mots-clés : ATTRACTIVITE
COLLEGIALITE
EMPOWERMENT
FIDELISATION
HOPITAL
IDENTITE PROFESSIONNELLE
IMPLICATION
JEU
LEADERSHIP
MANAGEMENT
MANAGEMENT HOSPITALIER
ORGANISATION
ORGANISATION HOSPITALIERE
PROFESSION DE SANTE
QUALITE DE VIE
RECONNAISSANCE
SIMULATION
TRAVAILRésumé : Sommaire :
- Qu'est ce que l'hôpital magnétique ?
- Stratégies managériales pour réinventer le secteur de la santé
- Le sens au travail et l'implication des professionnels de santé
- Construire l'attractivité de l'hôpital
- Réorganisaer le travail par le jeuPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible Hygiène : on s'en lave encore les mains / Hélène Colau in Infirmière magazine (L'), n° 361 ([01/06/2015])
[article]
Titre : Hygiène : on s'en lave encore les mains Type de document : Article Auteurs : Hélène Colau, Directeur de publication Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 24-31 Langues : Français (fre) Mots-clés : HYGIENE
HYGIENE HOSPITALIERE
LAVAGE DES MAINS
PROTOCOLE
RECOMMANDATION
REPRESENTATION
SIMULATIONRésumé : Malgré la multiplication des recommandations et des protocoles, les soignantes ont parfois du mal à mettre en œuvre les bonnes pratiques. Afin de lever ces blocages, il est essentiel d’en comprendre les mécanismes. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Infirmière magazine (L') > n° 361 [01/06/2015] . - p. 24-31[article] Hygiène : on s'en lave encore les mains [Article] / Hélène Colau, Directeur de publication . - 2015 . - p. 24-31.
Langues : Français (fre)
in Infirmière magazine (L') > n° 361 [01/06/2015] . - p. 24-31
Mots-clés : HYGIENE
HYGIENE HOSPITALIERE
LAVAGE DES MAINS
PROTOCOLE
RECOMMANDATION
REPRESENTATION
SIMULATIONRésumé : Malgré la multiplication des recommandations et des protocoles, les soignantes ont parfois du mal à mettre en œuvre les bonnes pratiques. Afin de lever ces blocages, il est essentiel d’en comprendre les mécanismes. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Immersion dans un service hospitalier reconstitué pour une entrée de stage plus douce / Catherine Arcanger in L'aide-soignante, n° 224 ([01/02/2021])
[article]
Titre : Immersion dans un service hospitalier reconstitué pour une entrée de stage plus douce Type de document : Article Auteurs : Catherine Arcanger, Auteur ; Béatrice Planchot, Auteur ; Jean-Luc Herce, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 30-32 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCUEIL
AIDE-SOIGNANT
HOPITAL
SIMULATION
STAGERésumé : Des séquences pratiques en immersion au centre hospitalier de Laval ont été mises en place pour la promotion d’élèves aides-soignants 2019-2020, avant leur premier stage, afin qu’ils y soient mieux préparés. Plusieurs ateliers avec différents scénarios ont été proposés, puis débriefés avec l’intervention de professionnels. La présentation de l’accueil des futurs stagiaires par les cadres de santé a été rassurante. Les apprenants ont ressenti une meilleure gestion de leur stress, une plus grande confiance en soi et plus d’aisance dans la mise en pratique de leurs apprentissages. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in L'aide-soignante > n° 224 [01/02/2021] . - p. 30-32[article] Immersion dans un service hospitalier reconstitué pour une entrée de stage plus douce [Article] / Catherine Arcanger, Auteur ; Béatrice Planchot, Auteur ; Jean-Luc Herce, Auteur . - 2021 . - p. 30-32.
Langues : Français (fre)
in L'aide-soignante > n° 224 [01/02/2021] . - p. 30-32
Mots-clés : ACCUEIL
AIDE-SOIGNANT
HOPITAL
SIMULATION
STAGERésumé : Des séquences pratiques en immersion au centre hospitalier de Laval ont été mises en place pour la promotion d’élèves aides-soignants 2019-2020, avant leur premier stage, afin qu’ils y soient mieux préparés. Plusieurs ateliers avec différents scénarios ont été proposés, puis débriefés avec l’intervention de professionnels. La présentation de l’accueil des futurs stagiaires par les cadres de santé a été rassurante. Les apprenants ont ressenti une meilleure gestion de leur stress, une plus grande confiance en soi et plus d’aisance dans la mise en pratique de leurs apprentissages. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible L'impact de la mort sur les soignants / Véronique Thore in Soins, n° 874 ([01/04/2023])PermalinkL’intérêt de la simulation dans l’exercice de la profession d’infirmier de bloc opératoire / Justine Dague in Inter bloc, n° 3 ([01/07/2019])PermalinkIntérêt de la simulation dans le maintien des habiletés cliniques à long terme en formation initiale de maïeutique / Alexandra Musso in Les Dossiers de l’obstétrique, n° 492 ([01/06/2019])PermalinkInterprofessionnalité: cohésion et coopération. Partie 2 / Florelle Terra in Manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie (Le), n° 310 ([01/10/2021])PermalinkJamais la première fois sur le patient ! in Profession Sage-Femme, n° 188 ([01/09/2012])PermalinkJEPU 2016 : Le risque cardiaque en anesthésie / Consensus et controverses en anesthésie / L'enseignement par simulation / Pierre CoriatPermalinkJEPU 2016 : Le risque cardiaque en anesthésie / Consensus et controverses en anesthésie / L'enseignement par simulation / Pierre CoriatPermalinkLe jeu comme partenaire des soins / Françoise Billot in Cahiers de la puéricultrice (Les), n° 275 ([01/03/2014])PermalinkJournées francophones de radiologie diagnostique et interventionnelle 2018 : l'imagerie juste pour un traitement ciblé et personnalisée / Cathy Thibaut in Manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie (Le), n° 280 ([01/11/2018])PermalinkLiving Lab et simulation / Robert Picard in Revue hospitalière de France, n° 604 ([01/01/2022])Permalink