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Le droit à l'image appliqué aux patients / Doriane Rique in Revue de l'infirmière, n° 270 ([01/04/2021])
[article]
Titre : Le droit à l'image appliqué aux patients Type de document : Article Auteurs : Doriane Rique, Auteur ; Jérôme Chevillotte, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 51-52 Langues : Français (fre) Mots-clés : DROIT
IMAGE
PATIENT
PHOTOGRAPHIE
SOIGNANT
TELEPHONE
VIDEO
VIE PRIVEERésumé : Les téléphones portables ou les tablettes sont des outils numériques omniprésents dans les hôpitaux. Outre l’activité occupationnelle, ils permettent aux patients de maintenir le lien avec leur entourage. Lorsqu’ils sont utilisés pour réaliser des vidéos ou prendre des photos, les patients peuvent contrevenir au droit à l’image des soignants ou des autres malades. Dès lors, il est important pour les soignants de prévenir les risques liés à ce mésusage. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Revue de l'infirmière > n° 270 [01/04/2021] . - p. 51-52[article] Le droit à l'image appliqué aux patients [Article] / Doriane Rique, Auteur ; Jérôme Chevillotte, Auteur . - 2021 . - p. 51-52.
Langues : Français (fre)
in Revue de l'infirmière > n° 270 [01/04/2021] . - p. 51-52
Mots-clés : DROIT
IMAGE
PATIENT
PHOTOGRAPHIE
SOIGNANT
TELEPHONE
VIDEO
VIE PRIVEERésumé : Les téléphones portables ou les tablettes sont des outils numériques omniprésents dans les hôpitaux. Outre l’activité occupationnelle, ils permettent aux patients de maintenir le lien avec leur entourage. Lorsqu’ils sont utilisés pour réaliser des vidéos ou prendre des photos, les patients peuvent contrevenir au droit à l’image des soignants ou des autres malades. Dès lors, il est important pour les soignants de prévenir les risques liés à ce mésusage. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible L'ECOUTE : MIEUX ECOUTER POUR MIEUX COMMUNIQUER / Philippe Kaeppelin
Titre : L'ECOUTE : MIEUX ECOUTER POUR MIEUX COMMUNIQUER Type de document : Ouvrage Auteurs : Philippe Kaeppelin, Auteur Editeur : Paris : ESF Année de publication : 1989 Importance : 117 p. et 51p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7111-0746-9 Prix : 110 F. Note générale : CET OUVRAGE POSSEDE DEUX PARTIES: 1)CONNAISSANCE DU PROBLEME 2) APPLICATIONS PRATIQUES. RELIURE A ANNEAUX.N° INVENTAIRE 1026 VOLE Mots-clés : COMMUNICATION
COMMUNICATION ECRITE
COMMUNICATION ORALE
ECOUTE
ENTRETIEN
GROUPE
MEMOIRE
TELEPHONEPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id L'ECOUTE : MIEUX ECOUTER POUR MIEUX COMMUNIQUER [Ouvrage] / Philippe Kaeppelin, Auteur . - Paris : ESF, 1989 . - 117 p. et 51p.
ISBN : 978-2-7111-0746-9 : 110 F.
CET OUVRAGE POSSEDE DEUX PARTIES: 1)CONNAISSANCE DU PROBLEME 2) APPLICATIONS PRATIQUES. RELIURE A ANNEAUX.N° INVENTAIRE 1026 VOLE
Mots-clés : COMMUNICATION
COMMUNICATION ECRITE
COMMUNICATION ORALE
ECOUTE
ENTRETIEN
GROUPE
MEMOIRE
TELEPHONEPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 153.68 kae Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Education thérapeutique : au bout du fil, un autre soin / Clarisse Briot in Infirmière magazine (L'), H-S ([01/10/2015])
[article]
Titre : Education thérapeutique : au bout du fil, un autre soin Type de document : Article Auteurs : Clarisse Briot, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 31 Langues : Français (fre) Mots-clés : EDUCATION DU PATIENT
INSUFFISANCE CARDIAQUE
SURVEILLANCE
TELEPHONE
TELESANTERésumé : Mieux accompagner les patients souffrant d'insuffisance cardiaque. Au coeur du programme Cordiva, des infirmières assurent le suivi des malades par téléphone via leurs données télétransmises. a la clé, une nouvelle pratique du soins infirmier. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Infirmière magazine (L') > H-S [01/10/2015] . - p. 31[article] Education thérapeutique : au bout du fil, un autre soin [Article] / Clarisse Briot, Auteur . - 2015 . - p. 31.
Langues : Français (fre)
in Infirmière magazine (L') > H-S [01/10/2015] . - p. 31
Mots-clés : EDUCATION DU PATIENT
INSUFFISANCE CARDIAQUE
SURVEILLANCE
TELEPHONE
TELESANTERésumé : Mieux accompagner les patients souffrant d'insuffisance cardiaque. Au coeur du programme Cordiva, des infirmières assurent le suivi des malades par téléphone via leurs données télétransmises. a la clé, une nouvelle pratique du soins infirmier. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible Eduquer aux écrans, un nouveau défi parental / Béatrice Kammerer in Sciences humaines, n° 344 ([01/01/2022])
[article]
Titre : Eduquer aux écrans, un nouveau défi parental Type de document : Article Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : 19-23 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT
ECRAN
EDUCATION
ENFANT
PARENT
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
TELEPHONE
TELEVISIONRésumé : Dès le plus jeune âge, les enfants manipulent tablettes et smartphones, tout en jetant un œil à la télé allumée. Les parents se trouvent confrontés à une nouvelle tâche, et de taille : structurer les usages des écrans. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Sciences humaines > n° 344 [01/01/2022] . - 19-23[article] Eduquer aux écrans, un nouveau défi parental [Article] / Béatrice Kammerer, Auteur . - 2022 . - 19-23.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > n° 344 [01/01/2022] . - 19-23
Mots-clés : ADOLESCENT
ECRAN
EDUCATION
ENFANT
PARENT
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
TELEPHONE
TELEVISIONRésumé : Dès le plus jeune âge, les enfants manipulent tablettes et smartphones, tout en jetant un œil à la télé allumée. Les parents se trouvent confrontés à une nouvelle tâche, et de taille : structurer les usages des écrans. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Émergence du « e-patient » et du « e-soignant » autour d’un serious game en ETP / Jean-Denis Aubry in Santé publique, n° 6 ([01/12/2023])
[article]
Titre : Émergence du « e-patient » et du « e-soignant » autour d’un serious game en ETP Type de document : Article Auteurs : Jean-Denis Aubry, Auteur ; Emmanuel Rusch, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 27-37 Langues : Français (fre) Mots-clés : ALLERGIE
APPLICATION
E-SANTE
EDUCATION DU PATIENT
ETHIQUE
OBSERVANCE
PATIENT
PROFESSION DE SANTE
RELATION SOIGNANT SOIGNE
SERIOUS GAME
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
TELEPHONE
THERAPEUTIQUE MEDICAMENTEUSERésumé : Introduction : L’avènement de la e-santé vient impacter de nombreux domaines dans la pratique soignante dont l’Éducation Thérapeutique du Patient (ETP). L’incidence de l’introduction de Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) en santé de type serious game reste peu étudiée dans le domaine de l’e-ETP.
But de l’étude : Questionner des patients ainsi que des professionnels de santé autour de l’usage d’un serious game afin de préciser l’incidence de ces technologies sur les pratiques soignantes, sur la relation soignant-soigné ainsi que leurs intérêts et leurs limites.
Méthode : Étude qualitative selon l’approche par théorisation ancrée au travers d’entretiens semi-directifs menés auprès de 6 professionnels de santé et 6 patients usagers du serious game DRAGO©, application sur smartphone visant à renforcer l’observance du traitement contre les allergies. Réalisation d’une analyse lexicométrique avec classement par thématiques et sous-thématiques puis répartition statistique des verbatims selon qu’ils portent une opinion favorable ou défavorable.
Résultats : Les professionnels interrogés sont favorables à 64 % au sujet des innovations numériques en santé et les patients à 67 %. Les professionnels de santé émettent des réserves quant à l’éligibilité de leur patientèle à ces nouvelles technologies. Dans les deux catégories de populations, les questionnements éthiques autour de l’émergence de l’e-santé trouvent un écho positif à raison de 69 % d’avis favorables pour les professionnels de santés et jusqu’à 83 % pour les patients. Les deux catégories sont plus réservées quant à l’incidence des TIC sur la relation de soin.
Conclusion : Professionnels de santé comme patients estiment comme « acceptable » la présence de TIC en ETP, bien qu’ils restent vigilants sur l’incidence qu’ils peuvent avoir sur la relation de soin. Ces évolutions impliquent un nécessaire changement de pratiques des professionnels de santé amenant à penser et favoriser l’éclosion du profil du e-soignant de demain exerçant auprès de e-patient.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Santé publique > n° 6 [01/12/2023] . - p. 27-37[article] Émergence du « e-patient » et du « e-soignant » autour d’un serious game en ETP [Article] / Jean-Denis Aubry, Auteur ; Emmanuel Rusch, Auteur . - 2023 . - p. 27-37.
Langues : Français (fre)
in Santé publique > n° 6 [01/12/2023] . - p. 27-37
Mots-clés : ALLERGIE
APPLICATION
E-SANTE
EDUCATION DU PATIENT
ETHIQUE
OBSERVANCE
PATIENT
PROFESSION DE SANTE
RELATION SOIGNANT SOIGNE
SERIOUS GAME
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
TELEPHONE
THERAPEUTIQUE MEDICAMENTEUSERésumé : Introduction : L’avènement de la e-santé vient impacter de nombreux domaines dans la pratique soignante dont l’Éducation Thérapeutique du Patient (ETP). L’incidence de l’introduction de Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) en santé de type serious game reste peu étudiée dans le domaine de l’e-ETP.
But de l’étude : Questionner des patients ainsi que des professionnels de santé autour de l’usage d’un serious game afin de préciser l’incidence de ces technologies sur les pratiques soignantes, sur la relation soignant-soigné ainsi que leurs intérêts et leurs limites.
Méthode : Étude qualitative selon l’approche par théorisation ancrée au travers d’entretiens semi-directifs menés auprès de 6 professionnels de santé et 6 patients usagers du serious game DRAGO©, application sur smartphone visant à renforcer l’observance du traitement contre les allergies. Réalisation d’une analyse lexicométrique avec classement par thématiques et sous-thématiques puis répartition statistique des verbatims selon qu’ils portent une opinion favorable ou défavorable.
Résultats : Les professionnels interrogés sont favorables à 64 % au sujet des innovations numériques en santé et les patients à 67 %. Les professionnels de santé émettent des réserves quant à l’éligibilité de leur patientèle à ces nouvelles technologies. Dans les deux catégories de populations, les questionnements éthiques autour de l’émergence de l’e-santé trouvent un écho positif à raison de 69 % d’avis favorables pour les professionnels de santés et jusqu’à 83 % pour les patients. Les deux catégories sont plus réservées quant à l’incidence des TIC sur la relation de soin.
Conclusion : Professionnels de santé comme patients estiment comme « acceptable » la présence de TIC en ETP, bien qu’ils restent vigilants sur l’incidence qu’ils peuvent avoir sur la relation de soin. Ces évolutions impliquent un nécessaire changement de pratiques des professionnels de santé amenant à penser et favoriser l’éclosion du profil du e-soignant de demain exerçant auprès de e-patient.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Exclu du prêt L'enfant et les écrans / Emmanuelle Barsky in Soins Pédiatrie Puériculture, n° 282 ([01/01/2015])PermalinkL'enfant et les écrans : un avis de l'Académie des sciences / Jean-François BachPermalinkPermalinkPermalinkÊtre « bien » seul, c’est-à-dire… / Jean-François Serres in Jusqu'à la mort accompagner la vie, n° 142 ([01/09/2020])PermalinkÉvaluer les besoins des femmes enceintes : une étude-pilote du dispositif Ariane / Thomas Saias in Santé publique, n° 4 ([01/07/2021])PermalinkL'EXPRESSION ORALE : UNE APPROCHE NOUVELLE DE LA PAROLE EXPRESSIVE / Lionel BellengerPermalinkLa fabrique du crétin digital : les dangers des écrans pour nos enfants / Michel DesmurgetPermalinkFaut-il interdire les écrans aux enfants ? / Bernard StieglerPermalinkFaut-il mettre en place un numéro unique ? / Hélène Colau in Infirmière magazine (L'), n° 413 ([01/03/2020])Permalink