[article] | Titre : |
Le psychodrame psychanalytique de groupe à médiation en psychiatrie infanto-juvénile |
| Type de document : |
Article |
| Auteurs : |
Laurence Barrer, Auteur |
| Année de publication : |
2015 |
| Article en page(s) : |
p. 158-168 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
AUTISME
ENFANT
MEDIATION
PSYCHODRAME
PSYCHOTHERAPIE
|
| Résumé : |
L’adaptation de la technique psychodramatique psychanalytique (ppdg) pour les états autistiques et psychotiques chez l’enfant, permet de développer l’intersubjectivité en différenciant les espaces primaire et secondaire et de créer l’espace transitionnel à l’origine du jeu, confrontant le patient à la séparation d’avec l’objet. L’ajout de deux règles et d’un médiateur, le déguisement, contient les processus archaïques et les transforme en processus primaires, voire secondaires. |
| Cote : |
|
| Permalink : |
https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id |
in Enfances & Psy > n° 65 [01/03/2015] . - p. 158-168
[article] Le psychodrame psychanalytique de groupe à médiation en psychiatrie infanto-juvénile [Article] / Laurence Barrer, Auteur . - 2015 . - p. 158-168. Langues : Français ( fre) in Enfances & Psy > n° 65 [01/03/2015] . - p. 158-168 | Mots-clés : |
AUTISME
ENFANT
MEDIATION
PSYCHODRAME
PSYCHOTHERAPIE
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| Résumé : |
L’adaptation de la technique psychodramatique psychanalytique (ppdg) pour les états autistiques et psychotiques chez l’enfant, permet de développer l’intersubjectivité en différenciant les espaces primaire et secondaire et de créer l’espace transitionnel à l’origine du jeu, confrontant le patient à la séparation d’avec l’objet. L’ajout de deux règles et d’un médiateur, le déguisement, contient les processus archaïques et les transforme en processus primaires, voire secondaires. |
| Cote : |
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| Permalink : |
https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id |
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