Adolescence et psychopathologie / Daniel Marcelli

Public ISBD Titre : Adolescence et psychopathologie Type de document : Ouvrage Auteurs : Daniel Marcelli, Auteur ; Alain Braconnier, Auteur ; Louis Tandonnet, Auteur Mention d'édition : 10e éd. Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : 2024 Collection : Psychologie Importance : 849 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-78567-2 Prix : 180 F. Mots-clés : ADOLESCENT ANOREXIE ANXIETE AUTOMUTILATION CHANGEMENT COMPORTEMENT CONDUITE A RISQUE COVID-19 DEPENDANCE DEPRESSION ECOANXIETE ECRAN ENTRETIEN EPIDEMIOLOGIE GENRE HYPERACTIVITE IDENTITE SEXUELLE IMAGE DU CORPS INTERNET PSYCHOPATHOLOGIE PSYCHOTHERAPIE PUBERTE REPRESENTATION DU CORPS RESEAU SOCIAL SEXUALITE SOMMEIL STRESS POST-TRAUMATIQUE THERAPIE TROUBLE DE L'ATTENTION TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE Résumé : Chaque âge de la vie présente ses spécificités : le fonctionnement psychique n'y échappe pas. Du nourrisson au sujet âgé la psychopathologie ne peut se comprendre en fonction d'un même paramètre. L'interaction et l'intrication des modèles de compréhension qu'ils soient physiologiques sociologiques psychanalytiques cognitifs et éducatifs sont la règle en pratique clinique. La collection ' Les âges de la vie ' dirigée par Daniel Marcelli propose une approche complète nosologique clinique thérapeutique et socio-économique des problèmes psychopathologiques propres aux différents âges de la vie. "L'adolescence est l'âge où chaque individu doit pouvoir se " soucier de lui-même " ou en d'autres termes développer à son propre égard une connaissance de soi et de ses limites à l'intérieur desquelles la capacité à " prendre soin de soi " est un facteur fondamental de santé physique et mentale actuelle et future. Cela ne se fait ni en un jour ni par la grâce d'une génération spontanée. L'objectif le plus ambitieux de cet ouvrage qui fête ses 40 ans et accueille de nouveaux collaborateurs est d'apporter à chaque professionnel au contact d'adolescents en difficulté les connaissances et les repères lui permettant de répondre au mieux à cette priorité." Daniel Marcelli Alain Braconnier A l'occasion de cette 10e édition l'ouvrage mis à jour présente les modèles de compréhension permettant de comprendre cette période importante de transition ; l'analyse psychopathologique des conduites ; les grands regroupements nosographiques ; l'adolescent dans son environnement et la thérapeutique. Elle priorise la partie clinique à travers la révision des chapitres et approfondit certaines thématiques à la lumière des évolutions actuelles notamment pour l'environnement de l'adolescent (avec les impacts du Covid l'éco-anxiété etc.) la question de la sexualité et du genre et le psychotraumatisme complexe. Ancien numéro de notice : 3343903 Cote : 616.89 mar Thème : Psychiatrie Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Adolescence et psychopathologie [Ouvrage] / Daniel Marcelli, Auteur ; Alain Braconnier, Auteur ; Louis Tandonnet, Auteur  . -  10e éd. . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2024 . - 849 p.. - (Psychologie) . ISBN : 978-2-294-78567-2 : 180 F. Mots-clés : ADOLESCENT ANOREXIE ANXIETE AUTOMUTILATION CHANGEMENT COMPORTEMENT CONDUITE A RISQUE COVID-19 DEPENDANCE DEPRESSION ECOANXIETE ECRAN ENTRETIEN EPIDEMIOLOGIE GENRE HYPERACTIVITE IDENTITE SEXUELLE IMAGE DU CORPS INTERNET PSYCHOPATHOLOGIE PSYCHOTHERAPIE PUBERTE REPRESENTATION DU CORPS RESEAU SOCIAL SEXUALITE SOMMEIL STRESS POST-TRAUMATIQUE THERAPIE TROUBLE DE L'ATTENTION TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE Résumé : Chaque âge de la vie présente ses spécificités : le fonctionnement psychique n'y échappe pas. Du nourrisson au sujet âgé la psychopathologie ne peut se comprendre en fonction d'un même paramètre. L'interaction et l'intrication des modèles de compréhension qu'ils soient physiologiques sociologiques psychanalytiques cognitifs et éducatifs sont la règle en pratique clinique. La collection ' Les âges de la vie ' dirigée par Daniel Marcelli propose une approche complète nosologique clinique thérapeutique et socio-économique des problèmes psychopathologiques propres aux différents âges de la vie. "L'adolescence est l'âge où chaque individu doit pouvoir se " soucier de lui-même " ou en d'autres termes développer à son propre égard une connaissance de soi et de ses limites à l'intérieur desquelles la capacité à " prendre soin de soi " est un facteur fondamental de santé physique et mentale actuelle et future. Cela ne se fait ni en un jour ni par la grâce d'une génération spontanée. L'objectif le plus ambitieux de cet ouvrage qui fête ses 40 ans et accueille de nouveaux collaborateurs est d'apporter à chaque professionnel au contact d'adolescents en difficulté les connaissances et les repères lui permettant de répondre au mieux à cette priorité." Daniel Marcelli Alain Braconnier A l'occasion de cette 10e édition l'ouvrage mis à jour présente les modèles de compréhension permettant de comprendre cette période importante de transition ; l'analyse psychopathologique des conduites ; les grands regroupements nosographiques ; l'adolescent dans son environnement et la thérapeutique. Elle priorise la partie clinique à travers la révision des chapitres et approfondit certaines thématiques à la lumière des évolutions actuelles notamment pour l'environnement de l'adolescent (avec les impacts du Covid l'éco-anxiété etc.) la question de la sexualité et du genre et le psychotraumatisme complexe. Ancien numéro de notice : 3343903 Cote : 616.89 mar Thème : Psychiatrie Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Les 23 grandes notions de la psychologie du développement / Céline Clément

Public ISBD Titre : Les 23 grandes notions de la psychologie du développement Type de document : Ouvrage Auteurs : Céline Clément, Auteur ; Élisabeth Demont, Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2021 Collection : Psycho sup Importance : 231 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-082630-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT AGRESSION ATTACHEMENT CONCEPT DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT DEVELOPPEMENT INTELLECTUEL DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR EMOTION-SENTIMENT ENFANT ESTIME DE SOI GENRE HYPERACTIVITE IDENTITE SEXUELLE LANGAGE LECTURE LIEN SOCIAL MEMOIRE NOUVEAU-NE PROCESSUS COGNITIF PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT PSYCHOPATHOLOGIE PUBERTE SEXUALITE TROUBLE DE L'ATTENTION TROUBLE DU DEVELOPPEMENT Résumé : Conçu pour aller à l'essentiel, réviser son cours ou simplement disposer d'un aperçu rapide et clair sur un ou plusieurs concepts de la psychologie du développement, la 30 édition actualisée et augmentée de ce livre propose une présentation simple et structurée des grandes notions de cette discipline, illustrées par de nombreux exemples. Comprendre la psychologie du développement ; Le développement psychomoteur ; Le développement cognitif ; Le développement social ; Les troubles du développement. Cote : 155 cle Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Les 23 grandes notions de la psychologie du développement [Ouvrage] / Céline Clément, Auteur ; Élisabeth Demont, Auteur  . -  3e éd. . - Paris : Dunod, 2021 . - 231 p.. - (Psycho sup) . ISBN : 978-2-10-082630-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT AGRESSION ATTACHEMENT CONCEPT DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT DEVELOPPEMENT INTELLECTUEL DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR EMOTION-SENTIMENT ENFANT ESTIME DE SOI GENRE HYPERACTIVITE IDENTITE SEXUELLE LANGAGE LECTURE LIEN SOCIAL MEMOIRE NOUVEAU-NE PROCESSUS COGNITIF PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT PSYCHOPATHOLOGIE PUBERTE SEXUALITE TROUBLE DE L'ATTENTION TROUBLE DU DEVELOPPEMENT Résumé : Conçu pour aller à l'essentiel, réviser son cours ou simplement disposer d'un aperçu rapide et clair sur un ou plusieurs concepts de la psychologie du développement, la 30 édition actualisée et augmentée de ce livre propose une présentation simple et structurée des grandes notions de cette discipline, illustrées par de nombreux exemples. Comprendre la psychologie du développement ; Le développement psychomoteur ; Le développement cognitif ; Le développement social ; Les troubles du développement. Cote : 155 cle Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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35 grandes notions de psychologie cognitive / Lieury alain

Public ISBD Titre : 35 grandes notions de psychologie cognitive Type de document : Ouvrage Auteurs : Lieury alain, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2015 Collection : Psycho sup Importance : 218 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-072174-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE EMOTION-SENTIMENT LANGAGE MEMOIRE PERCEPTION PERSONNALITE PSYCHOLOGIE PSYCHOLOGIE COGNITIVE TROUBLE DE L'ATTENTION Résumé : Conçu pour aller à l’essentiel, réviser son cours ou simplement disposer d’un aperçu rapide et clair sur un ou plusieurs concepts de la psychologie cognitive, ce livre propose une présentation simple et structurée des grandes notions de cette discipline, illustrées à l’aide d’exemples ou d’expériences. - Histoire et panorama de la psychologie - Perception (audition, vision) - Apprentissage et Mémoire - Langage et Intelligence - Attention et Motivation - Émotion et Personnalité Cote : 153 lie Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id 35 grandes notions de psychologie cognitive [Ouvrage] / Lieury alain, Auteur . - Paris : Dunod, 2015 . - 218 p.. - (Psycho sup) . ISBN : 978-2-10-072174-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE EMOTION-SENTIMENT LANGAGE MEMOIRE PERCEPTION PERSONNALITE PSYCHOLOGIE PSYCHOLOGIE COGNITIVE TROUBLE DE L'ATTENTION Résumé : Conçu pour aller à l’essentiel, réviser son cours ou simplement disposer d’un aperçu rapide et clair sur un ou plusieurs concepts de la psychologie cognitive, ce livre propose une présentation simple et structurée des grandes notions de cette discipline, illustrées à l’aide d’exemples ou d’expériences. - Histoire et panorama de la psychologie - Perception (audition, vision) - Apprentissage et Mémoire - Langage et Intelligence - Attention et Motivation - Émotion et Personnalité Cote : 153 lie Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Accompagner un enfant présentant un TDAH / Audrey Franklin in Cahiers de la puéricultrice (Les), n° 297 ([01/05/2016])

Public ISBD [article]  inCahiers de la puéricultrice (Les) > n° 297 [01/05/2016] . - p. 11-28 Titre : Accompagner un enfant présentant un TDAH Type de document : Article Auteurs : Audrey Franklin, Directeur de publication ; Olivier Revol, Auteur ; Charline Cerf, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 11-28 Langues : Français (fre) Mots-clés : ASSOCIATION DIAGNOSTIC ECOLE EFFET SECONDAIRE ENFANT ENSEIGNANT HYPERACTIVITE NEUROPSYCHOLOGIE PARENT SOLIDARITE THERAPEUTIQUE MEDICAMENTEUSE TROUBLE DE L'ATTENTION Résumé : Sommaire : - Diagnostiquer un TDAH - L'apport du bilan neuropsychologique dans le diagnostic de TDAH - TDAH et pharmacologie, le point sur le traitement par méthylphénidate - Un engagement associatif solidaire pour le TDAH Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Accompagner un enfant présentant un TDAH [Article] / Audrey Franklin, Directeur de publication ; Olivier Revol, Auteur ; Charline Cerf, Auteur ; et al., Auteur . - 2016 . - p. 11-28. Langues : Français (fre) in Cahiers de la puéricultrice (Les) > n° 297 [01/05/2016] . - p. 11-28 Mots-clés : ASSOCIATION DIAGNOSTIC ECOLE EFFET SECONDAIRE ENFANT ENSEIGNANT HYPERACTIVITE NEUROPSYCHOLOGIE PARENT SOLIDARITE THERAPEUTIQUE MEDICAMENTEUSE TROUBLE DE L'ATTENTION Résumé : Sommaire : - Diagnostiquer un TDAH - L'apport du bilan neuropsychologique dans le diagnostic de TDAH - TDAH et pharmacologie, le point sur le traitement par méthylphénidate - Un engagement associatif solidaire pour le TDAH Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Les adultes hyperactifs : comprendre le TDAH / Gabriel Wahl

Public ISBD Titre : Les adultes hyperactifs : comprendre le TDAH Type de document : Ouvrage Auteurs : Gabriel Wahl, Auteur Editeur : Paris : Odile Jacob Année de publication : 2016 Importance : 194 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-3420-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : ETIOLOGIE HYPERACTIVITE PSYCHOTHERAPIE PSYCHOTROPE RISQUE TROUBLE DE L'ATTENTION Résumé : L’hyperactivité ou TDAH s’observe fréquemment à l’âge adulte. C’est cependant un trouble peu connu, bien qu’il puisse provoquer de nombreuses difficultés, que ce soit dans la vie privée ou professionnelle. Avec ce nouveau livre, Gabriel Wahl offre une synthèse exigeante et accessible. Il décrit avec précision tous les symptômes de l’hyperactivité chez l’adulte qui forment un tableau complexe où se mêlent tourments et talents, il en souligne les conséquences affectives et sociales, et les illustre de nombreux exemples. Il pose les conditions d’un diagnostic fiable et entreprend de démêler le vrai du faux dans la multitude des causes invoquées à l’origine de ce trouble. Enfin, il s’efforce de distinguer le meilleur dans le foisonnement des thérapeutiques proposées. Pour comprendre l’hyperactivité ou le TDAH chez l’adulte. Cote : 616.85 wah Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Les adultes hyperactifs : comprendre le TDAH [Ouvrage] / Gabriel Wahl, Auteur . - Paris : Odile Jacob, 2016 . - 194 p. ISBN : 978-2-7381-3420-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : ETIOLOGIE HYPERACTIVITE PSYCHOTHERAPIE PSYCHOTROPE RISQUE TROUBLE DE L'ATTENTION Résumé : L’hyperactivité ou TDAH s’observe fréquemment à l’âge adulte. C’est cependant un trouble peu connu, bien qu’il puisse provoquer de nombreuses difficultés, que ce soit dans la vie privée ou professionnelle. Avec ce nouveau livre, Gabriel Wahl offre une synthèse exigeante et accessible. Il décrit avec précision tous les symptômes de l’hyperactivité chez l’adulte qui forment un tableau complexe où se mêlent tourments et talents, il en souligne les conséquences affectives et sociales, et les illustre de nombreux exemples. Il pose les conditions d’un diagnostic fiable et entreprend de démêler le vrai du faux dans la multitude des causes invoquées à l’origine de ce trouble. Enfin, il s’efforce de distinguer le meilleur dans le foisonnement des thérapeutiques proposées. Pour comprendre l’hyperactivité ou le TDAH chez l’adulte. Cote : 616.85 wah Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Les adultes TDA/H : à quoi les reconnaît-on ? / Héloïse Junier in Le cercle psy, n° 37 ([01/06/2020])

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L'aide-mémoire d'hypnose / Antoine Bioy

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Apprivoiser l'hyperactivité et le déficit de l'attention / Colette Sauve

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L'attention / Bernard Golse in Spirale : la grande aventure de Monsieur Bébé, n° 99 ([01/12/2021])

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De l'aube au crépuscule : comment l'enfance peut venir colorer le vieillissement / Mélissa Cottier in Journal des psychologues (Le), n° 372 ([01/11/2019])

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Les bébés et les écrans / Xanthie Vlachopoulou in Spirale : la grande aventure de Monsieur Bébé, n° 83 ([01/10/2017])

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Le cerveau endommagé : comment la pollution altère notre intelligence et notre santé mentale / Barbara Demeneix

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La civilisation du poisson rouge : petit traité sur le marché de l'attention / Bruno Patino

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Comprendre et aider mon enfant (différent), avec les écrans : TSA, TED, hyperactivité, troubles de l'attention / Alexis Rimbaud

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Au-delà des mots : le trouble du langage chez l'enfant / Isabelle Meilleur

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