[article] 
inEthique et santé > n° 1 [01/03/2015] . - p. 29-37

Titre :	Rôle de facilitateur en éthique dans la qualité de la concertation collégiale
Type de document :	Article
Auteurs :	V. Perotin, Auteur
Année de publication :	2015
Article en page(s) :	p. 29-37
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	COLLEGIALITE DECISION ETHIQUE MEDECINE PRATIQUE MEDICALE
Résumé :	La loi Léonetti, remarquable cadre juridique des pratiques médicales, impose une réflexion sur la proportionnalité des soins. Dans un certain nombre de situations, qui gagnerait à être étendu, la décision médicale doit être prise après une procédure collégiale. Afin de ne pas réduire cette approche à un simulacre de concertation, il est nécessaire d’y injecter une dimension éthique. La recherche de la meilleure décision possible dans une situation singulière en un contexte donné, passe en particulier par des échanges interdisciplinaires de qualité et la création d’alternatives soutenues par un travail d’argumentation. Une telle pratique de l’éthique en équipe favorise l’émergence de praticiens réflexifs et se rapproche du modèle du changement émergent. La transformation des pratiques s’ajuste collectivement entre les attentes des acteurs et celles d’un facilitateur en éthique. La présence du facilitateur lors de ces réunions soutient la préoccupation éthique de cet exercice collégial. Celui-ci doit être conscient des enjeux de ce travail mais également des compétences, savoirs et traits de caractère qui lui sont nécessaires. Le facilitateur porte et signifie cette exigence de qualité. La mission du facilitateur est de développer une culture de débat mais aussi d’amener des pistes et des arguments. Il s’agit d’une nouvelle pratique pour laquelle il s’avère pertinent de travailler les principaux thèmes des dilemmes rencontrés lors de décisions complexes.
Cote :	.
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] Rôle de facilitateur en éthique dans la qualité de la concertation collégiale [Article] / V. Perotin, Auteur . - 2015 . - p. 29-37.
Langues : Français (fre)
in Ethique et santé > n° 1 [01/03/2015] . - p. 29-37

Mots-clés :	COLLEGIALITE DECISION ETHIQUE MEDECINE PRATIQUE MEDICALE
Résumé :	La loi Léonetti, remarquable cadre juridique des pratiques médicales, impose une réflexion sur la proportionnalité des soins. Dans un certain nombre de situations, qui gagnerait à être étendu, la décision médicale doit être prise après une procédure collégiale. Afin de ne pas réduire cette approche à un simulacre de concertation, il est nécessaire d’y injecter une dimension éthique. La recherche de la meilleure décision possible dans une situation singulière en un contexte donné, passe en particulier par des échanges interdisciplinaires de qualité et la création d’alternatives soutenues par un travail d’argumentation. Une telle pratique de l’éthique en équipe favorise l’émergence de praticiens réflexifs et se rapproche du modèle du changement émergent. La transformation des pratiques s’ajuste collectivement entre les attentes des acteurs et celles d’un facilitateur en éthique. La présence du facilitateur lors de ces réunions soutient la préoccupation éthique de cet exercice collégial. Celui-ci doit être conscient des enjeux de ce travail mais également des compétences, savoirs et traits de caractère qui lui sont nécessaires. Le facilitateur porte et signifie cette exigence de qualité. La mission du facilitateur est de développer une culture de débat mais aussi d’amener des pistes et des arguments. Il s’agit d’une nouvelle pratique pour laquelle il s’avère pertinent de travailler les principaux thèmes des dilemmes rencontrés lors de décisions complexes.
Cote :	.
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id