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Auteur Elizabeth Serin |
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Un espace d'accueil pour les jeunes en difficulté d'insertion sociale : pratiquer en poète / Elizabeth Serin in Journal des psychologues (Le), n° 361 ([01/10/2018])
[article]
Titre : Un espace d'accueil pour les jeunes en difficulté d'insertion sociale : pratiquer en poète Type de document : Article Auteurs : Elizabeth Serin, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 71-73 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
ADOLESCENT
LIEN SOCIAL
READAPTATIONRésumé : Dans un aller-retour entre pratique et tentative de théorisation, puisant notamment chez Michel Foucault et ses « espaces autres », cet article témoigne d’une pratique institutionnelle auprès de jeunes adultes en difficulté d’insertion sociale. Envisager l’analyste comme un « passeur » vers le désir de créer, vers le signifiant, et proposer une réinvention permanente du dispositif et de l’espace analytique s’inscrivent au cœur de cette réflexion. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Journal des psychologues (Le) > n° 361 [01/10/2018] . - p. 71-73[article] Un espace d'accueil pour les jeunes en difficulté d'insertion sociale : pratiquer en poète [Article] / Elizabeth Serin, Auteur . - 2018 . - p. 71-73.
Langues : Français (fre)
in Journal des psychologues (Le) > n° 361 [01/10/2018] . - p. 71-73
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
ADOLESCENT
LIEN SOCIAL
READAPTATIONRésumé : Dans un aller-retour entre pratique et tentative de théorisation, puisant notamment chez Michel Foucault et ses « espaces autres », cet article témoigne d’une pratique institutionnelle auprès de jeunes adultes en difficulté d’insertion sociale. Envisager l’analyste comme un « passeur » vers le désir de créer, vers le signifiant, et proposer une réinvention permanente du dispositif et de l’espace analytique s’inscrivent au cœur de cette réflexion. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
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