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Réflexions éthiques et place de la sage-femme auprès des victimes de viols / Claire Ramelli-Lamy in Revue sage-femme (La), n° 1 ([01/02/2014])
[article]
Titre : Réflexions éthiques et place de la sage-femme auprès des victimes de viols Type de document : Article Auteurs : Claire Ramelli-Lamy, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 12-18 Langues : Français (fre) Mots-clés : GROSSESSE
IMAGE DU CORPS
MATERNITE
RELAXATION
SAGE-FEMME
SEXUALITE
SOUTIEN PSYCHOLOGIQUE
STRESS POST-TRAUMATIQUE
VIOLRésumé : Le viol soulève des problématiques qui touchent à la fois à la médecine légale et à l’éthique médicale. Le viol constitue une atteinte physique et psychologique de la personne, laissant des traces dans le corps et dans l’histoire future de la femme. L’absence de consentement, l’atteinte physique violente du corps, l’objectivation de la personne et l’atteinte à l’intégrité corporelle sont les pivots des problématiques éthiques du viol. Actuellement, les victimes, qui portent plainte, bénéficient d’un accompagnement psychologique et judiciaire. Cependant la problématique du corps est peu prise en charge. Les sages-femmes qui rencontrent les femmes lors de leur grossesse, moments particulièrement chargés émotionnellement, sont souvent confrontées à des situations de viol anciennes, réactivées comme stress post-traumatique lors de ce moment reconnu comme étant de particulière vulnérabilité. La connaissance du corps de la femme, la confiance que celle-ci lui accorde et le consentement qu’elle lui donne quant à l’accès à son intimité, en font un interlocuteur privilégié pour aider la patiente à se reconstruire dans son intégrité de femme afin de pouvoir devenir mère. Les compétences particulières d’écoute et de techniques corporelles de relaxation ainsi que leur expérience de sexologie clinique et pratique constituent des atouts supplémentaires dans cet accompagnement. Le fait que les sages-femmes puissent aujourd’hui voir des patientes pour leur suivi gynécologique annuel et les rencontrent aussi lors de la rééducation périnéale complète les possibilités d’accompagnement de ces patientes. Après un état des lieux sur le nombre de viols en France et l’accompagnement actuellement proposé, nous nous intéresserons aux questions éthiques posées par le viol et dans une dernière partie nous aborderons plus spécifiquement le rôle de la sage-femme dans l’aide pragmatique qu’elle peut apporter à ces femmes. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Revue sage-femme (La) > n° 1 [01/02/2014] . - p. 12-18[article] Réflexions éthiques et place de la sage-femme auprès des victimes de viols [Article] / Claire Ramelli-Lamy, Auteur . - 2014 . - p. 12-18.
Langues : Français (fre)
in Revue sage-femme (La) > n° 1 [01/02/2014] . - p. 12-18
Mots-clés : GROSSESSE
IMAGE DU CORPS
MATERNITE
RELAXATION
SAGE-FEMME
SEXUALITE
SOUTIEN PSYCHOLOGIQUE
STRESS POST-TRAUMATIQUE
VIOLRésumé : Le viol soulève des problématiques qui touchent à la fois à la médecine légale et à l’éthique médicale. Le viol constitue une atteinte physique et psychologique de la personne, laissant des traces dans le corps et dans l’histoire future de la femme. L’absence de consentement, l’atteinte physique violente du corps, l’objectivation de la personne et l’atteinte à l’intégrité corporelle sont les pivots des problématiques éthiques du viol. Actuellement, les victimes, qui portent plainte, bénéficient d’un accompagnement psychologique et judiciaire. Cependant la problématique du corps est peu prise en charge. Les sages-femmes qui rencontrent les femmes lors de leur grossesse, moments particulièrement chargés émotionnellement, sont souvent confrontées à des situations de viol anciennes, réactivées comme stress post-traumatique lors de ce moment reconnu comme étant de particulière vulnérabilité. La connaissance du corps de la femme, la confiance que celle-ci lui accorde et le consentement qu’elle lui donne quant à l’accès à son intimité, en font un interlocuteur privilégié pour aider la patiente à se reconstruire dans son intégrité de femme afin de pouvoir devenir mère. Les compétences particulières d’écoute et de techniques corporelles de relaxation ainsi que leur expérience de sexologie clinique et pratique constituent des atouts supplémentaires dans cet accompagnement. Le fait que les sages-femmes puissent aujourd’hui voir des patientes pour leur suivi gynécologique annuel et les rencontrent aussi lors de la rééducation périnéale complète les possibilités d’accompagnement de ces patientes. Après un état des lieux sur le nombre de viols en France et l’accompagnement actuellement proposé, nous nous intéresserons aux questions éthiques posées par le viol et dans une dernière partie nous aborderons plus spécifiquement le rôle de la sage-femme dans l’aide pragmatique qu’elle peut apporter à ces femmes. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Les risques psychosociaux : de la prévention au soutien psychologique / Eva Touboul in Journal des psychologues (Le), n° 314 ([01/02/2014])
[article]
Titre : Les risques psychosociaux : de la prévention au soutien psychologique Type de document : Article Auteurs : Eva Touboul, Auteur ; Amélie Oudry, Auteur ; Pascale Desrumeaux, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 16-54 Langues : Français (fre) Mots-clés : BILAN DE COMPETENCE
HARCELEMENT MORAL
LEGISLATION
ORGANISATION DU TRAVAIL
PREVENTION
PSYCHOLOGUE
RISQUE PSYCHOSOCIAL
SOUFFRANCE PSYCHIQUE
SOUTIEN PSYCHOLOGIQUE
SUICIDE
TRAVAILRésumé : Sommaire :
- La loi sur le risque psychosocial : dix ans après...
- La place du psychologue dans la prévention des risques psychosociaux
- Harcèlement moral et suicides, des risques tabous au travail ?
- La gestion des problématiques psychosociales : une compétence
- Prévention des risques psychosociaux : contraintes culturelles et organisationnelles
- Le bilan de compétences, un lieu d'expression de la souffrance au travail
- BibliographiePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Journal des psychologues (Le) > n° 314 [01/02/2014] . - p. 16-54[article] Les risques psychosociaux : de la prévention au soutien psychologique [Article] / Eva Touboul, Auteur ; Amélie Oudry, Auteur ; Pascale Desrumeaux, Auteur ; et al., Auteur . - 2014 . - p. 16-54.
Langues : Français (fre)
in Journal des psychologues (Le) > n° 314 [01/02/2014] . - p. 16-54
Mots-clés : BILAN DE COMPETENCE
HARCELEMENT MORAL
LEGISLATION
ORGANISATION DU TRAVAIL
PREVENTION
PSYCHOLOGUE
RISQUE PSYCHOSOCIAL
SOUFFRANCE PSYCHIQUE
SOUTIEN PSYCHOLOGIQUE
SUICIDE
TRAVAILRésumé : Sommaire :
- La loi sur le risque psychosocial : dix ans après...
- La place du psychologue dans la prévention des risques psychosociaux
- Harcèlement moral et suicides, des risques tabous au travail ?
- La gestion des problématiques psychosociales : une compétence
- Prévention des risques psychosociaux : contraintes culturelles et organisationnelles
- Le bilan de compétences, un lieu d'expression de la souffrance au travail
- BibliographiePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Santé des enseignants et ressenti professionnel / Cécile Rhodes in Santé de l'homme (La), n° 422 ([01/11/2012])
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[article]
Titre : Santé des enseignants et ressenti professionnel Type de document : Article Auteurs : Cécile Rhodes, Auteur ; Jean-Baptiste Richard, Auteur ; Marie-Noëlle Velcambre-Jacquot, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 41-42 Langues : Français (fre) Mots-clés : CONDITION DE TRAVAIL
ENSEIGNANT
ENSEIGNEMENT SECONDAIRE
ETAT DE SANTE
FACTEUR DE RISQUE
FATIGUE
MANAGEMENT
MECANISME DE DEFENSE
MOYEN PEDAGOGIQUE
PERCEPTION
QUALITE DE VIE
RELATION ENSEIGNANT/ENSEIGNE
SOUFFRANCE PSYCHIQUE
SOUTIEN PSYCHOLOGIQUE
SUICIDE
VIOLENCERésumé : Dans une enquête réalisée par l’Inpes, les enseignants rapportent un état de santé globalement satisfaisant comparé à celui d’autres actifs, ainsi qu’une meilleure qualité de vie. Toutefois, les conditions d’exercice de la profession, parfois tendues, additionnées au sentiment de manque de moyens et de soutien constituent un facteur de risque reconnu. En ligne : http://centredoc.chu-rennes.fr/ifsi/doc_num.php?explnum_id=1413 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Santé de l'homme (La) > n° 422 [01/11/2012] . - p. 41-42[article] Santé des enseignants et ressenti professionnel [Article] / Cécile Rhodes, Auteur ; Jean-Baptiste Richard, Auteur ; Marie-Noëlle Velcambre-Jacquot, Auteur ; et al., Auteur . - 2012 . - p. 41-42.
Langues : Français (fre)
in Santé de l'homme (La) > n° 422 [01/11/2012] . - p. 41-42
Mots-clés : CONDITION DE TRAVAIL
ENSEIGNANT
ENSEIGNEMENT SECONDAIRE
ETAT DE SANTE
FACTEUR DE RISQUE
FATIGUE
MANAGEMENT
MECANISME DE DEFENSE
MOYEN PEDAGOGIQUE
PERCEPTION
QUALITE DE VIE
RELATION ENSEIGNANT/ENSEIGNE
SOUFFRANCE PSYCHIQUE
SOUTIEN PSYCHOLOGIQUE
SUICIDE
VIOLENCERésumé : Dans une enquête réalisée par l’Inpes, les enseignants rapportent un état de santé globalement satisfaisant comparé à celui d’autres actifs, ainsi qu’une meilleure qualité de vie. Toutefois, les conditions d’exercice de la profession, parfois tendues, additionnées au sentiment de manque de moyens et de soutien constituent un facteur de risque reconnu. En ligne : http://centredoc.chu-rennes.fr/ifsi/doc_num.php?explnum_id=1413 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire La santé mentale des étudiants : approches innovantes en prévention et dans l'accompagnement, un état des lieux / Rebecca Shankland
Titre : La santé mentale des étudiants : approches innovantes en prévention et dans l'accompagnement, un état des lieux Type de document : Ouvrage Auteurs : Rebecca Shankland, Auteur ; Clémence Gayet, Auteur ; Nadine Richeux, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : 2022 Collection : Médecine et psychothérapie Importance : 244 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-77691-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
ADDICTION
ANXIETE
BIEN-ETRE
ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
EPUISEMENT
ETUDIANT
FACTEUR DE RISQUE
MEDITATION
PREVENTION
PROGRAMME DE SANTE
PROMOTION DE LA SANTE
PSYCHOLOGIE
PSYCHOPATHOLOGIE
SANTE
SANTE MENTALE
SOMMEIL
SOUTIEN PSYCHOLOGIQUE
THERAPEUTIQUE
THERAPIE
THERAPIE COGNITIVE
THERAPIE COMPORTEMENTALE
TUTORATRésumé : La problématique de la santé mentale des étudiants est au coeur des préoccupations actuelles dans le champ de l'enseignement supérieur, en raison notamment du nombre élevé de d'échecs ou de décrochages, de l'augmentation des symptômes anxieux et dépressifs, du burn-out ainsi que des consommations de substances psychoactives. Cette problématique s'est notablement accrue depuis la pandémie de Covid-19.
L’objectif de cet ouvrage est de présenter un état des lieux de la santé mentale dans l’enseignement supérieur et des recherches portant sur des approches innovantes en promotion de la santé mentale chez les étudiants. Les auteures présentent également différents dispositifs existants, notamment dans les pays francophones tels que la France, la Belgique, la Suisse et le Québec, ayant pour but de favoriser l’orientation, l’adaptation et la réussite des étudiants, ainsi que leur insertion professionnelle. Les facteurs de risque et les facteurs de protection sont présentés, de même que différentes méthodes pour prévenir et prendre en charge les problématiques des étudiants.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id La santé mentale des étudiants : approches innovantes en prévention et dans l'accompagnement, un état des lieux [Ouvrage] / Rebecca Shankland, Auteur ; Clémence Gayet, Auteur ; Nadine Richeux, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2022 . - 244 p.. - (Médecine et psychothérapie) .
ISBN : 978-2-294-77691-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
ADDICTION
ANXIETE
BIEN-ETRE
ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
EPUISEMENT
ETUDIANT
FACTEUR DE RISQUE
MEDITATION
PREVENTION
PROGRAMME DE SANTE
PROMOTION DE LA SANTE
PSYCHOLOGIE
PSYCHOPATHOLOGIE
SANTE
SANTE MENTALE
SOMMEIL
SOUTIEN PSYCHOLOGIQUE
THERAPEUTIQUE
THERAPIE
THERAPIE COGNITIVE
THERAPIE COMPORTEMENTALE
TUTORATRésumé : La problématique de la santé mentale des étudiants est au coeur des préoccupations actuelles dans le champ de l'enseignement supérieur, en raison notamment du nombre élevé de d'échecs ou de décrochages, de l'augmentation des symptômes anxieux et dépressifs, du burn-out ainsi que des consommations de substances psychoactives. Cette problématique s'est notablement accrue depuis la pandémie de Covid-19.
L’objectif de cet ouvrage est de présenter un état des lieux de la santé mentale dans l’enseignement supérieur et des recherches portant sur des approches innovantes en promotion de la santé mentale chez les étudiants. Les auteures présentent également différents dispositifs existants, notamment dans les pays francophones tels que la France, la Belgique, la Suisse et le Québec, ayant pour but de favoriser l’orientation, l’adaptation et la réussite des étudiants, ainsi que leur insertion professionnelle. Les facteurs de risque et les facteurs de protection sont présentés, de même que différentes méthodes pour prévenir et prendre en charge les problématiques des étudiants.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 155.6 sha Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible La santé mentale des étudiants au temps de la Covid-19 / Richard Pougnet in Revue de l'infirmière, n° 271 ([01/05/2021])
[article]
Titre : La santé mentale des étudiants au temps de la Covid-19 Type de document : Article Auteurs : Richard Pougnet, Directeur de publication ; Laurence Pougnet, Directeur de publication ; Laura Semeraro, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 15-34 Langues : Français (fre) Mots-clés : COVID-19
ENGAGEMENT
EPIDEMIE
ETUDIANT
ETUDIANT EN MEDECINE
ETUDIANT INFIRMIER
SANTE MENTALE
SANTE PUBLIQUE
SECTEUR LIBERAL
SOLLICITUDE
SOUTIEN PSYCHOLOGIQUERésumé : Sommaire :
- Impact de la pandémie sur les étudiants
- Les étudiants en santé, leur équilibre en péril
- Apport d'une infirmière dédiée à la santé mentale au sein d'un service de santé universitaire
- Les professionnels de santé libéraux au secours des étudiants
- Covid-19, aide aux étudiants , santé publique et sollicitude
- Les étudiants paramédicaux mobilisés
- Les étudiants engagés
- Covid-19, innover dans la santé mentale des étudiants
- Permettre aux étudiants d'être acteurs de leur santéPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Revue de l'infirmière > n° 271 [01/05/2021] . - p. 15-34[article] La santé mentale des étudiants au temps de la Covid-19 [Article] / Richard Pougnet, Directeur de publication ; Laurence Pougnet, Directeur de publication ; Laura Semeraro, Auteur ; et al., Auteur . - 2021 . - p. 15-34.
Langues : Français (fre)
in Revue de l'infirmière > n° 271 [01/05/2021] . - p. 15-34
Mots-clés : COVID-19
ENGAGEMENT
EPIDEMIE
ETUDIANT
ETUDIANT EN MEDECINE
ETUDIANT INFIRMIER
SANTE MENTALE
SANTE PUBLIQUE
SECTEUR LIBERAL
SOLLICITUDE
SOUTIEN PSYCHOLOGIQUERésumé : Sommaire :
- Impact de la pandémie sur les étudiants
- Les étudiants en santé, leur équilibre en péril
- Apport d'une infirmière dédiée à la santé mentale au sein d'un service de santé universitaire
- Les professionnels de santé libéraux au secours des étudiants
- Covid-19, aide aux étudiants , santé publique et sollicitude
- Les étudiants paramédicaux mobilisés
- Les étudiants engagés
- Covid-19, innover dans la santé mentale des étudiants
- Permettre aux étudiants d'être acteurs de leur santéPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible PermalinkPermalinkPermalinkLE SENS DU SYMPTOME : QUELLE PLACE POUR UNE THERAPIE CHEZ LA PERSONNE AGEE ? / Caroline Lambert in Soins Gérontologie, 87 (01-02/2011)
PermalinkSERVICES SOCIAUX : LA POSSIBILITE DU TEMPS CLINIQUE / Raphaël Alix in Journal des psychologues (Le), 292 (11/2011)
PermalinkPermalinkPermalinkSoigner le vague à l'âme des gens de mer / Eléonore (de) Vaumas in L'infirmière, n° 20 ([01/05/2022])
PermalinkPermalinkPermalink