Faciliter l'accueil des apprenants / Pascale Etienne in Métiers de la petite enfance, n° 279 ([01/03/2020])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 279 [01/03/2020] . - p. 9-11 Titre : Faciliter l'accueil des apprenants Type de document : Article Auteurs : Pascale Etienne, Auteur ; Laurence Jeunet, Auteur ; Maud Léger, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 9-11 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT ELEVE ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS ETUDIANT PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE STAGE Résumé : Dans l’objectif d’une amélioration des pratiques professionnelles autour de l’accueil des apprenants en établissement d’accueil du jeune enfant, nous proposons de nous orienter vers une responsabilité plus partagée dans les années à venir. L’idée de cette démarche innovante menée à Lyon est de faciliter les stages et l’accueil des futurs collaborateurs par la mise au point d’une “boîte à outils” conçue pour soutenir l’accompagnement des apprenants avant, pendant et après le stage, en lien avec les centres de formation. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Faciliter l'accueil des apprenants [Article] / Pascale Etienne, Auteur ; Laurence Jeunet, Auteur ; Maud Léger, Auteur ; et al., Auteur . - 2020 . - p. 9-11. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 279 [01/03/2020] . - p. 9-11 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT ELEVE ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS ETUDIANT PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE STAGE Résumé : Dans l’objectif d’une amélioration des pratiques professionnelles autour de l’accueil des apprenants en établissement d’accueil du jeune enfant, nous proposons de nous orienter vers une responsabilité plus partagée dans les années à venir. L’idée de cette démarche innovante menée à Lyon est de faciliter les stages et l’accueil des futurs collaborateurs par la mise au point d’une “boîte à outils” conçue pour soutenir l’accompagnement des apprenants avant, pendant et après le stage, en lien avec les centres de formation. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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