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Les métamorphoses de la société française / Hervé Le bras in Sciences humaines, n° 44 - Les grands dossiers des SH ([01/09/2016])
[article]
Titre : Les métamorphoses de la société française Type de document : Article Auteurs : Hervé Le bras, Auteur ; Aline Desesquelles, Auteur ; Frédéric Ramel, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 6-85 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACTIVITE PHYSIQUE
ALIMENTATION
CITOYENNETE
CROYANCE
DEMOGRAPHIE
ECOLE
ECONOMIE
FAMILLE
FRANCE
GUERRE
IDENTITE
INFORMATION
JUSTICE
LAICITE
LECTURE
LIEN SOCIAL
LOISIR
POLITIQUE
PRECARITE
SOCIETE
TRAVAIL
VALEURRésumé : Sommaire :
- La population française va-t-elle encore augmenter ?
- Les Français en chiffres
- Quelle est notre espérance de vie ?
- L'immigration a changé de visage : entretien avec Maryse Tripier
- La France est-elle entrée en guerre ?
- Les partis politiques sont-ils dépassés ?
- Les pratiques citoyennes
- La France au miroir de son passé
- Police, du plébiscite au désamour
- Quelle laïcité dans les institutions ?
- L'université en quête d'excellence
- Comment désengorger les tribunaux ?
- Finances publiques : état des lieux
- Les atouts économiques de la France
- La fin des classes sociales ?
- L'évolution des catégories socioprofessionnelles
- La mixité des quartiers, un enjeu de société
- Ascenseur social, mode d'emploi
- Classes prépas, la fabrique des élites
- Ce qu'attendent les salariés
- Des emplois plus précaires
- Le monde du travail aujourd'hui
- Qui sont les artisans ?
- «Jeune de banlieue» cherche emploi
- Des liens sociaux plus fragiles
- Des Français en demande de reconnaissance
- Le cosmopolitisme contre le repli identitaire
- Tous propriétaires, un mythe républicain ?
- Familles à la carte
- Unions : l'entre-soi résiste
- Les familles d'hier à aujourd'hui
- Indispensables solidarités familiales : entretien avec Martine Segalen
- Quelles sont les valeurs des Français ?
- L'état d'esprit des Français
- Chacun ses croyances religieuses !
- Comment les Français s'informent-ils ?
- Que font les Français de leur temps libre ?
- Manger sain, injonction contemporaine
- Qui lit quoi ?
- Des Français plus sportifs
- BibliographiePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Sciences humaines > n° 44 - Les grands dossiers des SH [01/09/2016] . - p. 6-85[article] Les métamorphoses de la société française [Article] / Hervé Le bras, Auteur ; Aline Desesquelles, Auteur ; Frédéric Ramel, Auteur ; et al., Auteur . - 2016 . - p. 6-85.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > n° 44 - Les grands dossiers des SH [01/09/2016] . - p. 6-85
Mots-clés : ACTIVITE PHYSIQUE
ALIMENTATION
CITOYENNETE
CROYANCE
DEMOGRAPHIE
ECOLE
ECONOMIE
FAMILLE
FRANCE
GUERRE
IDENTITE
INFORMATION
JUSTICE
LAICITE
LECTURE
LIEN SOCIAL
LOISIR
POLITIQUE
PRECARITE
SOCIETE
TRAVAIL
VALEURRésumé : Sommaire :
- La population française va-t-elle encore augmenter ?
- Les Français en chiffres
- Quelle est notre espérance de vie ?
- L'immigration a changé de visage : entretien avec Maryse Tripier
- La France est-elle entrée en guerre ?
- Les partis politiques sont-ils dépassés ?
- Les pratiques citoyennes
- La France au miroir de son passé
- Police, du plébiscite au désamour
- Quelle laïcité dans les institutions ?
- L'université en quête d'excellence
- Comment désengorger les tribunaux ?
- Finances publiques : état des lieux
- Les atouts économiques de la France
- La fin des classes sociales ?
- L'évolution des catégories socioprofessionnelles
- La mixité des quartiers, un enjeu de société
- Ascenseur social, mode d'emploi
- Classes prépas, la fabrique des élites
- Ce qu'attendent les salariés
- Des emplois plus précaires
- Le monde du travail aujourd'hui
- Qui sont les artisans ?
- «Jeune de banlieue» cherche emploi
- Des liens sociaux plus fragiles
- Des Français en demande de reconnaissance
- Le cosmopolitisme contre le repli identitaire
- Tous propriétaires, un mythe républicain ?
- Familles à la carte
- Unions : l'entre-soi résiste
- Les familles d'hier à aujourd'hui
- Indispensables solidarités familiales : entretien avec Martine Segalen
- Quelles sont les valeurs des Français ?
- L'état d'esprit des Français
- Chacun ses croyances religieuses !
- Comment les Français s'informent-ils ?
- Que font les Français de leur temps libre ?
- Manger sain, injonction contemporaine
- Qui lit quoi ?
- Des Français plus sportifs
- BibliographiePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Métiers de la formation : quelle professionnalisation ? / Nathalie Lavielle-Gutnik in Education permanente, n° 231 ([01/06/2022])
[article]
Titre : Métiers de la formation : quelle professionnalisation ? Type de document : Article Auteurs : Nathalie Lavielle-Gutnik, Auteur ; Béatrice Verquin-Savarieau, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 5-139 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
COMPETENCE
ECRITURE
ENTRETIEN
EXPERIENCE
EXPOSITION PROFESSIONNELLE
FORMATEUR
FORMATION
FORMATION CONTINUE
FORMATION PAR ALTERNANCE
FORMATION PROFESSIONNELLE
LICENCE MASTER DOCTORAT
PEDAGOGIE
PROFESSIONNALISATION
RECONNAISSANCE
REFORME
RESPONSABILITE
SECTEUR SOCIAL
TRAVAIL ECRIT
TRAVAIL SOCIAL
VALEURRésumé : Sommaire :
- Évolution et professionnalisation de l’activité des conseillers en formation continue
- Professionnaliser par les valeurs ?
- Formateurs et conseillers : seuls acteurs des transitions professionnelles ?
- L’autoconfrontation dans la professionnalisation des conseillers en évolution professionnelle
- AFEST : quelles incidences sur la professionnalisation des formateurs ?
- Effets d’un master en alternance sur la professionnalisation des formateurs
- La professionnalité instrumentée par la démarche de restitution de l’expérience
- Modularisation et métier de conseiller en formation
- Les open badges : d’une dynamique de reconnaissance à la mise en pratique de connaissances
- Transformations de soi et professionnalisation par l’écriture d’un mémoire en première personne
- Explorer les kairos pour interroger le rapport que le professionnel entretient avec son expérience
- Quand la philosophie prend place dans la formation des apprentis
- Penser l’activité de formation à l’aune de la psychodynamique du travailPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Education permanente > n° 231 [01/06/2022] . - p. 5-139[article] Métiers de la formation : quelle professionnalisation ? [Article] / Nathalie Lavielle-Gutnik, Auteur ; Béatrice Verquin-Savarieau, Auteur . - 2022 . - p. 5-139.
Langues : Français (fre)
in Education permanente > n° 231 [01/06/2022] . - p. 5-139
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
COMPETENCE
ECRITURE
ENTRETIEN
EXPERIENCE
EXPOSITION PROFESSIONNELLE
FORMATEUR
FORMATION
FORMATION CONTINUE
FORMATION PAR ALTERNANCE
FORMATION PROFESSIONNELLE
LICENCE MASTER DOCTORAT
PEDAGOGIE
PROFESSIONNALISATION
RECONNAISSANCE
REFORME
RESPONSABILITE
SECTEUR SOCIAL
TRAVAIL ECRIT
TRAVAIL SOCIAL
VALEURRésumé : Sommaire :
- Évolution et professionnalisation de l’activité des conseillers en formation continue
- Professionnaliser par les valeurs ?
- Formateurs et conseillers : seuls acteurs des transitions professionnelles ?
- L’autoconfrontation dans la professionnalisation des conseillers en évolution professionnelle
- AFEST : quelles incidences sur la professionnalisation des formateurs ?
- Effets d’un master en alternance sur la professionnalisation des formateurs
- La professionnalité instrumentée par la démarche de restitution de l’expérience
- Modularisation et métier de conseiller en formation
- Les open badges : d’une dynamique de reconnaissance à la mise en pratique de connaissances
- Transformations de soi et professionnalisation par l’écriture d’un mémoire en première personne
- Explorer les kairos pour interroger le rapport que le professionnel entretient avec son expérience
- Quand la philosophie prend place dans la formation des apprentis
- Penser l’activité de formation à l’aune de la psychodynamique du travailPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible MIEUX SE CONNAITRE POUR MIEUX SOIGNER : UNE APPROCHE DU DEVELOPPEMENT PERSONNEL EN SOINS INFIRMIERS / Dominique Rispail
Titre : MIEUX SE CONNAITRE POUR MIEUX SOIGNER : UNE APPROCHE DU DEVELOPPEMENT PERSONNEL EN SOINS INFIRMIERS Type de document : Ouvrage Auteurs : Dominique Rispail, Auteur Editeur : Paris : Masson Année de publication : 2002 Importance : 153 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-00846-7 Mots-clés : AFFIRMATION DE SOI
ANGOISSE
BIEN-ETRE
COMMUNICATION
CONFIANCE
DEVELOPPEMENT PERSONNEL
ECOUTE
EMOTION-SENTIMENT
INTIMITE
MOTIVATION
PATIENT
PROFESSION
RELATION SOIGNANT SOIGNE
RELAXATION
SOIGNANT
SOIN INFIRMIER
VALEURRésumé : Etre soignant amène à être confronté à ses propres limites. Limites physiques d'une part : accueillir les urgences de nuit, vivre des rythmes décalés... Limites psychologiques d'autre part : supporter l'angoisse d'un patient en attente d'un diagnostic, gérer la détresse d'une personne dépressive, accompagner un enfant en fin de vie... Autant de situations où la confrontation à la maladie, à la mort, à la souffrance occasionnent de nombreuses remises en cause chez le soignant. Pour exercer ce métier, l'étudiant comme le professionnel doivent donc apprendre à bien connaître leurs valeurs, leurs motivations, leurs émotions mais également leurs limites, leurs craintes et leurs aversions. Il s'agit d'améliorer la compréhension que l'on a de soi-même pour mieux communiquer, évoluer et s'épanouir, entretenir des relations professionnelles satisfaisantes et apprendre à gérer les situations difficiles. Ce guide de développement personnel - démarche issue des sciences humaines et initiée dans les années cinquante aux Etats-Unis - vise à aider les soignants à faire ce travail sur eux-mêmes. De façon simple et ludique, il propose des rappels théoriques, mais surtout de nombreuses applications pratiques, sous forme d'exercices et de tests pour aider les soignants et les futurs soignants ; à " avoir du CRAN " : se connaître, communiquer, se relaxer, s'affirmer, négocier. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id MIEUX SE CONNAITRE POUR MIEUX SOIGNER : UNE APPROCHE DU DEVELOPPEMENT PERSONNEL EN SOINS INFIRMIERS [Ouvrage] / Dominique Rispail, Auteur . - Paris : Masson, 2002 . - 153 p.
ISBN : 978-2-294-00846-7
Mots-clés : AFFIRMATION DE SOI
ANGOISSE
BIEN-ETRE
COMMUNICATION
CONFIANCE
DEVELOPPEMENT PERSONNEL
ECOUTE
EMOTION-SENTIMENT
INTIMITE
MOTIVATION
PATIENT
PROFESSION
RELATION SOIGNANT SOIGNE
RELAXATION
SOIGNANT
SOIN INFIRMIER
VALEURRésumé : Etre soignant amène à être confronté à ses propres limites. Limites physiques d'une part : accueillir les urgences de nuit, vivre des rythmes décalés... Limites psychologiques d'autre part : supporter l'angoisse d'un patient en attente d'un diagnostic, gérer la détresse d'une personne dépressive, accompagner un enfant en fin de vie... Autant de situations où la confrontation à la maladie, à la mort, à la souffrance occasionnent de nombreuses remises en cause chez le soignant. Pour exercer ce métier, l'étudiant comme le professionnel doivent donc apprendre à bien connaître leurs valeurs, leurs motivations, leurs émotions mais également leurs limites, leurs craintes et leurs aversions. Il s'agit d'améliorer la compréhension que l'on a de soi-même pour mieux communiquer, évoluer et s'épanouir, entretenir des relations professionnelles satisfaisantes et apprendre à gérer les situations difficiles. Ce guide de développement personnel - démarche issue des sciences humaines et initiée dans les années cinquante aux Etats-Unis - vise à aider les soignants à faire ce travail sur eux-mêmes. De façon simple et ludique, il propose des rappels théoriques, mais surtout de nombreuses applications pratiques, sous forme d'exercices et de tests pour aider les soignants et les futurs soignants ; à " avoir du CRAN " : se connaître, communiquer, se relaxer, s'affirmer, négocier. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité 610.7 ris Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible 610.7 ris Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Mieux se connaître pour mieux soigner : une approche de développement personnel en soins infirmiers / Dominique Rispail
Titre : Mieux se connaître pour mieux soigner : une approche de développement personnel en soins infirmiers Type de document : Ouvrage Auteurs : Dominique Rispail, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : 2017 Importance : 153 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-75743-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : AFFIRMATION DE SOI
ANGOISSE
BIEN-ETRE
COMMUNICATION
CONFIANCE
DEVELOPPEMENT PERSONNEL
ECOUTE
EMOTION-SENTIMENT
ETUDIANT INFIRMIER
EXERCICE PROFESSIONNEL
FORMATION
INFIRMIER
INTIMITE
MOTIVATION
REALISATION DE SOI
RELATION SOIGNANT SOIGNE
RELAXATION
SOIGNANT
SOIN INFIRMIER
VALEURRésumé : Etre soignant amène à être confronté à ses propres limites. Limites physiques d'une part : accueillir les urgences de nuit, vivre des rythmes décalés... Limites psychologiques d'autre part : supporter l'angoisse d'un patient en attente d'un diagnostic, gérer la détresse d'une personne dépressive, accompagner un enfant en fin de vie... Autant de situations où la confrontation à la maladie, à la mort, à la souffrance occasionne de nombreuses remises en cause chez le soignant.
Pour exercer ce métier, l'étudiant comme le professionnel doivent donc apprendre à bien connaître leurs valeurs, leurs motivations, leurs émotions mais également leurs limites, leurs craintes et leurs aversions. Il s'agit d'améliorer la compréhension que l'on a de soi-même pour mieux communiquer, évoluer et s'épanouir, entretenir des relations professionnelles satisfaisantes et apprendre à gérer les situations difficiles.
Ce guide de développement personnel, démarche issue des sciences humaines et initiée dans les années cinquante aux Etats-Unis, vise à aider les soignants à faire ce travail sur eux-mêmes. De façon simple et ludique, il propose des rappels théoriques, mais surtout de nombreuses applications pratiques, sous forme d'exercices et de tests pour aider les soignants et les futurs soignants à "avoir du CRAN" : se connaître, communiquer, se relaxer, s'affirmer, négocier.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Mieux se connaître pour mieux soigner : une approche de développement personnel en soins infirmiers [Ouvrage] / Dominique Rispail, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2017 . - 153 p.
ISBN : 978-2-294-75743-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : AFFIRMATION DE SOI
ANGOISSE
BIEN-ETRE
COMMUNICATION
CONFIANCE
DEVELOPPEMENT PERSONNEL
ECOUTE
EMOTION-SENTIMENT
ETUDIANT INFIRMIER
EXERCICE PROFESSIONNEL
FORMATION
INFIRMIER
INTIMITE
MOTIVATION
REALISATION DE SOI
RELATION SOIGNANT SOIGNE
RELAXATION
SOIGNANT
SOIN INFIRMIER
VALEURRésumé : Etre soignant amène à être confronté à ses propres limites. Limites physiques d'une part : accueillir les urgences de nuit, vivre des rythmes décalés... Limites psychologiques d'autre part : supporter l'angoisse d'un patient en attente d'un diagnostic, gérer la détresse d'une personne dépressive, accompagner un enfant en fin de vie... Autant de situations où la confrontation à la maladie, à la mort, à la souffrance occasionne de nombreuses remises en cause chez le soignant.
Pour exercer ce métier, l'étudiant comme le professionnel doivent donc apprendre à bien connaître leurs valeurs, leurs motivations, leurs émotions mais également leurs limites, leurs craintes et leurs aversions. Il s'agit d'améliorer la compréhension que l'on a de soi-même pour mieux communiquer, évoluer et s'épanouir, entretenir des relations professionnelles satisfaisantes et apprendre à gérer les situations difficiles.
Ce guide de développement personnel, démarche issue des sciences humaines et initiée dans les années cinquante aux Etats-Unis, vise à aider les soignants à faire ce travail sur eux-mêmes. De façon simple et ludique, il propose des rappels théoriques, mais surtout de nombreuses applications pratiques, sous forme d'exercices et de tests pour aider les soignants et les futurs soignants à "avoir du CRAN" : se connaître, communiquer, se relaxer, s'affirmer, négocier.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 610.7 ris Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Migrants et autochtones, rencontres sur les chemins de l’altérité / Benoît Fromage in Ethique et santé, n° 2 ([01/06/2019])
[article]
Titre : Migrants et autochtones, rencontres sur les chemins de l’altérité Type de document : Article Auteurs : Benoît Fromage, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 89-93 Langues : Français (fre) Mots-clés : ALTERITE
MIGRANT
PARTAGE
PEUR
REPRESENTATION
VALEURRésumé : Partant d’une nécessaire co-définition du migrant et de l’autochtone, ce texte expose d’abord une émotion commune qui secrète la fuite : la peur, peur de l’autre et de l’avenir. L’un et l’autre ont également en commun des conduites installées dans le quotidien qui codent de manière spécifique des valeurs relevant, sous des formes différentes, d’une même communauté humaine. Pour travailler cette abstraction du « migrant » établie par l’autochtone il est proposé d’instaurer des espaces d’échange où chacun peut tour à tour donner et recevoir. L’échange établit la personne, socle d’une humanité partagée. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Ethique et santé > n° 2 [01/06/2019] . - p. 89-93[article] Migrants et autochtones, rencontres sur les chemins de l’altérité [Article] / Benoît Fromage, Auteur . - 2019 . - p. 89-93.
Langues : Français (fre)
in Ethique et santé > n° 2 [01/06/2019] . - p. 89-93
Mots-clés : ALTERITE
MIGRANT
PARTAGE
PEUR
REPRESENTATION
VALEURRésumé : Partant d’une nécessaire co-définition du migrant et de l’autochtone, ce texte expose d’abord une émotion commune qui secrète la fuite : la peur, peur de l’autre et de l’avenir. L’un et l’autre ont également en commun des conduites installées dans le quotidien qui codent de manière spécifique des valeurs relevant, sous des formes différentes, d’une même communauté humaine. Pour travailler cette abstraction du « migrant » établie par l’autochtone il est proposé d’instaurer des espaces d’échange où chacun peut tour à tour donner et recevoir. L’échange établit la personne, socle d’une humanité partagée. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible LA MISERE DU MONDE / Pierre BourdieuPermalinkMissions et valeurs fondamentales du Conseil international des infirmières / Brigitte Lecointre in Revue de l'infirmière, n° 224 ([01/10/2016])PermalinkLe modèle de partenariat humaniste en santé : concepts clés / Dan Lecocq in Revue de la Pratique avancée, n° 1 ([01/01/2024])PermalinkLa motivation en contexte scolaire / Rolland ViauPermalinkLes mots de la formation et de l'encadrement : les mots des valeurs 4/4 in Soins Cadres, n° 84 ([01/11/2012])PermalinkNeurosciences cognitives / Mehdi KhamassiPermalinkLa neutralité d'Internet : un enjeu de communication / Valérie SchaferPermalinkNi ange ni bête : essai sur l'éthique de l'homme ordinaire / Léon CassiersPermalink« La non-compréhension des attentes des nouvelles générations est un obstacle pour qu’elles restent à l’hôpital » / Olivier Revol in Objectif soins, n° 297 ([01/02/2024])PermalinkNORMES ET VALEURS DANS LE CHAMP DE LA SANTE / Françoise BouchayerPermalink