[article] 
inObjectif soins > n° 235 [01/04/2015] . - p. 20-23

Titre :	La "gamification" au service de l'Ifsi
Type de document :	Article
Auteurs :	Laurent Thuez, Auteur ; Thomas Bielokopytoff, Auteur
Année de publication :	2015
Article en page(s) :	p. 20-23
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	APPRENTISSAGE ETUDIANT ETUDIANT INFIRMIER JEU JEU VIDEO PEDAGOGIE TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Résumé :	De façon, empirique, nous savons tous que l'apprentissage du vocabulaire médical, professionnel et scientifique est un exercice laborieux pour les étudiants. Alors, comment rendre cet apprentissage plus attrayant ? A l'Ifsi du centre hospitalier Annecy-Genevois (Change), une "gamification" de l'apprentissage du vocabulaire a été mise en place.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] La "gamification" au service de l'Ifsi [Article] / Laurent Thuez, Auteur ; Thomas Bielokopytoff, Auteur . - 2015 . - p. 20-23.
Langues : Français (fre)
in Objectif soins > n° 235 [01/04/2015] . - p. 20-23

Mots-clés :	APPRENTISSAGE ETUDIANT ETUDIANT INFIRMIER JEU JEU VIDEO PEDAGOGIE TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Résumé :	De façon, empirique, nous savons tous que l'apprentissage du vocabulaire médical, professionnel et scientifique est un exercice laborieux pour les étudiants. Alors, comment rendre cet apprentissage plus attrayant ? A l'Ifsi du centre hospitalier Annecy-Genevois (Change), une "gamification" de l'apprentissage du vocabulaire a été mise en place.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id