Accompagnement du concours de première année commune aux études de santé (PACES) : entre justice sociale et éthique confraternelle en devenir ? / Richard Pougnet in Ethique et santé, n° 4 ([01/12/2020])

Public ISBD [article]  inEthique et santé > n° 4 [01/12/2020] . - p. 250-258 Titre : Accompagnement du concours de première année commune aux études de santé (PACES) : entre justice sociale et éthique confraternelle en devenir ? Type de document : Article Auteurs : Richard Pougnet, Auteur ; Laurence Pougnet, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 250-258 Langues : Français (fre) Mots-clés : CONCOURS EGALITE SOCIALE ETUDIANT EN MEDECINE HANDICAP Résumé : La première année commune aux études de santé (PACES) est sanctionnée par un concours qui permet aux élèves de s’orienter vers les différentes filières de santé (médecine, odontologie, maïeutique, etc.). Hélas, beaucoup d’étudiants, pourtant méritants, n’ont aucun accès à une formation de santé en fin de PACES. Le concours s’inscrit dans une politique d’égalité des chances : tous les étudiants peuvent s’inscrire en PACES ; chacun a les mêmes conditions d’étude. Pourtant, les étudiants « présentant » un handicap peuvent bénéficier d’aménagements du concours, comme la mise à disposition d’un matériel optique ou d’un temps supplémentaire. Ces aménagements sont proposés par une commission réunissant les médecins du service de santé universitaire (SSU) et des médecins de la faculté de médecine. Quel sens ces aménagements ont-ils pour ces médecins ? S’agit-il d’une inégalité des chances ou d’une justice sociale réparatrice de handicap ? Est-il éthique, vis-à-vis des futurs patients, de laisser des étudiants présentant des déficits cognitifs, sensoriels ou moteurs devenir soignants ? À partir de notre expérience, nous proposons ici de mieux comprendre le sens de cette politique de santé, comme une mesure pour éviter d’induire un handicap pour des étudiants ayant un déficit fonctionnel. Nous explorerons en quoi les médecins de cette commission pourraient se sentir responsables par rapport aux futurs soins et, à partir de là, montrerons que l’insertion professionnelle de soignants handicapés pourrait, en réalité, être une opportunité de co-construire de nouveaux rapports aux soignés et aux métiers de soignants. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Accompagnement du concours de première année commune aux études de santé (PACES) : entre justice sociale et éthique confraternelle en devenir ? [Article] / Richard Pougnet, Auteur ; Laurence Pougnet, Auteur . - 2020 . - p. 250-258. Langues : Français (fre) in Ethique et santé > n° 4 [01/12/2020] . - p. 250-258 Mots-clés : CONCOURS EGALITE SOCIALE ETUDIANT EN MEDECINE HANDICAP Résumé : La première année commune aux études de santé (PACES) est sanctionnée par un concours qui permet aux élèves de s’orienter vers les différentes filières de santé (médecine, odontologie, maïeutique, etc.). Hélas, beaucoup d’étudiants, pourtant méritants, n’ont aucun accès à une formation de santé en fin de PACES. Le concours s’inscrit dans une politique d’égalité des chances : tous les étudiants peuvent s’inscrire en PACES ; chacun a les mêmes conditions d’étude. Pourtant, les étudiants « présentant » un handicap peuvent bénéficier d’aménagements du concours, comme la mise à disposition d’un matériel optique ou d’un temps supplémentaire. Ces aménagements sont proposés par une commission réunissant les médecins du service de santé universitaire (SSU) et des médecins de la faculté de médecine. Quel sens ces aménagements ont-ils pour ces médecins ? S’agit-il d’une inégalité des chances ou d’une justice sociale réparatrice de handicap ? Est-il éthique, vis-à-vis des futurs patients, de laisser des étudiants présentant des déficits cognitifs, sensoriels ou moteurs devenir soignants ? À partir de notre expérience, nous proposons ici de mieux comprendre le sens de cette politique de santé, comme une mesure pour éviter d’induire un handicap pour des étudiants ayant un déficit fonctionnel. Nous explorerons en quoi les médecins de cette commission pourraient se sentir responsables par rapport aux futurs soins et, à partir de là, montrerons que l’insertion professionnelle de soignants handicapés pourrait, en réalité, être une opportunité de co-construire de nouveaux rapports aux soignés et aux métiers de soignants. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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L'allaitement est-il un "bien" ? / Richard Pougnet in Sages-femmes, n° 2 ([01/03/2020])

Public ISBD [article]  inSages-femmes > n° 2 [01/03/2020] . - p. 45-49 Titre : L'allaitement est-il un "bien" ? Type de document : Article Auteurs : Richard Pougnet, Auteur ; Coralie Tanneau, Auteur ; Laurence Pougnet, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 45-49 Langues : Français (fre) Mots-clés : ALLAITEMENT MATERNEL DISCRIMINATION DROIT ETHIQUE RISQUE Résumé : L’allaitement maternel semble être la meilleure façon de nourrir son enfant. Pourtant, il n’est pas toujours sans danger pour le nourrisson et pour sa mère en cas d’infection maternelle ou de risque toxicologique. Sur la base des résultats d’une étude menée auprès de sages-femmes proposant des consultations dédiées, une réflexion a été menée pour comprendre en quoi l’allaitement est considéré comme un “bien” et pour qui, mais aussi en quoi il est parfois perçu de manière plus négative. Des pistes d’actions concrètes peuvent être proposées pour sécuriser cette pratique. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] L'allaitement est-il un "bien" ? [Article] / Richard Pougnet, Auteur ; Coralie Tanneau, Auteur ; Laurence Pougnet, Auteur . - 2020 . - p. 45-49. Langues : Français (fre) in Sages-femmes > n° 2 [01/03/2020] . - p. 45-49 Mots-clés : ALLAITEMENT MATERNEL DISCRIMINATION DROIT ETHIQUE RISQUE Résumé : L’allaitement maternel semble être la meilleure façon de nourrir son enfant. Pourtant, il n’est pas toujours sans danger pour le nourrisson et pour sa mère en cas d’infection maternelle ou de risque toxicologique. Sur la base des résultats d’une étude menée auprès de sages-femmes proposant des consultations dédiées, une réflexion a été menée pour comprendre en quoi l’allaitement est considéré comme un “bien” et pour qui, mais aussi en quoi il est parfois perçu de manière plus négative. Des pistes d’actions concrètes peuvent être proposées pour sécuriser cette pratique. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Allaitement et expositions professionnelles à des substances toxiques / Coralie Tanneau in Vocation sage-femme, n° 140 ([01/09/2019])

Public ISBD [article]  inVocation sage-femme > n° 140 [01/09/2019] . - p. 26-31 Titre : Allaitement et expositions professionnelles à des substances toxiques Type de document : Article Auteurs : Coralie Tanneau, Auteur ; Françoise Jubil, Auteur ; Laurence Pougnet, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 26-31 Langues : Français (fre) Mots-clés : ALLAITEMENT MATERNEL ENVIRONNEMENT POLLUTION PREVENTION RISQUE SAGE-FEMME Résumé : Le lait maternel est considéré comme l’aliment le plus adapté au nourrisson, mais l’exposition de la mère à certains polluants environnementaux peut représenter un risque pour l’enfant. Plusieurs sages-femmes de consultations d’allaitement font part de leurs interrogations concernant les conséquences d’une exposition professionnelle maternelle. Un déficit d’information et un défaut de communication entre les acteurs de santé semblent constituer des freins à la mise en œuvre d’un accompagnement optimal de l’allaitement. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Allaitement et expositions professionnelles à des substances toxiques [Article] / Coralie Tanneau, Auteur ; Françoise Jubil, Auteur ; Laurence Pougnet, Auteur ; et al., Auteur . - 2019 . - p. 26-31. Langues : Français (fre) in Vocation sage-femme > n° 140 [01/09/2019] . - p. 26-31 Mots-clés : ALLAITEMENT MATERNEL ENVIRONNEMENT POLLUTION PREVENTION RISQUE SAGE-FEMME Résumé : Le lait maternel est considéré comme l’aliment le plus adapté au nourrisson, mais l’exposition de la mère à certains polluants environnementaux peut représenter un risque pour l’enfant. Plusieurs sages-femmes de consultations d’allaitement font part de leurs interrogations concernant les conséquences d’une exposition professionnelle maternelle. Un déficit d’information et un défaut de communication entre les acteurs de santé semblent constituer des freins à la mise en œuvre d’un accompagnement optimal de l’allaitement. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Consommation d'alcool des étudiants en santé : Ifsi protégé ? / Clervie Azou in Revue de l'infirmière, n° 295 ([01/11/2023])

Public ISBD [article]  inRevue de l'infirmière > n° 295 [01/11/2023] . - p. 36-37 Titre : Consommation d'alcool des étudiants en santé : Ifsi protégé ? Type de document : Article Auteurs : Clervie Azou, Auteur ; Iseult Bauguen, Auteur ; Laurence Pougnet, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 36-37 Langues : Français (fre) Mots-clés : ALCOOL CONSOMMATION COVID-19 ETUDIANT ETUDIANT EN MEDECINE ETUDIANT INFIRMIER SANTE Résumé : Une étude menée auprès des étudiants en santé de l’Université de Bretagne Occidentale avait montré que les étudiants en soins infirmiers fumaient plus que ceux des autres filières. La présente étude auprès des étudiants en santé de la même ville montre qu’inversement, les étudiants en institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) consommaient moins d’alcool. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Consommation d'alcool des étudiants en santé : Ifsi protégé ? [Article] / Clervie Azou, Auteur ; Iseult Bauguen, Auteur ; Laurence Pougnet, Auteur . - 2023 . - p. 36-37. Langues : Français (fre) in Revue de l'infirmière > n° 295 [01/11/2023] . - p. 36-37 Mots-clés : ALCOOL CONSOMMATION COVID-19 ETUDIANT ETUDIANT EN MEDECINE ETUDIANT INFIRMIER SANTE Résumé : Une étude menée auprès des étudiants en santé de l’Université de Bretagne Occidentale avait montré que les étudiants en soins infirmiers fumaient plus que ceux des autres filières. La présente étude auprès des étudiants en santé de la même ville montre qu’inversement, les étudiants en institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) consommaient moins d’alcool. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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La crise de la Covid-19, ou la mise en lumière d'un don de son "soi-soignant" / Richard Pougnet in Revue de l'infirmière, n° 281 ([01/05/2022])

Public ISBD [article]  inRevue de l'infirmière > n° 281 [01/05/2022] . - p. 36-37 Titre : La crise de la Covid-19, ou la mise en lumière d'un don de son "soi-soignant" Type de document : Article Auteurs : Richard Pougnet, Auteur ; Guillaume Quesnel, Auteur ; Laurence Pougnet, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 36-37 Langues : Français (fre) Mots-clés : COVID-19 CRISE DON SOIGNANT Résumé : La pandémie aura mis en lumière l’abnégation des soignants, prêts à se donner pour leurs patients. Mais qu’est-ce que cela signifie ? Le soignant se donne ; mais, en faisant bonne figure, il donne une image de lui déformée. Ce don d’un “non-soi” est un don de son “soi-soignant”. La prise de conscience de cet aspect peut aider à mieux s’écouter et offrir des pistes de réflexion pour la société. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] La crise de la Covid-19, ou la mise en lumière d'un don de son "soi-soignant" [Article] / Richard Pougnet, Auteur ; Guillaume Quesnel, Auteur ; Laurence Pougnet, Auteur ; et al., Auteur . - 2022 . - p. 36-37. Langues : Français (fre) in Revue de l'infirmière > n° 281 [01/05/2022] . - p. 36-37 Mots-clés : COVID-19 CRISE DON SOIGNANT Résumé : La pandémie aura mis en lumière l’abnégation des soignants, prêts à se donner pour leurs patients. Mais qu’est-ce que cela signifie ? Le soignant se donne ; mais, en faisant bonne figure, il donne une image de lui déformée. Ce don d’un “non-soi” est un don de son “soi-soignant”. La prise de conscience de cet aspect peut aider à mieux s’écouter et offrir des pistes de réflexion pour la société. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Emotions et soins / Alice de la Brière in Revue de l'infirmière, n° 291 ([01/05/2023])

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Modifications génétiques en préimplantatoire : quels enjeux éthiques et socio-anthropologiques ? Une réflexion au-delà des incertitudes techniques et thérapeutiques / Richard Pougnet in Ethique et santé, n° 3 ([01/09/2022])

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Protection des soignants dans un CHU au temps du Covid-19 : entre surprotection et sous-protection ou entre abandon et affaiblissement des forces vives ? / Richard Pougnet in Ethique et santé, n° 4 ([01/12/2022])

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La santé mentale des étudiants au temps de la Covid-19 / Richard Pougnet in Revue de l'infirmière, n° 271 ([01/05/2021])

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Sida : histoire, vécus et perspectives / Richard Pougnet in Revue de l'infirmière, n° 286 ([01/12/2022])

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Le vécu des correspondants en hygiène à l'heure des grands enjeux sanitaires / Laurence Pougnet in Revue de l'infirmière, n° 262 ([01/06/2020])

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