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Le corps se souvient : mémoire somatique et traitement du trauma / Babette Rothschild
Titre : Le corps se souvient : mémoire somatique et traitement du trauma Type de document : Ouvrage Auteurs : Babette Rothschild, Auteur ; Marie Schils, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2008 Importance : 217 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5893-4 Prix : 39,5 € Mots-clés : CORPS
PSYCHOTHERAPIE
SOMATISATION
STRESS POST-TRAUMATIQUE
TRAUMATISME PSYCHIQUERésumé : Cet ouvrage propose une description claire de l'impact neurophysiologique et psychologique des traumatismes. Véritable guide, il permettra au thérapeute amené à prendre en charge des personnes souffrant du syndrome de stress post-traumatique d'aider celles-ci à mieux gérer leurs réactions physiques et émotionnelles en leur permettant d'en décoder les aspects neurovégétatifs et corporels. Destiné avant tout aux psychothérapeutes et aux psychologues, ce livre intéressera également les personnes suivant un diplôme de spécialisation en victimologie, les intervenants de l'urgence (débriefeurs), ainsi que les formateurs du milieu sanitaire. Quant aux personnes souffrant de ce syndrome, elles en tireront une compréhension de ce qu'elles vivent au quotidien, bien utile dans leur cheminement pour en sortir. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Le corps se souvient : mémoire somatique et traitement du trauma [Ouvrage] / Babette Rothschild, Auteur ; Marie Schils, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2008 . - 217 p.
ISBN : 978-2-8041-5893-4 : 39,5 €
Mots-clés : CORPS
PSYCHOTHERAPIE
SOMATISATION
STRESS POST-TRAUMATIQUE
TRAUMATISME PSYCHIQUERésumé : Cet ouvrage propose une description claire de l'impact neurophysiologique et psychologique des traumatismes. Véritable guide, il permettra au thérapeute amené à prendre en charge des personnes souffrant du syndrome de stress post-traumatique d'aider celles-ci à mieux gérer leurs réactions physiques et émotionnelles en leur permettant d'en décoder les aspects neurovégétatifs et corporels. Destiné avant tout aux psychothérapeutes et aux psychologues, ce livre intéressera également les personnes suivant un diplôme de spécialisation en victimologie, les intervenants de l'urgence (débriefeurs), ainsi que les formateurs du milieu sanitaire. Quant aux personnes souffrant de ce syndrome, elles en tireront une compréhension de ce qu'elles vivent au quotidien, bien utile dans leur cheminement pour en sortir. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 616.89 rot Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible LA DIMENSION DE LA SOUFFRANCE CHEZ LE MALADE DOULOUREUX CHRONIQUE / Eliane FerragutExemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité 616.047 fer Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible 616.047 fer Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible LA DOULEUR CHEZ L'ENFANT / Daniel Annequin
Titre : LA DOULEUR CHEZ L'ENFANT Type de document : Ouvrage Auteurs : Daniel Annequin, Auteur Editeur : Paris : Masson Année de publication : 2002 Importance : 183 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-225-85763-8 Prix : 24 € Mots-clés : ANALGESIQUE
ANESTHESIQUE
DENI
DOULEUR
ENFANT
EVALUATION
INFIRMIER
MIGRAINE
NEUROPHYSIOLOGIE
PLACEBO
PRATIQUE SOIGNANTE
SOIN
SOMATISATIONRésumé : Il y a vingt ans, le thème de la douleur de l'enfant " n'existait pas " dans la pratique médicale, et des actes invasifs ou chirurgicaux étaient couramment pratiqués sans anesthésie chez l'enfant. Si depuis plus de dix ans, la réalité de la douleur chez l'enfant et le nouveau-né a été clairement mise en évidence, la prise en charge est encore très inégale et bien souvent inadéquate. La formation des professionnels de la santé dans ce domaine est notoirement insuffisante, et les praticiens trop souvent démunis pour y répondre correctement. L'objectif de cet ouvrage est d'apporter des réponses rapides et concrètes aux problèmes quotidiens en matière de prise en charge de la douleur de l'enfant, de l'otite aux petites chirurgies, mais aussi des douleurs liées aux suites opératoires. Ce livre est fondé sur l'expérience de Daniel Annequin, responsable du centre anti-douleur de l'hôpital d'enfants Armand-Trousseau, coordinateur du centre national de ressource antidouleur et organisateur du congrès annuel sur la douleur chez l'enfant à l'Unesco. Il présente une mise au point complète : évaluation de la douleur, techniques d'analgésie, méthodes de prescription (anesthésiques locaux, mélange équimolaire oxygène protoxyde d'azote), aspects politiques et réglementaires, rôle de l'infirmier, placebo, morphiniques, traitements non pharmacologiques. L'auteur associe des conseils pratiques très proches de la réalité quotidienne (encadrés, exemples cliniques) avec des données plus pointues reflétant l'état des connaissances issues de la littérature internationale, qui devraient fournir la culture de base aux acteurs de la santé de l'enfant pour une amélioration significative de la prise en charge de sa douleur. Les professionnels concernés sont nombreux, tous les maillons de la chaîne soignante étant impliqués : médecins libéraux (pédiatres, généralistes), médecins hospitaliers, pharmaciens, chirurgiens-dentistes, sages-femmes, puéricultrices, infirmiers, kinésithérapeutes, psychologues, étudiants en médecine et en soins Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id LA DOULEUR CHEZ L'ENFANT [Ouvrage] / Daniel Annequin, Auteur . - Paris : Masson, 2002 . - 183 p.
ISBN : 978-2-225-85763-8 : 24 €
Mots-clés : ANALGESIQUE
ANESTHESIQUE
DENI
DOULEUR
ENFANT
EVALUATION
INFIRMIER
MIGRAINE
NEUROPHYSIOLOGIE
PLACEBO
PRATIQUE SOIGNANTE
SOIN
SOMATISATIONRésumé : Il y a vingt ans, le thème de la douleur de l'enfant " n'existait pas " dans la pratique médicale, et des actes invasifs ou chirurgicaux étaient couramment pratiqués sans anesthésie chez l'enfant. Si depuis plus de dix ans, la réalité de la douleur chez l'enfant et le nouveau-né a été clairement mise en évidence, la prise en charge est encore très inégale et bien souvent inadéquate. La formation des professionnels de la santé dans ce domaine est notoirement insuffisante, et les praticiens trop souvent démunis pour y répondre correctement. L'objectif de cet ouvrage est d'apporter des réponses rapides et concrètes aux problèmes quotidiens en matière de prise en charge de la douleur de l'enfant, de l'otite aux petites chirurgies, mais aussi des douleurs liées aux suites opératoires. Ce livre est fondé sur l'expérience de Daniel Annequin, responsable du centre anti-douleur de l'hôpital d'enfants Armand-Trousseau, coordinateur du centre national de ressource antidouleur et organisateur du congrès annuel sur la douleur chez l'enfant à l'Unesco. Il présente une mise au point complète : évaluation de la douleur, techniques d'analgésie, méthodes de prescription (anesthésiques locaux, mélange équimolaire oxygène protoxyde d'azote), aspects politiques et réglementaires, rôle de l'infirmier, placebo, morphiniques, traitements non pharmacologiques. L'auteur associe des conseils pratiques très proches de la réalité quotidienne (encadrés, exemples cliniques) avec des données plus pointues reflétant l'état des connaissances issues de la littérature internationale, qui devraient fournir la culture de base aux acteurs de la santé de l'enfant pour une amélioration significative de la prise en charge de sa douleur. Les professionnels concernés sont nombreux, tous les maillons de la chaîne soignante étant impliqués : médecins libéraux (pédiatres, généralistes), médecins hospitaliers, pharmaciens, chirurgiens-dentistes, sages-femmes, puéricultrices, infirmiers, kinésithérapeutes, psychologues, étudiants en médecine et en soins Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité 618.92 ann Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible 618.92 ann Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Douleur, santé mentale et adolescence / Medhi Amini in Soins Pédiatrie Puériculture, n° 270 ([01/01/2013])
[article]
Titre : Douleur, santé mentale et adolescence Type de document : Article Auteurs : Medhi Amini, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 38-41 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT
CORPS
DOULEUR
EVALUATION DE LA DOULEUR
MEDECINE ALTERNATIVE
PERCEPTION
PLURIDISCIPLINARITE
PSYCHIATRIE
SANTE MENTALE
SOMATISATION
SOUFFRANCE PSYCHIQUE
THERAPEUTIQUE
VULNERABILITERésumé : La prise en charge de la douleur est un droit pour les patients. Les comités de lutte contre la douleur dans les établissements de santé en assurent l’organisation et la promotion. La diversité des services de soins demande aux soignants de nouvelles compétences. L’exemple de la santé mentale et du cas particulier de l’adolescent en témoigne. Pour soulager la douleur, des pratiques de soin novatrices ainsi que le recours aux méthodes non pharmacologiques semblent aujourd’hui ouvrir des perspectives d’avenir. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Soins Pédiatrie Puériculture > n° 270 [01/01/2013] . - p. 38-41[article] Douleur, santé mentale et adolescence [Article] / Medhi Amini, Auteur . - 2013 . - p. 38-41.
Langues : Français (fre)
in Soins Pédiatrie Puériculture > n° 270 [01/01/2013] . - p. 38-41
Mots-clés : ADOLESCENT
CORPS
DOULEUR
EVALUATION DE LA DOULEUR
MEDECINE ALTERNATIVE
PERCEPTION
PLURIDISCIPLINARITE
PSYCHIATRIE
SANTE MENTALE
SOMATISATION
SOUFFRANCE PSYCHIQUE
THERAPEUTIQUE
VULNERABILITERésumé : La prise en charge de la douleur est un droit pour les patients. Les comités de lutte contre la douleur dans les établissements de santé en assurent l’organisation et la promotion. La diversité des services de soins demande aux soignants de nouvelles compétences. L’exemple de la santé mentale et du cas particulier de l’adolescent en témoigne. Pour soulager la douleur, des pratiques de soin novatrices ainsi que le recours aux méthodes non pharmacologiques semblent aujourd’hui ouvrir des perspectives d’avenir. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Émotions : leurs devenirs dans la rencontre / Denis Mellier in Enfances & Psy, n° 49 ([01/03/2011])
[article]
Titre : Émotions : leurs devenirs dans la rencontre Type de document : Article Auteurs : Denis Mellier, Auteur ; Sarah Tessarech, Auteur ; Daniel Marcelli, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 9-111 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT
AUTOMUTILATION
DEPRESSION
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
EMOTION-SENTIMENT
ENFANT
IMAGE DU CORPS
MOTRICITE
NEONATOLOGIE
NEUROSCIENCES
NOUVEAU-NE
PARENT
PSYCHOSE
PSYCHOTHERAPIE
PUBERTE
SANTE MENTALE
SOMATISATION
UNITE PARENT-BEBE
VIOLENCERésumé : Comment intégrons-nous les émotions dans notre pratique clinique ? Comment les écouter sans qu'elles nous débordent ? Comment y faire face sans les occulter ? Quelle place ont-elles dans le développement du tout-petit, de l'enfant, de l'adolescent ? Quels sont les ressorts profonds de leur émergence et de leur métamorphose ? Comme reconnaître la souffrance ? Comment le corps par ses manifestations toniques et émotionnelles peut-il nous renseigner sur l'état de nos patients, leurs malaises ou leurs mieux-être ? Comment l'art et le plaisir esthétique peuvent-ils prendre sens dans les soins à médiation ? Comment reconnaître le sens de différentes formes émotionnelles : les émotions primaires qui codent socialement nos échanges, les émotions esthétiques qui au contraire s'accordent subtilement aux variations des sensations, les émois qui signent explicitement un trouble pour le sujet et s'opposent ainsi à l'état plus étendu et diffus de l'humeur, comme au sentiment qui s'organise autour d'une représentation plus cognitive ? Entre l'approche psychanalytique classique où l'affect est envisagé comme un composant de la pulsion, et les travaux plus actuels de la psychosomatique et de la psychologie du développement, ce numéro envisage les répercutions directes de ces interrogations sur la pratique thérapeutique et invite à inclure les dimensions spécifiques du corps, de la pensée et du plaisir pour comprendre comment, dés la prévention il est question déjà du soin.
Sommaire :
- Introduction : L’émotion, un mouvement vers l’autre ?
L’expérience émotionnelle chez le bébé et l’enfant
- Le dialogue tonico-émotionnel et ses développements Marie-Sophie Bachollet, interne médaille d’or de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent
- Excitations, affects et expression somatique chez le bébé
- Le tempérament de l’enfant et ses réactions émotionnelles
À L’adolescence, des émotions entre corporéité et sociabilité
- Adolescence et émotion, une affaire de corps
- L’automutilation : un rituel à même la peau ?Modifier l'expérience par la manière dont on l'exprime.
Rencontre avec les praticiens : l’expérience émotionnelle réinventée
- « La peur de la peur » ou l’observation attentive en néonatologie
- L’expérience émotionnelle dans la relation psychomotrice
- Corps, jeu et émotion dans un groupe thérapeutique à médiation artistique
- Autour d’un enfant, dialogue difficile entre professionnelsPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Enfances & Psy > n° 49 [01/03/2011] . - p. 9-111[article] Émotions : leurs devenirs dans la rencontre [Article] / Denis Mellier, Auteur ; Sarah Tessarech, Auteur ; Daniel Marcelli, Auteur ; et al., Auteur . - 2011 . - p. 9-111.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > n° 49 [01/03/2011] . - p. 9-111
Mots-clés : ADOLESCENT
AUTOMUTILATION
DEPRESSION
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
EMOTION-SENTIMENT
ENFANT
IMAGE DU CORPS
MOTRICITE
NEONATOLOGIE
NEUROSCIENCES
NOUVEAU-NE
PARENT
PSYCHOSE
PSYCHOTHERAPIE
PUBERTE
SANTE MENTALE
SOMATISATION
UNITE PARENT-BEBE
VIOLENCERésumé : Comment intégrons-nous les émotions dans notre pratique clinique ? Comment les écouter sans qu'elles nous débordent ? Comment y faire face sans les occulter ? Quelle place ont-elles dans le développement du tout-petit, de l'enfant, de l'adolescent ? Quels sont les ressorts profonds de leur émergence et de leur métamorphose ? Comme reconnaître la souffrance ? Comment le corps par ses manifestations toniques et émotionnelles peut-il nous renseigner sur l'état de nos patients, leurs malaises ou leurs mieux-être ? Comment l'art et le plaisir esthétique peuvent-ils prendre sens dans les soins à médiation ? Comment reconnaître le sens de différentes formes émotionnelles : les émotions primaires qui codent socialement nos échanges, les émotions esthétiques qui au contraire s'accordent subtilement aux variations des sensations, les émois qui signent explicitement un trouble pour le sujet et s'opposent ainsi à l'état plus étendu et diffus de l'humeur, comme au sentiment qui s'organise autour d'une représentation plus cognitive ? Entre l'approche psychanalytique classique où l'affect est envisagé comme un composant de la pulsion, et les travaux plus actuels de la psychosomatique et de la psychologie du développement, ce numéro envisage les répercutions directes de ces interrogations sur la pratique thérapeutique et invite à inclure les dimensions spécifiques du corps, de la pensée et du plaisir pour comprendre comment, dés la prévention il est question déjà du soin.
Sommaire :
- Introduction : L’émotion, un mouvement vers l’autre ?
L’expérience émotionnelle chez le bébé et l’enfant
- Le dialogue tonico-émotionnel et ses développements Marie-Sophie Bachollet, interne médaille d’or de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent
- Excitations, affects et expression somatique chez le bébé
- Le tempérament de l’enfant et ses réactions émotionnelles
À L’adolescence, des émotions entre corporéité et sociabilité
- Adolescence et émotion, une affaire de corps
- L’automutilation : un rituel à même la peau ?Modifier l'expérience par la manière dont on l'exprime.
Rencontre avec les praticiens : l’expérience émotionnelle réinventée
- « La peur de la peur » ou l’observation attentive en néonatologie
- L’expérience émotionnelle dans la relation psychomotrice
- Corps, jeu et émotion dans un groupe thérapeutique à médiation artistique
- Autour d’un enfant, dialogue difficile entre professionnelsPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Knock / Guy LefrancPermalinkLA MALADIE MENTALE EN MUTATION : PSYCHIATRIE ET SOCIETE / Alain EhrenbergPermalinkLes maladies ne tombent peut-être pas du ciel : comment les événements négatifs ont un impact sur notre santé / Cyril TarquinioPermalinkLes manipulateurs sont parmi nous : qui sont-ils ? comment s'en protéger ? / Isabelle Nazare-AgaPermalinkMédecines douces, fondements neurophysiologiques : cerveau, psychisme et maladies / Noël MeiPermalinkMères majuscules / Danièle BrunPermalinkNOTRE CORPS NE MENT JAMAIS / Alice MillerPermalinkPENSER LE SOMATIQUE : IMAGINAIRE ET PATHOLOGIE / Sami-AliPermalinkLa phobie scolaire / Isabelle Legree in Soins Pédiatrie Puériculture, n° 267 ([01/07/2012])PermalinkPlainte mnésique chez les sujets somatisants : une tentative d'historisation ? / Frédérique Pirson in Journal des psychologues (Le), n° 329 ([01/07/2015])Permalink