[article] 
inPerspective soignante > n° 52 [01/04/2015] . - p. 81-93

Titre :	L'approche de la réflexion éthique par les étudiants en soins infirmiers
Type de document :	Article
Auteurs :	Geneviève Junca-Laplace, Auteur
Année de publication :	2015
Article en page(s) :	p. 81-93
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	ENSEIGNEMENT ETHIQUE ETUDIANT INFIRMIER
Résumé :	"Comment aborder l'éthique dans les soins quand on s'adresse à des étudiants en IFSI" ? Peut-on même enseigner l'éthique ? La philosophie est-elle incontournable pour pouvoir appréhender ce concept ? Autant de questionnements que l'auteur décrit de "défi pédagogique" pour le formateur.
Cote :	.
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] L'approche de la réflexion éthique par les étudiants en soins infirmiers [Article] / Geneviève Junca-Laplace, Auteur . - 2015 . - p. 81-93.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > n° 52 [01/04/2015] . - p. 81-93

Mots-clés :	ENSEIGNEMENT ETHIQUE ETUDIANT INFIRMIER
Résumé :	"Comment aborder l'éthique dans les soins quand on s'adresse à des étudiants en IFSI" ? Peut-on même enseigner l'éthique ? La philosophie est-elle incontournable pour pouvoir appréhender ce concept ? Autant de questionnements que l'auteur décrit de "défi pédagogique" pour le formateur.
Cote :	.
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id