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Les manipulateurs espagnols se battent pour une reconnaissance universitaire / Benjamin Bassereau in Manip info, n° 60 ([01/04/2013])
[article]
Titre : Les manipulateurs espagnols se battent pour une reconnaissance universitaire Type de document : Article Auteurs : Benjamin Bassereau, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 16-18 Langues : Français (fre) Mots-clés : ESPAGNE
FORMATION PARAMEDICALE
MANIPULATEUR D'ELECTRORADIOLOGIE
RECONNAISSANCE
UNIVERSITERésumé : Une nouvelle session organisée par l'European Federation of Radiographers Societies a invité nos voisins hispaniques, qui dénoncent une formation initiale en deux ans et une absence de sa reconnaissance au niveau universitaire. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Manip info > n° 60 [01/04/2013] . - p. 16-18[article] Les manipulateurs espagnols se battent pour une reconnaissance universitaire [Article] / Benjamin Bassereau, Auteur . - 2013 . - p. 16-18.
Langues : Français (fre)
in Manip info > n° 60 [01/04/2013] . - p. 16-18
Mots-clés : ESPAGNE
FORMATION PARAMEDICALE
MANIPULATEUR D'ELECTRORADIOLOGIE
RECONNAISSANCE
UNIVERSITERésumé : Une nouvelle session organisée par l'European Federation of Radiographers Societies a invité nos voisins hispaniques, qui dénoncent une formation initiale en deux ans et une absence de sa reconnaissance au niveau universitaire. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Médecine préventive : à la santé des étudiants / Sandra Mignot in Infirmière magazine (L'), n° 370 ([01/04/2016])
[article]
Titre : Médecine préventive : à la santé des étudiants Type de document : Article Auteurs : Sandra Mignot, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 34-35 Langues : Français (fre) Mots-clés : MEDECINE
OFFRE DE SOINS
PROMOTION DE LA SANTE
UNIVERSITERésumé : A Paris, le service interuniversitaire de médecine préventive et de promotion de la santé se transforme progressivement en centre de santé, offrant consultations et soins infirmiers. Une nouvelle offre de soins qui en est à ses balbutiements. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Infirmière magazine (L') > n° 370 [01/04/2016] . - p. 34-35[article] Médecine préventive : à la santé des étudiants [Article] / Sandra Mignot, Auteur . - 2016 . - p. 34-35.
Langues : Français (fre)
in Infirmière magazine (L') > n° 370 [01/04/2016] . - p. 34-35
Mots-clés : MEDECINE
OFFRE DE SOINS
PROMOTION DE LA SANTE
UNIVERSITERésumé : A Paris, le service interuniversitaire de médecine préventive et de promotion de la santé se transforme progressivement en centre de santé, offrant consultations et soins infirmiers. Une nouvelle offre de soins qui en est à ses balbutiements. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible LE METIER D'ETUDIANT / Alain Coulon
Titre : LE METIER D'ETUDIANT Type de document : Ouvrage Auteurs : Alain Coulon, Auteur Editeur : Paris : Economica Année de publication : 2005 Collection : EDUCATION Importance : 240 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7178-4968-4 Prix : 27 € Mots-clés : APPRENTISSAGE
ENSEIGNEMENT SECONDAIRE
ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
ETUDIANT
FRANCE
PEDAGOGIE
UNIVERSITERésumé : Les taux d'échecs et d'abandons constatés en France depuis plus de vingt ans au cours du premier cycle universitaire traduisent la difficulté du passage entre l'enseignement secondaire et l'enseignement supérieur. Alain Coulon évalue les innovations qui avaient été introduites par la réforme de 1984, en particulier la plus importante d'entre elles : le semestre d'orientation qui ouvrait la première année des étudiants à l'université. Si ce premier semestre est si important, c'est parce qu'il permet aux étudiants d'acquérir progressivement leur " métier d'étudiant " : l'entrée à l'université est vaine si elle ne s'accompagne pas d'un processus d'affiliation au monde intellectuel. Cet ouvrage, d'inspiration ethnométhodologique, montre en quoi ces processus d'acquisition sont essentiels à toute " carrière " étudiante réussie. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id LE METIER D'ETUDIANT [Ouvrage] / Alain Coulon, Auteur . - Paris : Economica, 2005 . - 240 p.. - (EDUCATION) .
ISBN : 978-2-7178-4968-4 : 27 €
Mots-clés : APPRENTISSAGE
ENSEIGNEMENT SECONDAIRE
ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
ETUDIANT
FRANCE
PEDAGOGIE
UNIVERSITERésumé : Les taux d'échecs et d'abandons constatés en France depuis plus de vingt ans au cours du premier cycle universitaire traduisent la difficulté du passage entre l'enseignement secondaire et l'enseignement supérieur. Alain Coulon évalue les innovations qui avaient été introduites par la réforme de 1984, en particulier la plus importante d'entre elles : le semestre d'orientation qui ouvrait la première année des étudiants à l'université. Si ce premier semestre est si important, c'est parce qu'il permet aux étudiants d'acquérir progressivement leur " métier d'étudiant " : l'entrée à l'université est vaine si elle ne s'accompagne pas d'un processus d'affiliation au monde intellectuel. Cet ouvrage, d'inspiration ethnométhodologique, montre en quoi ces processus d'acquisition sont essentiels à toute " carrière " étudiante réussie. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 378 cou Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Les métiers de la formation à l'épreuve du travail / Hervé Breton in Education permanente, n° 234-235 ([01/03/2023])
[article]
Titre : Les métiers de la formation à l'épreuve du travail Type de document : Article Auteurs : Hervé Breton, Directeur de publication ; Stéphane Balas, Auteur ; Emmanuel (de) Lescure, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 5-131 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE
BRESIL
COMPETENCE
DIDACTIQUE PROFESSIONNELLE
FORMATION
FORMATION DE FORMATEUR
INGENIERIE
SCIENCES DE L'EDUCATION
TRAVAIL
UNIVERSITERésumé : Sommaire :
- Editorial
- La catachrèse pour regarder autrement le travail et les modalités de son apprentissage
- De quoi "les métiers de la formation" sont-ils le nom ?
- Formateur/maître d'apprentissage : une rivalité féconde ?
- Les rapports formation-travail : des conceptions contrastées
- Outiller les acteurs et instrumenter les pratiques professionnelles : une double intention formative
- Des ingénieries à l'ingénium de formation
- Intervenir en milieu de travail, entre recherche et formation
- Les relation travail-formation au Brésil
- Quand le travail s'invite, qu'en est-il des visées émancipatrices de la formation ?
- Présupposés et logiques scientifiques de l'analyse du travail en sciences de l'éducation et de la formation
- Le RUMEF : une histoire, des acteurs, des ambitions
- RésumésPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Education permanente > n° 234-235 [01/03/2023] . - p. 5-131[article] Les métiers de la formation à l'épreuve du travail [Article] / Hervé Breton, Directeur de publication ; Stéphane Balas, Auteur ; Emmanuel (de) Lescure, Auteur ; et al., Auteur . - 2023 . - p. 5-131.
Langues : Français (fre)
in Education permanente > n° 234-235 [01/03/2023] . - p. 5-131
Mots-clés : APPRENTISSAGE
BRESIL
COMPETENCE
DIDACTIQUE PROFESSIONNELLE
FORMATION
FORMATION DE FORMATEUR
INGENIERIE
SCIENCES DE L'EDUCATION
TRAVAIL
UNIVERSITERésumé : Sommaire :
- Editorial
- La catachrèse pour regarder autrement le travail et les modalités de son apprentissage
- De quoi "les métiers de la formation" sont-ils le nom ?
- Formateur/maître d'apprentissage : une rivalité féconde ?
- Les rapports formation-travail : des conceptions contrastées
- Outiller les acteurs et instrumenter les pratiques professionnelles : une double intention formative
- Des ingénieries à l'ingénium de formation
- Intervenir en milieu de travail, entre recherche et formation
- Les relation travail-formation au Brésil
- Quand le travail s'invite, qu'en est-il des visées émancipatrices de la formation ?
- Présupposés et logiques scientifiques de l'analyse du travail en sciences de l'éducation et de la formation
- Le RUMEF : une histoire, des acteurs, des ambitions
- RésumésPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Exclu du prêt Les métiers de la relation malmenés : répliques cliniques / Mireille Cifali
Titre : Les métiers de la relation malmenés : répliques cliniques Type de document : Ouvrage Auteurs : Mireille Cifali, Directeur de publication ; Thomas Perilleux, Directeur de publication Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2012 Collection : Savoir & formation Importance : 212 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-96677-2 Mots-clés : COMPETENCE
DEMARCHE CLINIQUE
ENSEIGNEMENT
FORMATEUR
FORMATION
INSTITUTION
PEDAGOGIE
PROFESSION
PROFESSIONNALISATION
SAVOIR
SOIN
TRANSMISSION
TRANSMISSION DES SAVOIRS
UNIVERSITERésumé : Les métiers de la relation, le soin, l'éducation, l'enseignement, la thérapie, évoluent constamment, de même que les contextes dans lesquels ils s'institutionnalisent. Ils sont confrontés à une redéfinition qui parfois les malmène. Celle-ci est politique car elle recherche l'efficacité, théorique car elle semble privilégier une certaine conception de la scientificité. Elle est aussi psychique tout en sous-estimant le travail de l'intériorité, ainsi que sociale et idéologique transformant la conception de la subjectivité. En partageant leurs interrogations sur l'évolution des métiers de la relation, y compris celle de leur propre pratique clinique, les auteurs, cliniciens, chercheurs et formateurs, souhaitent ne pas en rester à la plainte et à la désespérance. Ils veulent montrer que penser les changements et les résistances est enjeu de vie et de recherche. Cet ouvrage collectif s'inscrit dans une perspective inaugurée par trois publications récentes : De la clinique. Engagement pour la recherche et la formation (2005), Formation clinique et travail de la pensée (2008) et Cliniques actuelles de l'accompagnement (2010). Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Les métiers de la relation malmenés : répliques cliniques [Ouvrage] / Mireille Cifali, Directeur de publication ; Thomas Perilleux, Directeur de publication . - Paris : L'Harmattan, 2012 . - 212 p.. - (Savoir & formation) .
ISBN : 978-2-296-96677-2
Mots-clés : COMPETENCE
DEMARCHE CLINIQUE
ENSEIGNEMENT
FORMATEUR
FORMATION
INSTITUTION
PEDAGOGIE
PROFESSION
PROFESSIONNALISATION
SAVOIR
SOIN
TRANSMISSION
TRANSMISSION DES SAVOIRS
UNIVERSITERésumé : Les métiers de la relation, le soin, l'éducation, l'enseignement, la thérapie, évoluent constamment, de même que les contextes dans lesquels ils s'institutionnalisent. Ils sont confrontés à une redéfinition qui parfois les malmène. Celle-ci est politique car elle recherche l'efficacité, théorique car elle semble privilégier une certaine conception de la scientificité. Elle est aussi psychique tout en sous-estimant le travail de l'intériorité, ainsi que sociale et idéologique transformant la conception de la subjectivité. En partageant leurs interrogations sur l'évolution des métiers de la relation, y compris celle de leur propre pratique clinique, les auteurs, cliniciens, chercheurs et formateurs, souhaitent ne pas en rester à la plainte et à la désespérance. Ils veulent montrer que penser les changements et les résistances est enjeu de vie et de recherche. Cet ouvrage collectif s'inscrit dans une perspective inaugurée par trois publications récentes : De la clinique. Engagement pour la recherche et la formation (2005), Formation clinique et travail de la pensée (2008) et Cliniques actuelles de l'accompagnement (2010). Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 370.1 met Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible PermalinkModalité d'intégration des écoles de sages-femmes à l'Université / Claire Perrin in Les Dossiers de l’obstétrique, n° 435 ([01/03/2014])PermalinkNarration du vécu et savoirs expérientiels / Hervé Breton in Education permanente, n° 222 ([01/03/2020])PermalinkUn nouveau regard sur les questions émergentes en santé / Jean-Christophe Azorin in Revue de santé scolaire et universitaire, n° 84 ([01/11/2023])PermalinkLes nouveaux environnements de travail / Anne-Marie Lagadec in Soins Cadres, n° 101 SUP ([01/02/2017])PermalinkLes nouvelles voies d’accès aux études de santé / Isabelle Derrendinger in Sages-femmes, n° 3 ([01/05/2020])PermalinkObligations d’immunisation des étudiants en santé de Lyon, état des lieux et évaluation / Sander de Souza in Santé publique, n° 1 ([01/01/2023])PermalinkLes organisations : état des savoirs / Jean-Michel SaussoisPermalinkOU EN SOMMES-NOUS DE L'UNIVERSITARISATION ? / Christian Camou in Soins Cadres, 70 (05/2009)PermalinkLE PARTENARIAT EN EDUCATION ET EN FORMATION : EMERGENCE D'UNE NOTION TRANSNATIONALE OU D'UN NOUVEAU PARADIGME ? / Danielle Zay in Education permanente, 131 (1997)Permalink