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Auteur Aurélie Guillou |
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Théorie du développement et mise en pratique / Emilie Courtois in Cahiers de la puéricultrice (Les), n° 324 ([01/02/2019])
[article]
Titre : Théorie du développement et mise en pratique Type de document : Article Auteurs : Emilie Courtois, Directeur de publication ; Aurélie Guillou, Auteur ; Jacques Sizun, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 13-30 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
GROSSESSE
NEONATOLOGIE
NOUVEAU-NE
PEDAGOGIE
PREMATURITE
RELATION MERE/ENFANT
SOIN DE DEVELOPPEMENTRésumé : Sommaire :
- Des modèles théoriques à l'implantation d'un programme de soutien au développement en néonatalogie
- Déployer la pédagogie Pikler en EAJE
- Favoriser les interactions précoces mère-enfant lors d'une maternité adolescenteCote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Cahiers de la puéricultrice (Les) > n° 324 [01/02/2019] . - p. 13-30[article] Théorie du développement et mise en pratique [Article] / Emilie Courtois, Directeur de publication ; Aurélie Guillou, Auteur ; Jacques Sizun, Auteur ; et al., Auteur . - 2019 . - p. 13-30.
Langues : Français (fre)
in Cahiers de la puéricultrice (Les) > n° 324 [01/02/2019] . - p. 13-30
Mots-clés : ADOLESCENT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
GROSSESSE
NEONATOLOGIE
NOUVEAU-NE
PEDAGOGIE
PREMATURITE
RELATION MERE/ENFANT
SOIN DE DEVELOPPEMENTRésumé : Sommaire :
- Des modèles théoriques à l'implantation d'un programme de soutien au développement en néonatalogie
- Déployer la pédagogie Pikler en EAJE
- Favoriser les interactions précoces mère-enfant lors d'une maternité adolescenteCote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
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