[article] 
inEducation permanente > n° 201 [01/12/2014] . - p. 229-243

Titre :	La formation des adultes prise aux « “jeux” des intérêts sociaux »
Type de document :	Article
Auteurs :	Philippe Fritsch, Auteur
Année de publication :	2014
Article en page(s) :	p. 229-243
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	FORMATION D'ADULTE
Résumé :	Au-delà de l’évocation d’une rencontre, mais dans son droit fil, il s’agit de s’interroger sur l’actuel « “jeu“ des intérêts sociaux » dans lequel se trouve pris ce « fait social total » qu’est la formation des adultes, deux concepts qui ont structuré la pensée de Marcel Lesne et les travaux du groupe de recherche sociologique, qu’il avait initié et dirigé à l’Institut national pour la formation des adultes. (rubrique « Histoire et mémoire de la formation des adultes »).
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] La formation des adultes prise aux « “jeux” des intérêts sociaux » [Article] / Philippe Fritsch, Auteur . - 2014 . - p. 229-243.
Langues : Français (fre)
in Education permanente > n° 201 [01/12/2014] . - p. 229-243

Mots-clés :	FORMATION D'ADULTE
Résumé :	Au-delà de l’évocation d’une rencontre, mais dans son droit fil, il s’agit de s’interroger sur l’actuel « “jeu“ des intérêts sociaux » dans lequel se trouve pris ce « fait social total » qu’est la formation des adultes, deux concepts qui ont structuré la pensée de Marcel Lesne et les travaux du groupe de recherche sociologique, qu’il avait initié et dirigé à l’Institut national pour la formation des adultes. (rubrique « Histoire et mémoire de la formation des adultes »).
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