Les thérapies cognitives et comportementales, une coconstruction des soins / Audrey Livet in Soins Psychiatrie, n° 324 ([01/09/2019])

Public ISBD [article]  inSoins Psychiatrie > n° 324 [01/09/2019] . - p. 39-42 Titre : Les thérapies cognitives et comportementales, une coconstruction des soins Type de document : Article Auteurs : Audrey Livet, Auteur ; Jannis McCluskey, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 39-42 Langues : Français (fre) Mots-clés : EMPOWERMENT THERAPIE COGNITIVE THERAPIE COMPORTEMENTALE Résumé : Le déclin du paternalisme médical tend à favoriser l’émergence d’approches centrées sur la personne. Les thérapies cognitives et comportementales permettent de développer le pouvoir d’agir des individus et contribuent également à l’essor de leur savoir expérientiel. Différentes stratégies thérapeutiques sont exposées ainsi que les bénéfices qu’elles encouragent, mais surtout l’importance du développement du savoir expérientiel qu’elles impulsent. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Les thérapies cognitives et comportementales, une coconstruction des soins [Article] / Audrey Livet, Auteur ; Jannis McCluskey, Auteur . - 2019 . - p. 39-42. Langues : Français (fre) in Soins Psychiatrie > n° 324 [01/09/2019] . - p. 39-42 Mots-clés : EMPOWERMENT THERAPIE COGNITIVE THERAPIE COMPORTEMENTALE Résumé : Le déclin du paternalisme médical tend à favoriser l’émergence d’approches centrées sur la personne. Les thérapies cognitives et comportementales permettent de développer le pouvoir d’agir des individus et contribuent également à l’essor de leur savoir expérientiel. Différentes stratégies thérapeutiques sont exposées ainsi que les bénéfices qu’elles encouragent, mais surtout l’importance du développement du savoir expérientiel qu’elles impulsent. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

Exemplaires(2)

Cote	Support	Localisation	Disponibilité
.	Périodique	Espace de Ressources Formation-Recherche	Disponible
.	Périodique	IFPS Fougères - Centre de documentation	Disponible

Usagers, partenaires des soins ? / Emmanuelle Jouet in Santé mentale, n° 268 ([01/05/2022])

Public ISBD [article]  inSanté mentale > n° 268 [01/05/2022] . - p. 1-73 Titre : Usagers, partenaires des soins ? Type de document : Article Auteurs : Emmanuelle Jouet, Auteur ; Bérénice Billot, Auteur ; Jannis McCluskey, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 1-73 Langues : Français (fre) Mots-clés : EXPERIENCE FORMATION PARTENARIAT PATIENT PARTENAIRE RETABLISSEMENT SANTE MENTALE SAVOIR USAGER DE SANTE Résumé : Sommaire : - Impulser une dynamique de partenariat - Déployer la formation au partenariat en santé - Reconnaître les savoirs expérientiels : obstacles et leviers - Rétablissement : obstacles et recommandations - Savoirs expérientiels et lucidités subversives - Partenariat en santé mentale : comment faire ? - Partenaires, même durant la crise… - Esper Pro, reconnaître le travail pair - « Pour en savoir plus » Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Usagers, partenaires des soins ? [Article] / Emmanuelle Jouet, Auteur ; Bérénice Billot, Auteur ; Jannis McCluskey, Auteur ; et al., Auteur . - 2022 . - p. 1-73. Langues : Français (fre) in Santé mentale > n° 268 [01/05/2022] . - p. 1-73 Mots-clés : EXPERIENCE FORMATION PARTENARIAT PATIENT PARTENAIRE RETABLISSEMENT SANTE MENTALE SAVOIR USAGER DE SANTE Résumé : Sommaire : - Impulser une dynamique de partenariat - Déployer la formation au partenariat en santé - Reconnaître les savoirs expérientiels : obstacles et leviers - Rétablissement : obstacles et recommandations - Savoirs expérientiels et lucidités subversives - Partenariat en santé mentale : comment faire ? - Partenaires, même durant la crise… - Esper Pro, reconnaître le travail pair - « Pour en savoir plus » Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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