« Développer l’écoute, le dialogue, le soutien aux élèves en difficulté » / Sandrine Broussouloux in Santé de l'homme (La), n° 419 ([01/09/2012])  

Public ISBD [article]  inSanté de l'homme (La) > n° 419 [01/09/2012] . - p. 48-49 Titre : « Développer l’écoute, le dialogue, le soutien aux élèves en difficulté » Type de document : Article Auteurs : Sandrine Broussouloux, Auteur ; Michel Gamain, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 48-49 Langues : Français (fre) Mots-clés : COLLEGE COMMUNICATION DEVELOPPEMENT DURABLE ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT GROUPE DE PAROLE MOTIVATION PROMOTION DE LA SANTE QUALITE DE VIE RELATION ENSEIGNANT/ENSEIGNE Résumé : Le collège Mareschal d’Amiens participe au programme européen « école 21 » dont l’objectif est de lier promotion de la santé et développement durable dans les établissements scolaires. Les actions mises en place au collège portent sur des thématiques variées, en lien avec la santé et l’environnement. Dans un sens beaucoup plus large, elles contribuent au bien-être des élèves, à l’amélioration du climat de l’établissement et au développement de relations pacifiées.(R.A) Cote : En ligne : http://centredoc.chu-rennes.fr/ifsi/doc_num.php?explnum_id=1290 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] « Développer l’écoute, le dialogue, le soutien aux élèves en difficulté » [Article] / Sandrine Broussouloux, Auteur ; Michel Gamain, Auteur . - 2012 . - p. 48-49. Langues : Français (fre) in Santé de l'homme (La) > n° 419 [01/09/2012] . - p. 48-49 Mots-clés : COLLEGE COMMUNICATION DEVELOPPEMENT DURABLE ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT GROUPE DE PAROLE MOTIVATION PROMOTION DE LA SANTE QUALITE DE VIE RELATION ENSEIGNANT/ENSEIGNE Résumé : Le collège Mareschal d’Amiens participe au programme européen « école 21 » dont l’objectif est de lier promotion de la santé et développement durable dans les établissements scolaires. Les actions mises en place au collège portent sur des thématiques variées, en lien avec la santé et l’environnement. Dans un sens beaucoup plus large, elles contribuent au bien-être des élèves, à l’amélioration du climat de l’établissement et au développement de relations pacifiées.(R.A) Cote : En ligne : http://centredoc.chu-rennes.fr/ifsi/doc_num.php?explnum_id=1290 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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EDUCATION POUR LA SANTE A L'ECOLE : QUELLES COMPETENCES POUR LES PROFESSIONNELS ? / Sandrine Broussouloux in Santé de l'homme (La), 407 (05-06/2010)  

Public ISBD [article]  inSanté de l'homme (La) > 407 (05-06/2010) . - p. 17-36 Titre : EDUCATION POUR LA SANTE A L'ECOLE : QUELLES COMPETENCES POUR LES PROFESSIONNELS ? Type de document : Article Auteurs : Sandrine Broussouloux, Auteur ; Dominique Berger, Auteur ; Nathalie Houzelle, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 17-36 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE BIEN-ETRE COLLECTIVITE TERRITORIALE COMMUNICATION COMPETENCE ECOLE ECOLE MATERNELLE EDUCATION EDUCATION A LA SANTE ENFANT ENSEIGNANT FACTEUR PSYCHOSOCIAL INFIRMIER SCOLAIRE PAROLE SAVOIR THEORIE Résumé : Sommaire : Introduction Quand l'École parle de compétences en matière d'éducation à la santé Le socle commun des connaissances et compétences : fondements réglementaires et étapes historiques L'éducation pour la santé requiert des compétences spécifiques pour les enseignants Les enseignants, entre quotidien et compétences en éducation pour la santé Contre le mal-être, des débats-philo au collège Les compétences des infirmiers scolaires au service de l'éducation pour la santé Montpellier : les assistants formés à la nutrition dans les écoles maternelles Promouvoir la santé en milieu scolaire : les compétences des associations spécialisées Intervenants municipaux : un lien Ville-École pour promouvoir la santé des jeunes Pour en savoir plus Ancien numéro de notice : 8550503 En ligne : http://www.inpes.sante.fr/SLH/pdf/sante-homme-407.pdf Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] EDUCATION POUR LA SANTE A L'ECOLE : QUELLES COMPETENCES POUR LES PROFESSIONNELS ? [Article] / Sandrine Broussouloux, Auteur ; Dominique Berger, Auteur ; Nathalie Houzelle, Auteur ; et al., Auteur . - 2010 . - p. 17-36. Langues : Français (fre) in Santé de l'homme (La) > 407 (05-06/2010) . - p. 17-36 Mots-clés : APPRENTISSAGE BIEN-ETRE COLLECTIVITE TERRITORIALE COMMUNICATION COMPETENCE ECOLE ECOLE MATERNELLE EDUCATION EDUCATION A LA SANTE ENFANT ENSEIGNANT FACTEUR PSYCHOSOCIAL INFIRMIER SCOLAIRE PAROLE SAVOIR THEORIE Résumé : Sommaire : Introduction Quand l'École parle de compétences en matière d'éducation à la santé Le socle commun des connaissances et compétences : fondements réglementaires et étapes historiques L'éducation pour la santé requiert des compétences spécifiques pour les enseignants Les enseignants, entre quotidien et compétences en éducation pour la santé Contre le mal-être, des débats-philo au collège Les compétences des infirmiers scolaires au service de l'éducation pour la santé Montpellier : les assistants formés à la nutrition dans les écoles maternelles Promouvoir la santé en milieu scolaire : les compétences des associations spécialisées Intervenants municipaux : un lien Ville-École pour promouvoir la santé des jeunes Pour en savoir plus Ancien numéro de notice : 8550503 En ligne : http://www.inpes.sante.fr/SLH/pdf/sante-homme-407.pdf Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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EDUCATION A LA SANTE EN MILIEU SCOLAIRE : CHOISIR, ELABORER ET DEVELOPPER UN PROJET / Sandrine Broussouloux

Public ISBD Titre : EDUCATION A LA SANTE EN MILIEU SCOLAIRE : CHOISIR, ELABORER ET DEVELOPPER UN PROJET Type de document : Ouvrage Auteurs : Sandrine Broussouloux, Auteur ; Nathalie Houzelle-Marchal, Auteur Editeur : SAINT-DENIS : INSTITUT NATIONAL DE PREVENTION ET D'EDUCATION POUR LA SANTE (INPES) Année de publication : 2006 Importance : 139 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-908444-97-1 Mots-clés : ECOLE EDUCATION A LA SANTE PROJET Résumé : Étroitement liées, santé et éducation constituent ensemble le socle sur lequel s’appuie une dynamique de réussite. Abordant l’éducation à la santé sous un angle résolument pratique, cet ouvrage décrit et illustre les différentes étapes de la démarche de projet en tenant compte des spécificités du milieu scolaire. Conçu comme un guide méthodologique, il est destiné à accompagner les équipes éducatives et les intervenants dans l’élaboration, la réalisation, le suivi et l’évaluation de leurs actions d’éducation à la santé. Réalisé avec les acteurs de l’Éducation nationale, il vise à apporter un véritable appui à la mise en oeuvre et au développement de l’éducation à la santé dans les établissements scolaires. Ancien numéro de notice : 8033303 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id EDUCATION A LA SANTE EN MILIEU SCOLAIRE : CHOISIR, ELABORER ET DEVELOPPER UN PROJET [Ouvrage] / Sandrine Broussouloux, Auteur ; Nathalie Houzelle-Marchal, Auteur . - SAINT-DENIS : INSTITUT NATIONAL DE PREVENTION ET D'EDUCATION POUR LA SANTE (INPES), 2006 . - 139 p. ISBN : 978-2-908444-97-1 Mots-clés : ECOLE EDUCATION A LA SANTE PROJET Résumé : Étroitement liées, santé et éducation constituent ensemble le socle sur lequel s’appuie une dynamique de réussite. Abordant l’éducation à la santé sous un angle résolument pratique, cet ouvrage décrit et illustre les différentes étapes de la démarche de projet en tenant compte des spécificités du milieu scolaire. Conçu comme un guide méthodologique, il est destiné à accompagner les équipes éducatives et les intervenants dans l’élaboration, la réalisation, le suivi et l’évaluation de leurs actions d’éducation à la santé. Réalisé avec les acteurs de l’Éducation nationale, il vise à apporter un véritable appui à la mise en oeuvre et au développement de l’éducation à la santé dans les établissements scolaires. Ancien numéro de notice : 8033303 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Éducation à la santé Quelle formation pour les enseignants ? / Didier Jourdan    

Public ISBD Titre : Éducation à la santé Quelle formation pour les enseignants ? Type de document : Document électronique Auteurs : Didier Jourdan, Auteur ; Sandrine Broussouloux, Auteur Editeur : SAINT-DENIS : INSTITUT NATIONAL DE PREVENTION ET D'EDUCATION POUR LA SANTE (INPES) Année de publication : 2010 Collection : SANTE EN ACTION Importance : 162 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-916192-14-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : ECOLE EDUCATION A LA SANTE ENSEIGNANT FORMATION PROFESSIONNELLE OUTIL SYSTEME EDUCATIF Résumé : Sommaire : - Avant-propos - Mode d’emploi - Le contexte de la formation des enseignants à l’éducation à la santé - Le champ de l’éducation à la santé en milieu scolaire - Mettre en œuvre les formations - Conclusion Cote : . En ligne : http://inpes.santepubliquefrance.fr/CFESBases/catalogue/pdf/1272.pdf Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Éducation à la santé Quelle formation pour les enseignants ? [Document électronique] / Didier Jourdan, Auteur ; Sandrine Broussouloux, Auteur . - SAINT-DENIS : INSTITUT NATIONAL DE PREVENTION ET D'EDUCATION POUR LA SANTE (INPES), 2010 . - 162 p.. - (SANTE EN ACTION) . ISBN : 978-2-916192-14-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : ECOLE EDUCATION A LA SANTE ENSEIGNANT FORMATION PROFESSIONNELLE OUTIL SYSTEME EDUCATIF Résumé : Sommaire : - Avant-propos - Mode d’emploi - Le contexte de la formation des enseignants à l’éducation à la santé - Le champ de l’éducation à la santé en milieu scolaire - Mettre en œuvre les formations - Conclusion Cote : . En ligne : http://inpes.santepubliquefrance.fr/CFESBases/catalogue/pdf/1272.pdf Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Le parcours éducatif de santé : nouveau paradigme de la promotion de la santé en milieu scolaire ? / Sandrine Broussouloux in La santé en action, n° 435 ([01/03/2016])  

Public ISBD [article]  inLa santé en action > n° 435 [01/03/2016] . - p. 35-36 Titre : Le parcours éducatif de santé : nouveau paradigme de la promotion de la santé en milieu scolaire ? Type de document : Article Auteurs : Sandrine Broussouloux, Auteur ; Véronique Gaste, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 35-36 Langues : Français (fre) Mots-clés : EDUCATION A LA SANTE ELEVE ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT PARCOURS DE SANTE PROMOTION DE LA SANTE SANTE SCOLAIRE Résumé : Le parcours éducatif de santé entend donner les moyens à chaque élève de prendre en charge sa propre santé. Cote : En ligne : http://inpes.santepubliquefrance.fr/SLH/pdf/sante-action-435.pdf Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Le parcours éducatif de santé : nouveau paradigme de la promotion de la santé en milieu scolaire ? [Article] / Sandrine Broussouloux, Auteur ; Véronique Gaste, Auteur . - 2016 . - p. 35-36. Langues : Français (fre) in La santé en action > n° 435 [01/03/2016] . - p. 35-36 Mots-clés : EDUCATION A LA SANTE ELEVE ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT PARCOURS DE SANTE PROMOTION DE LA SANTE SANTE SCOLAIRE Résumé : Le parcours éducatif de santé entend donner les moyens à chaque élève de prendre en charge sa propre santé. Cote : En ligne : http://inpes.santepubliquefrance.fr/SLH/pdf/sante-action-435.pdf Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Prévenir le suicide : connaissances et interventions / Enguerrand du Roscoät in La santé en action, n° 450 ([01/12/2019])  

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Les professionnels de la santé et du social de l’Éducation nationale / Sandrine Broussouloux in Santé de l'homme (La), n° 415 ([01/09/2011])  

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Promotion de la santé à l’école : agir sur le climat scolaire / Sandrine Broussouloux in La santé en action, n° 445 ([01/09/2018])

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Promouvoir la santé des élèves dans les établissements scolaires / Sandrine Broussouloux in La santé en action, n° 427 ([01/03/2014])  

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La santé à l'école / Michèle Olivain in La santé en action, n° 433 ([01/09/2015])  

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