Construire une identité professionnelle par la formation. Les usages d’une école interne à la Société générale, de 1960 à 1983 / Nicolas Divert in Education permanente, n° 217 ([01/12/2018])

Public ISBD [article]  inEducation permanente > n° 217 [01/12/2018] . - p. 139-150 Titre : Construire une identité professionnelle par la formation. Les usages d’une école interne à la Société générale, de 1960 à 1983 Type de document : Article Auteurs : Nicolas Divert, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 139-150 Langues : Français (fre) Mots-clés : ECOLE ENTREPRISE FORMATION PROFESSIONNELLE HISTOIRE IDENTITE PROFESSIONNELLE Résumé : La Société générale inaugure, dès 1920, ses premières formations professionnelles dans le cadre de « cours de perfectionnement » qui montrent une transformation progressive dans les processus d’acquisition des savoirs et des savoir-faire dans le monde de la banque du début du XXe siècle. Très tôt pensées en lien avec l’activité, les formations permettent d’afficher un dynamisme et une adaptation de la main-d’œuvre tout en alimentant un marché du travail interne. Elles participent à l’entretien, voire au développement, de l’identité professionnelle des « gens de la banque (rubrique « Histoire et mémoire »). Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Construire une identité professionnelle par la formation. Les usages d’une école interne à la Société générale, de 1960 à 1983 [Article] / Nicolas Divert, Auteur . - 2018 . - p. 139-150. Langues : Français (fre) in Education permanente > n° 217 [01/12/2018] . - p. 139-150 Mots-clés : ECOLE ENTREPRISE FORMATION PROFESSIONNELLE HISTOIRE IDENTITE PROFESSIONNELLE Résumé : La Société générale inaugure, dès 1920, ses premières formations professionnelles dans le cadre de « cours de perfectionnement » qui montrent une transformation progressive dans les processus d’acquisition des savoirs et des savoir-faire dans le monde de la banque du début du XXe siècle. Très tôt pensées en lien avec l’activité, les formations permettent d’afficher un dynamisme et une adaptation de la main-d’œuvre tout en alimentant un marché du travail interne. Elles participent à l’entretien, voire au développement, de l’identité professionnelle des « gens de la banque (rubrique « Histoire et mémoire »). Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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