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Adopter un animal « collectif » en Ehpad : l’exemple du chat Jovi / Isabelle Tournier in Gérontologie et société, n° 163 ([01/12/2020])
[article]
Titre : Adopter un animal « collectif » en Ehpad : l’exemple du chat Jovi Type de document : Article Auteurs : Isabelle Tournier, Auteur ; Marion David, Auteur ; Marie-Frédérique Vives, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 207-220 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANIMAL
BIEN-ETRE
ETABLISSEMENT HEBERGEANT DES PERSONNES AGEES DEPENDANTES
PERSONNE AGEERésumé : De nombreuses études suggèrent que la présence d’animaux auprès des personnes âgées vivant en institution procure de nombreux bénéfices psychologiques, sociaux et physiques. Cependant, cette approche se heurte parfois à des difficultés organisationnelles ou à des inquiétudes. Afin de faciliter la mise en place d’un projet d’accueil d’un animal, le présent article détaille les étapes ayant abouti à l’adoption d’un chat prénommé Jovi par les résidents et membres du personnel d’un établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (Ehpad). Après un aperçu de la littérature concernant les bénéfices liés à la présence d’animaux, nous décrivons une enquête menée auprès de 37 résidents et 44 membres du personnel. Leurs réponses révèlent une grande motivation de leur part pour accueillir un chat au sein de l’établissement même si certaines personnes ont mentionné des craintes potentielles (hygiène et propreté, risque de transmission de maladies, nécessité d’interdire l’accès à certaines pièces, risque d’allergies). La suite de l’article aborde ces craintes en décrivant la mise en place d’un protocole adapté d’hygiène, l’estimation du coût financier ainsi que la désignation de résidents et de membres du personnel volontaires pour prendre soin de l’animal au quotidien. Toutes ces étapes sont nécessaires pour fédérer les résidents, membres du personnel mais aussi familles autour d’un tel projet et s’assurer du succès de l’accueil, même temporaire, d’un animal. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Gérontologie et société > n° 163 [01/12/2020] . - p. 207-220[article] Adopter un animal « collectif » en Ehpad : l’exemple du chat Jovi [Article] / Isabelle Tournier, Auteur ; Marion David, Auteur ; Marie-Frédérique Vives, Auteur . - 2020 . - p. 207-220.
Langues : Français (fre)
in Gérontologie et société > n° 163 [01/12/2020] . - p. 207-220
Mots-clés : ANIMAL
BIEN-ETRE
ETABLISSEMENT HEBERGEANT DES PERSONNES AGEES DEPENDANTES
PERSONNE AGEERésumé : De nombreuses études suggèrent que la présence d’animaux auprès des personnes âgées vivant en institution procure de nombreux bénéfices psychologiques, sociaux et physiques. Cependant, cette approche se heurte parfois à des difficultés organisationnelles ou à des inquiétudes. Afin de faciliter la mise en place d’un projet d’accueil d’un animal, le présent article détaille les étapes ayant abouti à l’adoption d’un chat prénommé Jovi par les résidents et membres du personnel d’un établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (Ehpad). Après un aperçu de la littérature concernant les bénéfices liés à la présence d’animaux, nous décrivons une enquête menée auprès de 37 résidents et 44 membres du personnel. Leurs réponses révèlent une grande motivation de leur part pour accueillir un chat au sein de l’établissement même si certaines personnes ont mentionné des craintes potentielles (hygiène et propreté, risque de transmission de maladies, nécessité d’interdire l’accès à certaines pièces, risque d’allergies). La suite de l’article aborde ces craintes en décrivant la mise en place d’un protocole adapté d’hygiène, l’estimation du coût financier ainsi que la désignation de résidents et de membres du personnel volontaires pour prendre soin de l’animal au quotidien. Toutes ces étapes sont nécessaires pour fédérer les résidents, membres du personnel mais aussi familles autour d’un tel projet et s’assurer du succès de l’accueil, même temporaire, d’un animal. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible A l'affût de la petite bête in Infirmière magazine (L'), n° 397 ([01/10/2018])
[article]
Titre : A l'affût de la petite bête Type de document : Article Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 34 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANIMAL
APPLICATION
LYME (MALADIE DE)
PREVENTION
RECHERCHE
SIGNALEMENTRésumé : Développée dans le cadre d'un projet des sciences "participatives", cette application contribue à mieux lutter contre les tiques et leurs nuisances. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Infirmière magazine (L') > n° 397 [01/10/2018] . - p. 34[article] A l'affût de la petite bête [Article] . - 2018 . - p. 34.
Langues : Français (fre)
in Infirmière magazine (L') > n° 397 [01/10/2018] . - p. 34
Mots-clés : ANIMAL
APPLICATION
LYME (MALADIE DE)
PREVENTION
RECHERCHE
SIGNALEMENTRésumé : Développée dans le cadre d'un projet des sciences "participatives", cette application contribue à mieux lutter contre les tiques et leurs nuisances. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Allaitement maternel / Emmanuelle Ackermann in Les Dossiers de l’obstétrique, n° 529 ([01/01/2023])
[article]
Titre : Allaitement maternel Type de document : Article Auteurs : Emmanuelle Ackermann, Auteur ; Aurore Margat, Auteur ; Michelle Pascale Hassler, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 5-35 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
ALLAITEMENT MATERNEL
ANIMAL
APPRENTISSAGE
ASSOCIATION
COORDINATION
DOULEUR
EDUCATION
FORMATION
ILE-DE-FRANCE
INSTINCT
INTERPROFESSIONNALITE
PHARMACIE D'OFFICINE
PHARMACIEN
PLURIDISCIPLINARITE
PRESCRIPTION MEDICALE
PROFESSION DE SANTE
RESEAU
SAGE-FEMME
SEIN
STATISTIQUERésumé : Sommaire :
- Etats des lieux de l'enseignement initial à l'allaitement maternel dans les formations de santé du réseau Île-de-France
- "Go pour l'allaitement ! Eduquer, promouvoir, soutenir intensifions nos efforts pour protéger, informer, accompagner..."
- "Go pour l'allaitement ! Eduquer, promouvoir, soutenir"
- L'initiative pharmacie amie des nourrissons : le premier certificat de service dans le domaine du soutien à l'allaitement et à la parentalité
- Existe-t-il un apprentissage de l'allaitement chez les Babouins olives ?
- Travailler en réseau pour mieux accompagner l'allaitement maternel
- L'allaitement instinctif : le Kit Mains Libres
- Extrait du Vademecum des prescriptions de la Sage-Femme : reconnaître un allaitement efficace 9.3, accessoires de confort pour l'allaitement 9.4, douleurs des mamelons 9.8Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Les Dossiers de l’obstétrique > n° 529 [01/01/2023] . - p. 5-35[article] Allaitement maternel [Article] / Emmanuelle Ackermann, Auteur ; Aurore Margat, Auteur ; Michelle Pascale Hassler, Auteur ; et al., Auteur . - 2023 . - p. 5-35.
Langues : Français (fre)
in Les Dossiers de l’obstétrique > n° 529 [01/01/2023] . - p. 5-35
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
ALLAITEMENT MATERNEL
ANIMAL
APPRENTISSAGE
ASSOCIATION
COORDINATION
DOULEUR
EDUCATION
FORMATION
ILE-DE-FRANCE
INSTINCT
INTERPROFESSIONNALITE
PHARMACIE D'OFFICINE
PHARMACIEN
PLURIDISCIPLINARITE
PRESCRIPTION MEDICALE
PROFESSION DE SANTE
RESEAU
SAGE-FEMME
SEIN
STATISTIQUERésumé : Sommaire :
- Etats des lieux de l'enseignement initial à l'allaitement maternel dans les formations de santé du réseau Île-de-France
- "Go pour l'allaitement ! Eduquer, promouvoir, soutenir intensifions nos efforts pour protéger, informer, accompagner..."
- "Go pour l'allaitement ! Eduquer, promouvoir, soutenir"
- L'initiative pharmacie amie des nourrissons : le premier certificat de service dans le domaine du soutien à l'allaitement et à la parentalité
- Existe-t-il un apprentissage de l'allaitement chez les Babouins olives ?
- Travailler en réseau pour mieux accompagner l'allaitement maternel
- L'allaitement instinctif : le Kit Mains Libres
- Extrait du Vademecum des prescriptions de la Sage-Femme : reconnaître un allaitement efficace 9.3, accessoires de confort pour l'allaitement 9.4, douleurs des mamelons 9.8Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Ambulanciers, la mémoire oubliée : les ambulanciers à travers l'histoire / Denis Cristol
Titre : Ambulanciers, la mémoire oubliée : les ambulanciers à travers l'histoire Type de document : Ouvrage Auteurs : Denis Cristol, Auteur Editeur : Caen : EMS Année de publication : 2023 Collection : Questions de société Importance : 210 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37687-772-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANIMAL
APPRENTISSAGE
CLIMAT
ECOLOGIE
ENVIRONNEMENT
FORMATION
INTELLIGENCE COLLECTIVE
NATURE
PEDAGOGIE
POSTURERésumé : Les enjeux climatiques, sociétaux, écologiques, économiques auxquels nous sommes confrontés nous incitent à trouver de nouvelles solutions pour habiter un monde qui ne cesse de se dégrader sous nos actions conjuguées. Chaque discipline, chaque territoire, chaque acteur public ou privé se pose des questions de ce qu'il peut faire. L'action humaine modèle désormais tellement la planète que le terme anthropocène a été inventé pour constater l'emprise de l'humanité sur le cycle des saisons, la biodiversité, la manière même dont la vie se transforme et mute.
Nous sommes entrés dans l'ère des humains. La pédagogie participe de la transformation de nos manières d'appréhender le monde, de le comprendre et d'agir. Selon la façon dont nous établissons nos rapports aux savoirs, nous influençons les façons d'intervenir. Selon la façon dont les désirs d'apprendre sont influencés, les comportements s'orientent vers toujours plus de matérialisme ou vers plus de considération pour le vivant.
La prise de conscience que les enjeux rencontrés sont vitaux passe en partie par une transformation des principes et postures pédagogiques. Des postures empreintes du vivant seront à même de favoriser les transitions vers d'autres modes de vie et de limiter le poids que nous faisons supporter à notre planète. L'ouvrage s'inspire du vivant pour reformuler des principes et des pratiques pédagogiquesCote : 371.39 cri Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Ambulanciers, la mémoire oubliée : les ambulanciers à travers l'histoire [Ouvrage] / Denis Cristol, Auteur . - Caen : EMS, 2023 . - 210 p.. - (Questions de société) .
ISBN : 978-2-37687-772-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ANIMAL
APPRENTISSAGE
CLIMAT
ECOLOGIE
ENVIRONNEMENT
FORMATION
INTELLIGENCE COLLECTIVE
NATURE
PEDAGOGIE
POSTURERésumé : Les enjeux climatiques, sociétaux, écologiques, économiques auxquels nous sommes confrontés nous incitent à trouver de nouvelles solutions pour habiter un monde qui ne cesse de se dégrader sous nos actions conjuguées. Chaque discipline, chaque territoire, chaque acteur public ou privé se pose des questions de ce qu'il peut faire. L'action humaine modèle désormais tellement la planète que le terme anthropocène a été inventé pour constater l'emprise de l'humanité sur le cycle des saisons, la biodiversité, la manière même dont la vie se transforme et mute.
Nous sommes entrés dans l'ère des humains. La pédagogie participe de la transformation de nos manières d'appréhender le monde, de le comprendre et d'agir. Selon la façon dont nous établissons nos rapports aux savoirs, nous influençons les façons d'intervenir. Selon la façon dont les désirs d'apprendre sont influencés, les comportements s'orientent vers toujours plus de matérialisme ou vers plus de considération pour le vivant.
La prise de conscience que les enjeux rencontrés sont vitaux passe en partie par une transformation des principes et postures pédagogiques. Des postures empreintes du vivant seront à même de favoriser les transitions vers d'autres modes de vie et de limiter le poids que nous faisons supporter à notre planète. L'ouvrage s'inspire du vivant pour reformuler des principes et des pratiques pédagogiquesCote : 371.39 cri Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 371.39 cri Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible LES ANI-MOTS (PARTIE 2) / Albena Ivanovitch-Lair in Métiers de la petite enfance, 171 (03/2011)
[article]
Titre : LES ANI-MOTS (PARTIE 2) Type de document : Article Auteurs : Albena Ivanovitch-Lair, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 30-32 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANIMAL
CONTE
ENFANT
EVEIL
HISTOIRE
LIVRERésumé : Babar l'éléphant, Maya l'abeille, Bambi, Donald le canard, Winnie l'ourson, etc. Les animaux, réels ou imaginaires, sont omniprésents dans le quotidien de l'enfant. Livres, dessins animés, jouets, produits dérivés, entre autres, tous mettent en scène un monde animalier plus ou moins réaliste. Ancien numéro de notice : 8594803 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > 171 (03/2011) . - p. 30-32[article] LES ANI-MOTS (PARTIE 2) [Article] / Albena Ivanovitch-Lair, Auteur . - 2011 . - p. 30-32.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > 171 (03/2011) . - p. 30-32
Mots-clés : ANIMAL
CONTE
ENFANT
EVEIL
HISTOIRE
LIVRERésumé : Babar l'éléphant, Maya l'abeille, Bambi, Donald le canard, Winnie l'ourson, etc. Les animaux, réels ou imaginaires, sont omniprésents dans le quotidien de l'enfant. Livres, dessins animés, jouets, produits dérivés, entre autres, tous mettent en scène un monde animalier plus ou moins réaliste. Ancien numéro de notice : 8594803 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible L'animal et l'enfant / Caroline Bresson in Cahiers de la puéricultrice (Les), n° 334 ([01/02/2020])PermalinkL'animal au service de la thérapie et du bien-être des personnes âgées / Florence Perraud in Soins Gérontologie, n° 99 ([01/01/2013])PermalinkL'ANIMAL : UN THERAPEUTE PAS SI BETE in Journal des psychologues (Le), 165 (03/1999)PermalinkAnimation thérapeutique et projet de vie / Abdelaziz Djellal in L'aide-soignante, n° 184 ([01/02/2017])PermalinkLes animaux ont du génie / Franz De waal in Sciences humaines, n° 290 ([01/03/2017])PermalinkLes animaux peuvent-ils nous soigner ? / Diane Galbaud in Sciences humaines, n° 273 ([01/07/2015])PermalinkLes animaux sont-ils si intelligents qu'on le dit ? / Jean-François Dortier in Sciences humaines, n° 366 ([01/03/2024])PermalinkL'art de ne pas être un égoïste : pour une éthique responsable / Richard David PrechtPermalinkAteliers thérapeutiques dans la maladie d'Alzheimer et syndromes apparentés / Laurence Hugonot-DienerPermalinkL'attachement, un lien vital / Marc Olano in Sciences humaines, n° 314 ([01/05/2019])Permalink