[article] 
inObjectif soins > n° 234 [01/03/2015] . - p. 43-46

Titre :	Qualité des soins, analyse réflexive et valorisation des compétences
Type de document :	Article
Auteurs :	Sylvaine Vanier, Auteur ; Justine Guyomar'ch, Auteur
Année de publication :	2015
Article en page(s) :	p. 43-46
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	CADRE ENQUETE ETUDIANT INFIRMIER FORMATION PRATIQUE REFLEXIVE QUALITE DES SOINS
Résumé :	Dans la démarche de recherche, l’étudiant démontre sa capacité à articuler la théorie et la pratique et met en valeur sa professionnalisation. La thématique du mémoire émane le plus souvent d’une commande de l’établissement de santé ou de l’Institut de Formation en lien avec des futurs projets institutionnels. Et si la valorisation des compétences par l’analyse réflexive avait un lien avec la qualité des soins ? Quelques éléments de réponse.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] Qualité des soins, analyse réflexive et valorisation des compétences [Article] / Sylvaine Vanier, Auteur ; Justine Guyomar'ch, Auteur . - 2015 . - p. 43-46.
Langues : Français (fre)
in Objectif soins > n° 234 [01/03/2015] . - p. 43-46

Mots-clés :	CADRE ENQUETE ETUDIANT INFIRMIER FORMATION PRATIQUE REFLEXIVE QUALITE DES SOINS
Résumé :	Dans la démarche de recherche, l’étudiant démontre sa capacité à articuler la théorie et la pratique et met en valeur sa professionnalisation. La thématique du mémoire émane le plus souvent d’une commande de l’établissement de santé ou de l’Institut de Formation en lien avec des futurs projets institutionnels. Et si la valorisation des compétences par l’analyse réflexive avait un lien avec la qualité des soins ? Quelques éléments de réponse.
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