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Titre : La nuit se lève Type de document : Ouvrage Auteurs : Élisabeth Quin, Auteur Editeur : Paris : Grasset & Fasquelle Année de publication : 2019 Importance : 144 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-246-85610-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : CECITE
GLAUCOME
MALADIE DEGENERATIVE
TEMOIGNAGE
TROUBLE VISUEL
VIE QUOTIDIENNE
VUERésumé : Elisabeth Quin découvre qu'elle risque de perdre la vue. Commence le combat contre l'angoisse et la maladie, nuits froissées, peur de l'aube, fragilité de ses yeux soudain scrutés, examinés, observatrice observée... Nous l'accompagnons chez les médecins - et c'est Molière, de drôlerie, de cruauté, d'incertitudes. Nous la suivons chez les marabouts. Et comme elle, nous travaillons nos sens : marcher dans la forêt, écouter les oiseaux ; voyager dans les paysages ; lire les sages et les voyants ; s'imaginer sans miroir, prisonnière ou bien libérée...
La nuit se lève est ce récit profond, vivace, parfois moqueur, métaphysique - et une marche vers l'amour.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id La nuit se lève [Ouvrage] / Élisabeth Quin, Auteur . - Paris : Grasset & Fasquelle, 2019 . - 144 p.
ISBN : 978-2-246-85610-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CECITE
GLAUCOME
MALADIE DEGENERATIVE
TEMOIGNAGE
TROUBLE VISUEL
VIE QUOTIDIENNE
VUERésumé : Elisabeth Quin découvre qu'elle risque de perdre la vue. Commence le combat contre l'angoisse et la maladie, nuits froissées, peur de l'aube, fragilité de ses yeux soudain scrutés, examinés, observatrice observée... Nous l'accompagnons chez les médecins - et c'est Molière, de drôlerie, de cruauté, d'incertitudes. Nous la suivons chez les marabouts. Et comme elle, nous travaillons nos sens : marcher dans la forêt, écouter les oiseaux ; voyager dans les paysages ; lire les sages et les voyants ; s'imaginer sans miroir, prisonnière ou bien libérée...
La nuit se lève est ce récit profond, vivace, parfois moqueur, métaphysique - et une marche vers l'amour.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 920 qui Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : L'Oeil de l'esprit Type de document : Ouvrage Auteurs : Olivier Sacks, Auteur ; Christian Cler, Traducteur Editeur : Paris : Seuil Année de publication : 2012 Collection : La couleur des idées Importance : 278 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-101129-6 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : ADAPTATION
CERVEAU
DEFICIENT VISUEL
OEIL
PERCEPTION
PSYCHOLOGIE
VUERésumé : Après avoir étudié l'ouïe dans Musicophilia, Sacks explore ici la vision. La méthode est la même : une série de petites nouvelles neurologiques, récit de cas étonnants : la musicienne qui ne sait plus déchiffrer la musique (et bientôt ne reconnaît plus les objets), le romancier qui ne peut plus lire (mais étrangement arrive toujours à écrire), sa propre difficulté, à lui, Sacks, de reconnaître les visages, etc.
Il ne s'agit pas de décrire les mécanismes de la perception visuelle en eux-mêmes mais (en explorant ces étonnantes pathologies) de comprendre comment, à partir de la perception, le cerveau organise et construit une " vision " cohérente et intelligible. Le lire tresse l'évocation et le récit (car pour Sacks les patients sont toujours des compagnons, auxquels il rend visite, qu'il accompagne souvent pendant des années), les analyses d'autres cas (à travers des livres), les explications scientifiques (toujours claires, jamais lourdes), et enfin l'autobiographie : un long chapitre raconte comment Sacks lui-même a été victime d'une tumeur cancéreuse à l'un des deux yeux, le traitement par irradiation, et les symptômes étranges (trou dans la vision, perte de la stéréoscopie, etc.).
Il y a donc beaucoup de scènes concrètes et frappantes : une course dans un supermarché avec quelqu'un qui ne reconnaît plus les objets, etc. Enfin, Sacks tente de comprendre le travail de l'esprit lui-même, notamment chez les aveugles : Qu'est-ce qu'une image intérieure ? Est-ce cela, la pensée ? Ou peut-on penser autrement ?Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id L'Oeil de l'esprit [Ouvrage] / Olivier Sacks, Auteur ; Christian Cler, Traducteur . - Paris : Seuil, 2012 . - 278 p.. - (La couleur des idées) .
ISBN : 978-2-02-101129-6
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : ADAPTATION
CERVEAU
DEFICIENT VISUEL
OEIL
PERCEPTION
PSYCHOLOGIE
VUERésumé : Après avoir étudié l'ouïe dans Musicophilia, Sacks explore ici la vision. La méthode est la même : une série de petites nouvelles neurologiques, récit de cas étonnants : la musicienne qui ne sait plus déchiffrer la musique (et bientôt ne reconnaît plus les objets), le romancier qui ne peut plus lire (mais étrangement arrive toujours à écrire), sa propre difficulté, à lui, Sacks, de reconnaître les visages, etc.
Il ne s'agit pas de décrire les mécanismes de la perception visuelle en eux-mêmes mais (en explorant ces étonnantes pathologies) de comprendre comment, à partir de la perception, le cerveau organise et construit une " vision " cohérente et intelligible. Le lire tresse l'évocation et le récit (car pour Sacks les patients sont toujours des compagnons, auxquels il rend visite, qu'il accompagne souvent pendant des années), les analyses d'autres cas (à travers des livres), les explications scientifiques (toujours claires, jamais lourdes), et enfin l'autobiographie : un long chapitre raconte comment Sacks lui-même a été victime d'une tumeur cancéreuse à l'un des deux yeux, le traitement par irradiation, et les symptômes étranges (trou dans la vision, perte de la stéréoscopie, etc.).
Il y a donc beaucoup de scènes concrètes et frappantes : une course dans un supermarché avec quelqu'un qui ne reconnaît plus les objets, etc. Enfin, Sacks tente de comprendre le travail de l'esprit lui-même, notamment chez les aveugles : Qu'est-ce qu'une image intérieure ? Est-ce cela, la pensée ? Ou peut-on penser autrement ?Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 362.4 sac Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible La personne polyhandicapée : la connaître, l'accompagner, la soigner / Comité d'Etudes, d'Education et de Soins Auprès des Personnes Polyhandicapées (CESAP)
Titre : La personne polyhandicapée : la connaître, l'accompagner, la soigner Type de document : Ouvrage Auteurs : Comité d'Etudes, d'Education et de Soins Auprès des Personnes Polyhandicapées (CESAP), Auteur ; Philippe Camberlein, Directeur de publication ; Gérard Ponsot, Directeur de publication Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2017 Collection : Santé Social Importance : 1116 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-077505-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
ALIMENTATION
ANNONCE DU HANDICAP
ANTHROPOLOGIE
APPRENTISSAGE
BESOIN
CITOYENNETE
DEFICIENT AUDITIF
DOULEUR
EDUCATION
ENFANT
EPILEPSIE
ETHIQUE
FIN DE VIE
FRATRIE
HANDICAP
HOSPITALISATION A DOMICILE
INSUFFISANCE RESPIRATOIRE
PARCOURS DE SANTE
PARENT
POLYHANDICAP
PSYCHOPATHOLOGIE
REANIMATION
RECHERCHE
SEXUALITE
SOCIETE
SOIGNANT
SOIN
SOINS PALLIATIFS
SOMMEIL
SYSTEME D'INFORMATION
VIE QUOTIDIENNE
VUERésumé : Le nombre de personnes polyhandicapées, enfants et adultes, vivant en France est évalué à 32 000. L'expérience concrète et partagée des professionnels (éducatifs, de santé, des sciences psychologiques et sociales), des familles et l'apport scientifique des chercheurs ont permis de constituer progressivement un savoir spécifique sur le polyhandicap articulant les soins, l'accompagnement social, la vie quotidienne, la recherche scientifique et la démarche éthique.
Ces connaissances approfondies et complémentaires sont présentées ici de façon résolument multidisciplinaire. Cet ouvrage, conçu comme un état des savoirs et des pratiques autour du polyhandicap, propose pour la première fois une présentation complète de ces connaissances qu'il s'agisse de leurs fondements, de leur mise en oeuvre concrète ou de leur mobilisation dans la formation et la recherche. Il aborde également la dimension institutionnelle de ce secteur et les politiques sociales mises en oeuvre.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id La personne polyhandicapée : la connaître, l'accompagner, la soigner [Ouvrage] / Comité d'Etudes, d'Education et de Soins Auprès des Personnes Polyhandicapées (CESAP), Auteur ; Philippe Camberlein, Directeur de publication ; Gérard Ponsot, Directeur de publication . - Paris : Dunod, 2017 . - 1116 p.. - (Santé Social) .
ISBN : 978-2-10-077505-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
ALIMENTATION
ANNONCE DU HANDICAP
ANTHROPOLOGIE
APPRENTISSAGE
BESOIN
CITOYENNETE
DEFICIENT AUDITIF
DOULEUR
EDUCATION
ENFANT
EPILEPSIE
ETHIQUE
FIN DE VIE
FRATRIE
HANDICAP
HOSPITALISATION A DOMICILE
INSUFFISANCE RESPIRATOIRE
PARCOURS DE SANTE
PARENT
POLYHANDICAP
PSYCHOPATHOLOGIE
REANIMATION
RECHERCHE
SEXUALITE
SOCIETE
SOIGNANT
SOIN
SOINS PALLIATIFS
SOMMEIL
SYSTEME D'INFORMATION
VIE QUOTIDIENNE
VUERésumé : Le nombre de personnes polyhandicapées, enfants et adultes, vivant en France est évalué à 32 000. L'expérience concrète et partagée des professionnels (éducatifs, de santé, des sciences psychologiques et sociales), des familles et l'apport scientifique des chercheurs ont permis de constituer progressivement un savoir spécifique sur le polyhandicap articulant les soins, l'accompagnement social, la vie quotidienne, la recherche scientifique et la démarche éthique.
Ces connaissances approfondies et complémentaires sont présentées ici de façon résolument multidisciplinaire. Cet ouvrage, conçu comme un état des savoirs et des pratiques autour du polyhandicap, propose pour la première fois une présentation complète de ces connaissances qu'il s'agisse de leurs fondements, de leur mise en oeuvre concrète ou de leur mobilisation dans la formation et la recherche. Il aborde également la dimension institutionnelle de ce secteur et les politiques sociales mises en oeuvre.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 362.4 per Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : Prendre soin par Snoezelen : une autre approche thérapeutique Type de document : Ouvrage Auteurs : Pascal Martin, Auteur Editeur : Paris : ESF Année de publication : 2018 Collection : Actions Sociales Sous-collection : Pratiques Importance : 140 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85086-288-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
AUTISME
BIEN-ETRE
DEMENCE
EVALUATION
HANDICAP
MAISON D'ACCUEIL SPECIALISEE
ODEUR
ODORAT
OUIE
PRENDRE SOIN
PSYCHIATRIE
SENS
SOIN
SOIN RELATIONNEL
STIMULATION
THERAPIE
TOUCHER
TROUBLE DU COMPORTEMENT
VUERésumé : "Snoezelen" : qu'est-ce que c'est ? Ce terme étrange est un néologisme d'origine hollandaise. Il résulte de la contraction de deux verbes : "snuffelen" qui introduit la dimension du contact de la personne avec son environnement et "doezelen" qui exprime un état de bien-être. L'approche Snoezelen a vu le jour aux Pays-Bas dans les années 1970 et est aujourd'hui utilisée dans le monde entier. Elle fait référence à une démarche d'accompagnement dynamique non directive qui propose à des publics fragilisés un lieu de confort, de détente et de bien-être, tout en leur donnant la possibilité d'y effectuer librement des expériences sensorielles simples correspondant aux cinq sens : la vue, le toucher, l'ouïe, l'odorat et le goût.
Cette approche permet d'individualiser le soin selon chaque personne accompagnée, privilégiant ainsi une relation humaine bientraitante. Elle est utilisée par les professionnels en remplacement d'une thérapie médicamenteuse. En France, elle a été largement adoptée par les secteurs médico-social et sanitaire, et s'est développée dans nombre d'institutions : résidences spécialisées pour enfants, adolescents et adultes en situation de handicap, EHPAD notamment auprès de personnes souffrant de la maladie d'Alzheimer, milieux hospitaliers dont la psychiatrie et les soins palliatifs, et même en structures d'accueil de la petite enfance.
Prenant appui sur son expérience professionnelle auprès de publics autistes, l'auteur présente la mise en place d'une démarche Snoezelen en institution : aménagement d'une salle multi-sensorielle, choix de matériels spécifiques, élaboration d'une méthode et d'outils permettant l'évaluation des bienfaits des explorations sensorielles et, corollairement, de l'évolution des troubles du comportement. Méthode et outils, ici développés, sont utilisables pour d'autres publics et facilement appropriables par tout professionnel souhaitant initier des séances Snoezelen.
De nombreuses photos en couleurs permettront aux lecteurs de découvrir et de se projeter dans l'univers Snoezelen.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Prendre soin par Snoezelen : une autre approche thérapeutique [Ouvrage] / Pascal Martin, Auteur . - Paris : ESF, 2018 . - 140 p.. - (Actions Sociales. Pratiques) .
ISBN : 978-2-85086-288-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
AUTISME
BIEN-ETRE
DEMENCE
EVALUATION
HANDICAP
MAISON D'ACCUEIL SPECIALISEE
ODEUR
ODORAT
OUIE
PRENDRE SOIN
PSYCHIATRIE
SENS
SOIN
SOIN RELATIONNEL
STIMULATION
THERAPIE
TOUCHER
TROUBLE DU COMPORTEMENT
VUERésumé : "Snoezelen" : qu'est-ce que c'est ? Ce terme étrange est un néologisme d'origine hollandaise. Il résulte de la contraction de deux verbes : "snuffelen" qui introduit la dimension du contact de la personne avec son environnement et "doezelen" qui exprime un état de bien-être. L'approche Snoezelen a vu le jour aux Pays-Bas dans les années 1970 et est aujourd'hui utilisée dans le monde entier. Elle fait référence à une démarche d'accompagnement dynamique non directive qui propose à des publics fragilisés un lieu de confort, de détente et de bien-être, tout en leur donnant la possibilité d'y effectuer librement des expériences sensorielles simples correspondant aux cinq sens : la vue, le toucher, l'ouïe, l'odorat et le goût.
Cette approche permet d'individualiser le soin selon chaque personne accompagnée, privilégiant ainsi une relation humaine bientraitante. Elle est utilisée par les professionnels en remplacement d'une thérapie médicamenteuse. En France, elle a été largement adoptée par les secteurs médico-social et sanitaire, et s'est développée dans nombre d'institutions : résidences spécialisées pour enfants, adolescents et adultes en situation de handicap, EHPAD notamment auprès de personnes souffrant de la maladie d'Alzheimer, milieux hospitaliers dont la psychiatrie et les soins palliatifs, et même en structures d'accueil de la petite enfance.
Prenant appui sur son expérience professionnelle auprès de publics autistes, l'auteur présente la mise en place d'une démarche Snoezelen en institution : aménagement d'une salle multi-sensorielle, choix de matériels spécifiques, élaboration d'une méthode et d'outils permettant l'évaluation des bienfaits des explorations sensorielles et, corollairement, de l'évolution des troubles du comportement. Méthode et outils, ici développés, sont utilisables pour d'autres publics et facilement appropriables par tout professionnel souhaitant initier des séances Snoezelen.
De nombreuses photos en couleurs permettront aux lecteurs de découvrir et de se projeter dans l'univers Snoezelen.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 615.85 mar Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible PRENDRE SOIN DE LA VUE DE L'ENFANT / Catherine Strumeyer in Soins Pédiatrie Puériculture, 261 (07-08/2011)
[article]
Titre : PRENDRE SOIN DE LA VUE DE L'ENFANT Type de document : Article Auteurs : Catherine Strumeyer ; Sybil Krebs ; Claude Speeg-Schatz, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 15-33 Mots-clés : AMBLYOPIE
ART
DEPISTAGE
ECOLE MATERNELLE
ENFANT
EQUIPEMENT OPTIQUE
OEIL
OPHTALMOLOGIE
TROUBLE VISUEL
VUERésumé : Sommaire : - Voir pour apprendre à regarder - Le développement des fonctions visuelles chez l'enfant - L'amblyopie, un problème de santé publique - Les examens de dépistage des troubles visuels - L'équipement optique du jeune enfant - L'oeil et la perceprion de la réalité à travers les arts visuels - Bibliographie Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Soins Pédiatrie Puériculture > 261 (07-08/2011) . - p. 15-33[article] PRENDRE SOIN DE LA VUE DE L'ENFANT [Article] / Catherine Strumeyer ; Sybil Krebs ; Claude Speeg-Schatz, Auteur ; et al., Auteur . - 2011 . - p. 15-33.
in Soins Pédiatrie Puériculture > 261 (07-08/2011) . - p. 15-33
Mots-clés : AMBLYOPIE
ART
DEPISTAGE
ECOLE MATERNELLE
ENFANT
EQUIPEMENT OPTIQUE
OEIL
OPHTALMOLOGIE
TROUBLE VISUEL
VUERésumé : Sommaire : - Voir pour apprendre à regarder - Le développement des fonctions visuelles chez l'enfant - L'amblyopie, un problème de santé publique - Les examens de dépistage des troubles visuels - L'équipement optique du jeune enfant - L'oeil et la perceprion de la réalité à travers les arts visuels - Bibliographie Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité CDE Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Un projet sur les cinq sens / Isabelle Cottet in Métiers de la petite enfance, n° 194 ([01/02/2013])
PermalinkQuand la malvoyance s’installe. Guide pratique à l’usage des adultes et de leur entourage / Dominique Bertucat
![]()
PermalinkQuand la malvoyance s’installe : guide pratique à l’usage des adultes et de leur entourage / Chantal Holzschuch
![]()
PermalinkLa santé en périnatalité : de la promotion à l'illusion / Paul Marciano in Spirale : la grande aventure de Monsieur Bébé, n° 37 ([01/03/2006])
PermalinkPermalinkLa sensorialité du jeune enfant / Fanny Covelli in Métiers de la petite enfance, n° 316 ([01/04/2023])
PermalinkSoins infirmiers médecine et chirurgie - Volume 6, Fonctions sensorielle, neurologique et musculosquelettique / Suzanne Smeltzer
PermalinkPermalinkTroubles de la vision / Marie-Claude Romano in Revue de santé scolaire et universitaire, n° 63 ([01/05/2020])
PermalinkPermalink