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Les interventions efficaces en prévention des accidents de la vie courante chez les enfants : une synthèse de littérature / Viêt Nguyen-Thanh in Santé publique, n° 4 ([01/07/2015])
[article]
Titre : Les interventions efficaces en prévention des accidents de la vie courante chez les enfants : une synthèse de littérature Type de document : Article Auteurs : Viêt Nguyen-Thanh, Auteur ; Juliette Clement, Auteur ; Bertrand Thelot, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 481-489 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCIDENT DOMESTIQUE
EFFICACITE
ENFANT
PREVENTION
REVUE DE LITTERATURERésumé : La prévention des accidents de la vie courante dont sont victimes les enfants représente un enjeu de santé publique important. Dans cet article, nous proposons de faire le point sur les connaissances scientifiques concernant les interventions efficaces pour prévenir ce problème. Cette synthèse a été réalisée selon une méthode spécifique de sélection, d’analyse de la littérature scientifique et de classification des interventions retenues reposant sur la technique de synthèses de synthèses (rapid reviews). Ce travail a permis d’identifier un certain nombre d’interventions prometteuses et efficaces pour chacun des principaux types d’accidents de la vie courante touchant particulièrement les enfants : noyades, brûlures, chutes, intoxications, électrocutions, accidents de sport et de loisirs. Parmi les interventions identifiées, certaines relèvent de mesures législatives, de mesures éducatives, de mesures environnementales. Certaines correspondent à des mesures de prévention primaire, d’autres secondaires. Certaines sont multimodales et peuvent concourir à la prévention de plusieurs types d’accidents, comme la distribution de matériel de sécurisation de la maison ou les interventions de soutien à la parentalité menées le plus souvent à domicile par des professionnels formés. Dans leur ensemble, ces résultats doivent être considérés avec précaution car les indicateurs de résultats et les niveaux de preuve considérés dans les synthèses collectées sont hétérogènes. Ils n’excluent pas l’efficacité des actions ne figurant pas dans cette synthèse, celles-ci n’ayant peut-être simplement pas bénéficié d’une évaluation rigoureuse publiée leur permettant d’être repérées dans le cadre de nos travaux. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Santé publique > n° 4 [01/07/2015] . - p. 481-489[article] Les interventions efficaces en prévention des accidents de la vie courante chez les enfants : une synthèse de littérature [Article] / Viêt Nguyen-Thanh, Auteur ; Juliette Clement, Auteur ; Bertrand Thelot, Auteur ; et al., Auteur . - 2015 . - p. 481-489.
Langues : Français (fre)
in Santé publique > n° 4 [01/07/2015] . - p. 481-489
Mots-clés : ACCIDENT DOMESTIQUE
EFFICACITE
ENFANT
PREVENTION
REVUE DE LITTERATURERésumé : La prévention des accidents de la vie courante dont sont victimes les enfants représente un enjeu de santé publique important. Dans cet article, nous proposons de faire le point sur les connaissances scientifiques concernant les interventions efficaces pour prévenir ce problème. Cette synthèse a été réalisée selon une méthode spécifique de sélection, d’analyse de la littérature scientifique et de classification des interventions retenues reposant sur la technique de synthèses de synthèses (rapid reviews). Ce travail a permis d’identifier un certain nombre d’interventions prometteuses et efficaces pour chacun des principaux types d’accidents de la vie courante touchant particulièrement les enfants : noyades, brûlures, chutes, intoxications, électrocutions, accidents de sport et de loisirs. Parmi les interventions identifiées, certaines relèvent de mesures législatives, de mesures éducatives, de mesures environnementales. Certaines correspondent à des mesures de prévention primaire, d’autres secondaires. Certaines sont multimodales et peuvent concourir à la prévention de plusieurs types d’accidents, comme la distribution de matériel de sécurisation de la maison ou les interventions de soutien à la parentalité menées le plus souvent à domicile par des professionnels formés. Dans leur ensemble, ces résultats doivent être considérés avec précaution car les indicateurs de résultats et les niveaux de preuve considérés dans les synthèses collectées sont hétérogènes. Ils n’excluent pas l’efficacité des actions ne figurant pas dans cette synthèse, celles-ci n’ayant peut-être simplement pas bénéficié d’une évaluation rigoureuse publiée leur permettant d’être repérées dans le cadre de nos travaux. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Les interventions efficaces en prévention des problèmes de santé liés à l’exposition aux ultraviolets naturels : une synthèse de littérature / Viêt Nguyen-Thanh in Santé publique, n° 4 ([01/07/2015])
[article]
Titre : Les interventions efficaces en prévention des problèmes de santé liés à l’exposition aux ultraviolets naturels : une synthèse de littérature Type de document : Article Auteurs : Viêt Nguyen-Thanh, Auteur ; Juliette Clement, Auteur ; Laetitia Haroutunian, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 471-480 Langues : Français (fre) Mots-clés : EDUCATION A LA SANTE
EFFICACITE
MELANOME
PREVENTION
RAYONNEMENT
REVUE DE LITTERATURERésumé : L’objectif de cet article est de faire une synthèse des connaissances scientifiques concernant les interventions efficaces pour prévenir les problèmes de santé liés à l’exposition aux ultraviolets naturels. Cette synthèse a été réalisée selon une méthode spécifique de sélection, d’analyse de la littérature scientifique et de classification des interventions retenues. Ce travail a permis d’identifier un grand nombre d’interventions prometteuses. Parmi elles, on peut citer des actions visant à aménager des zones d’ombre dans les lieux fréquentés par un public jeune ; des actions d’éducation pour la santé en milieu scolaire ou universitaire, souvent mises en œuvre par des enseignants et impliquant ou non les familles ; des interventions visant les parents et incitant ceux-ci à agir pour la protection de leurs enfants ; des interventions mettant en avant les conséquences néfastes des UV sur l’apparence physique, dont les effets ont pu être mesurés auprès des adolescents et des adultes ; et enfin, des interventions multimodales implantées dans plusieurs milieux et touchant plusieurs groupes dans la communauté. Notons que ces résultats doivent être considérés avec précaution car les indicateurs de résultat et les niveaux de preuve considérés dans les études collectées sont très hétérogènes. Par ailleurs, les interventions ne sont pas toujours décrites de façon détaillée dans les documents-sources : cette synthèse doit être considérée comme une première étape et nécessite un travail complémentaire de description des actions prometteuses, et des conditions de leur transférabilité en France. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Santé publique > n° 4 [01/07/2015] . - p. 471-480[article] Les interventions efficaces en prévention des problèmes de santé liés à l’exposition aux ultraviolets naturels : une synthèse de littérature [Article] / Viêt Nguyen-Thanh, Auteur ; Juliette Clement, Auteur ; Laetitia Haroutunian, Auteur ; et al., Auteur . - 2015 . - p. 471-480.
Langues : Français (fre)
in Santé publique > n° 4 [01/07/2015] . - p. 471-480
Mots-clés : EDUCATION A LA SANTE
EFFICACITE
MELANOME
PREVENTION
RAYONNEMENT
REVUE DE LITTERATURERésumé : L’objectif de cet article est de faire une synthèse des connaissances scientifiques concernant les interventions efficaces pour prévenir les problèmes de santé liés à l’exposition aux ultraviolets naturels. Cette synthèse a été réalisée selon une méthode spécifique de sélection, d’analyse de la littérature scientifique et de classification des interventions retenues. Ce travail a permis d’identifier un grand nombre d’interventions prometteuses. Parmi elles, on peut citer des actions visant à aménager des zones d’ombre dans les lieux fréquentés par un public jeune ; des actions d’éducation pour la santé en milieu scolaire ou universitaire, souvent mises en œuvre par des enseignants et impliquant ou non les familles ; des interventions visant les parents et incitant ceux-ci à agir pour la protection de leurs enfants ; des interventions mettant en avant les conséquences néfastes des UV sur l’apparence physique, dont les effets ont pu être mesurés auprès des adolescents et des adultes ; et enfin, des interventions multimodales implantées dans plusieurs milieux et touchant plusieurs groupes dans la communauté. Notons que ces résultats doivent être considérés avec précaution car les indicateurs de résultat et les niveaux de preuve considérés dans les études collectées sont très hétérogènes. Par ailleurs, les interventions ne sont pas toujours décrites de façon détaillée dans les documents-sources : cette synthèse doit être considérée comme une première étape et nécessite un travail complémentaire de description des actions prometteuses, et des conditions de leur transférabilité en France. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Les interventions évaluées dans le champ de la prévention du suicide : analyse de la littérature / Enguerrand du Roscoät in Santé de l'homme (La), n° 422 ([01/11/2012])
[article]
Titre : Les interventions évaluées dans le champ de la prévention du suicide : analyse de la littérature Type de document : Article Auteurs : Enguerrand du Roscoät, Auteur ; François Beck, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 4-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
ANALYSE DE PRATIQUE
ARTICLE
CONTINUITE DES SOINS
DEPRESSION
EDUCATION A LA SANTE
ELEVE
FACTEUR DE RISQUE
FORMATION
MEDECIN GENERALISTE
MONDE
PERFORMANCE
PERSONNE AGEE
PREVENTION
PRISE EN CHARGE
RECIDIVE
RELATION SOIGNANT SOIGNE
REVUE DE LITTERATURE
SCOLARITE
SERVICE D'URGENCE
SOUFFRANCE PSYCHIQUE
SUICIDE
SUIVI
TELEPHONIE SOCIALERésumé : Dans quelle mesure les interventions en matière de prévention du suicide sont-elles efficaces ? La revue de littérature réalisée à partir des actions évaluées au niveau international vient préciser les différentes pistes d’intervention envisageables. L’analyse proposée ici permet de mettre en lumière les éléments utiles à la réflexion ainsi qu’à l’élaboration d’actions. En ligne : http://centredoc.chu-rennes.fr/ifsi/doc_num.php?explnum_id=1413 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Santé de l'homme (La) > n° 422 [01/11/2012] . - p. 4-6[article] Les interventions évaluées dans le champ de la prévention du suicide : analyse de la littérature [Article] / Enguerrand du Roscoät, Auteur ; François Beck, Auteur . - 2012 . - p. 4-6.
Langues : Français (fre)
in Santé de l'homme (La) > n° 422 [01/11/2012] . - p. 4-6
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
ANALYSE DE PRATIQUE
ARTICLE
CONTINUITE DES SOINS
DEPRESSION
EDUCATION A LA SANTE
ELEVE
FACTEUR DE RISQUE
FORMATION
MEDECIN GENERALISTE
MONDE
PERFORMANCE
PERSONNE AGEE
PREVENTION
PRISE EN CHARGE
RECIDIVE
RELATION SOIGNANT SOIGNE
REVUE DE LITTERATURE
SCOLARITE
SERVICE D'URGENCE
SOUFFRANCE PSYCHIQUE
SUICIDE
SUIVI
TELEPHONIE SOCIALERésumé : Dans quelle mesure les interventions en matière de prévention du suicide sont-elles efficaces ? La revue de littérature réalisée à partir des actions évaluées au niveau international vient préciser les différentes pistes d’intervention envisageables. L’analyse proposée ici permet de mettre en lumière les éléments utiles à la réflexion ainsi qu’à l’élaboration d’actions. En ligne : http://centredoc.chu-rennes.fr/ifsi/doc_num.php?explnum_id=1413 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire Interventions infirmières pour promouvoir la fidélisation des donneurs de sang : une revue rapide et réaliste de la littérature / Cécile Marie Dupin in Recherche en soins infirmiers, n° 136 ([01/03/2019])
[article]
Titre : Interventions infirmières pour promouvoir la fidélisation des donneurs de sang : une revue rapide et réaliste de la littérature Type de document : Article Auteurs : Cécile Marie Dupin, Auteur ; Sarah Deubelbeiss, Auteur ; Katy Dos Santos Rodrigues, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 16-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : DON DE SANG
MOTIVATION
RECHERCHE
RECHERCHE INFIRMIERE
RECHERCHE PARAMEDICALE
REVUE DE LITTERATURERésumé : Contexte
la transfusion sanguine sauve des vies. Le don du sang est un facteur clef dans les systèmes de santé. Cependant, la pénurie subsiste. Pour garantir des réserves suffisantes en sang, les services de santé ont besoin de la collaboration de donneurs volontaires. Les infirmières des centres de transfusion sont des acteurs clefs de fidélisation. Les motivations des donneurs ainsi que les interventions infirmières promouvant la fidélisation doivent être recensées et analysées.
Objectif
identifier les mécanismes existants chez les donneurs pouvant être les supports d’interventions infirmières.
Méthode
une revue réaliste de la littérature telle que définie par Pawson a été conduite en 2018. Les recherches d’articles ont été effectuées dans deux bases de données. Cette stratégie a permis d’identifier neuf articles scientifiques. Ils ont été analysés selon le cadre réaliste.
Résultats
l’analyse a mis en évidence trois pistes d’actions : les mécanismes issus des expériences individuelles des donneurs, les interventions existantes qui permettent aux donneurs de dépasser l’intention pour concrétiser un don, enfin les interventions interactives dans la dyade entre infirmière et donneur. La relation doit favoriser une bonne expérience du don, notamment chez les nouveaux donneurs pour pouvoir influencer positivement la fidélisation.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Recherche en soins infirmiers > n° 136 [01/03/2019] . - p. 16-27[article] Interventions infirmières pour promouvoir la fidélisation des donneurs de sang : une revue rapide et réaliste de la littérature [Article] / Cécile Marie Dupin, Auteur ; Sarah Deubelbeiss, Auteur ; Katy Dos Santos Rodrigues, Auteur . - 2019 . - p. 16-27.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > n° 136 [01/03/2019] . - p. 16-27
Mots-clés : DON DE SANG
MOTIVATION
RECHERCHE
RECHERCHE INFIRMIERE
RECHERCHE PARAMEDICALE
REVUE DE LITTERATURERésumé : Contexte
la transfusion sanguine sauve des vies. Le don du sang est un facteur clef dans les systèmes de santé. Cependant, la pénurie subsiste. Pour garantir des réserves suffisantes en sang, les services de santé ont besoin de la collaboration de donneurs volontaires. Les infirmières des centres de transfusion sont des acteurs clefs de fidélisation. Les motivations des donneurs ainsi que les interventions infirmières promouvant la fidélisation doivent être recensées et analysées.
Objectif
identifier les mécanismes existants chez les donneurs pouvant être les supports d’interventions infirmières.
Méthode
une revue réaliste de la littérature telle que définie par Pawson a été conduite en 2018. Les recherches d’articles ont été effectuées dans deux bases de données. Cette stratégie a permis d’identifier neuf articles scientifiques. Ils ont été analysés selon le cadre réaliste.
Résultats
l’analyse a mis en évidence trois pistes d’actions : les mécanismes issus des expériences individuelles des donneurs, les interventions existantes qui permettent aux donneurs de dépasser l’intention pour concrétiser un don, enfin les interventions interactives dans la dyade entre infirmière et donneur. La relation doit favoriser une bonne expérience du don, notamment chez les nouveaux donneurs pour pouvoir influencer positivement la fidélisation.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible Interventions en littératie en santé et éducation thérapeutique : une revue de la littérature / Aurore Margat in Santé publique, n° 6 ([01/11/2017])
[article]
Titre : Interventions en littératie en santé et éducation thérapeutique : une revue de la littérature Type de document : Article Auteurs : Aurore Margat, Auteur ; Rémi Gagnayre, Auteur ; Pierre Lombrail, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 811-820 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCES A L'INFORMATION
CULTURE DE L'INFORMATION
EDUCATION DU PATIENT
INFORMATION SANITAIRE
REVUE DE LITTERATURERésumé : Introduction : Un faible niveau de Littératie en Santé (LS) constitue un obstacle à l’éducation thérapeutique du patient (ETP) et particulièrement pour les personnes en situation de vulnérabilité qui ont également plus de risques d’être touchées par les maladies chroniques et leurs complications.
Il semble donc essentiel de repenser les programmes d’ETP afin de tendre vers plus d’équité. Pour cela, une analyse des caractéristiques des interventions visant la LS et de leurs relations possibles avec l’ETP est nécessaire.
Méthodes : Une revue de la littérature de type scoping review a été effectuée entre novembre 2014 et janvier 2016, à partir des moteurs de recherche suivants : MEDLINE / PubMed, Embase, psycinfo, ERIC, Opengrey, SUDOC, thèses.fr, BDSP. Les termes de recherche : « health literacy », « Littératie en santé », « literacy », « littératie », « numeracy », « numératie », « compétence en santé » combinés avec les mots-clés : « programme », « program », « intervention », « méthode », « method », « technique », « outil », « tool ».
Résultats : Une sélection de 40 études sur 206 a conduit à catégoriser les interventions selon deux grands types : (i) des interventions spécifiques favorisant la compréhension des ressources destinées aux patients ; (ii) des interventions, généralement complexes, visant à soutenir et améliorer les compétences en LS.
Discussion : Alors que le niveau de LS influence l’accessibilité des programmes d’ETP, il semblerait pertinent d’une part de rendre les programmes plus accessibles et d’autre part d’appréhender l’ETP comme une opportunité pour répondre, selon ses modalités propres, aux besoins en LS. Il semble que la mise en place de partenariats entre les milieux socio-éducatifs et de la santé puisse être une stratégie efficace, tout comme la formation des soignants-éducateurs à augmenter la LS des patients.
Conclusion : Il est possible d’articuler les interventions en LS et l’ETP. Des recherches devraient questionner les modalités pédagogiques à mettre en œuvre pour adapter les programmes d’ETP à la LS.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Santé publique > n° 6 [01/11/2017] . - p. 811-820[article] Interventions en littératie en santé et éducation thérapeutique : une revue de la littérature [Article] / Aurore Margat, Auteur ; Rémi Gagnayre, Auteur ; Pierre Lombrail, Auteur ; et al., Auteur . - 2017 . - p. 811-820.
Langues : Français (fre)
in Santé publique > n° 6 [01/11/2017] . - p. 811-820
Mots-clés : ACCES A L'INFORMATION
CULTURE DE L'INFORMATION
EDUCATION DU PATIENT
INFORMATION SANITAIRE
REVUE DE LITTERATURERésumé : Introduction : Un faible niveau de Littératie en Santé (LS) constitue un obstacle à l’éducation thérapeutique du patient (ETP) et particulièrement pour les personnes en situation de vulnérabilité qui ont également plus de risques d’être touchées par les maladies chroniques et leurs complications.
Il semble donc essentiel de repenser les programmes d’ETP afin de tendre vers plus d’équité. Pour cela, une analyse des caractéristiques des interventions visant la LS et de leurs relations possibles avec l’ETP est nécessaire.
Méthodes : Une revue de la littérature de type scoping review a été effectuée entre novembre 2014 et janvier 2016, à partir des moteurs de recherche suivants : MEDLINE / PubMed, Embase, psycinfo, ERIC, Opengrey, SUDOC, thèses.fr, BDSP. Les termes de recherche : « health literacy », « Littératie en santé », « literacy », « littératie », « numeracy », « numératie », « compétence en santé » combinés avec les mots-clés : « programme », « program », « intervention », « méthode », « method », « technique », « outil », « tool ».
Résultats : Une sélection de 40 études sur 206 a conduit à catégoriser les interventions selon deux grands types : (i) des interventions spécifiques favorisant la compréhension des ressources destinées aux patients ; (ii) des interventions, généralement complexes, visant à soutenir et améliorer les compétences en LS.
Discussion : Alors que le niveau de LS influence l’accessibilité des programmes d’ETP, il semblerait pertinent d’une part de rendre les programmes plus accessibles et d’autre part d’appréhender l’ETP comme une opportunité pour répondre, selon ses modalités propres, aux besoins en LS. Il semble que la mise en place de partenariats entre les milieux socio-éducatifs et de la santé puisse être une stratégie efficace, tout comme la formation des soignants-éducateurs à augmenter la LS des patients.
Conclusion : Il est possible d’articuler les interventions en LS et l’ETP. Des recherches devraient questionner les modalités pédagogiques à mettre en œuvre pour adapter les programmes d’ETP à la LS.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Interventions pour l’arrêt du tabac chez les fumeurs de faible niveau socio-économique : synthèse de la littérature / Romain Guignard in Santé publique, n° 1 ([01/01/2018])PermalinkInterventions pour le retour et le maintien au travail après un cancer : revue de la littérature / Maryse Caron in Santé publique, n° 5 ([01/09/2017])PermalinkIsolement et contention en psychiatrie, facteurs d’influence et alternatives / Jérôme Morisset in Recherche en soins infirmiers, n° 132 ([01/03/2018])PermalinkJumeaux conjoints : diagnostiqués fortuitemnt en phase terminale du travail à la maternité du CHU Hassan II de Fès / Kamilia Laabadi in Les Dossiers de l’obstétrique, n° 425 ([01/04/2013])PermalinkLA MALADIE D'ALZHEIMER in Actualité et dossier en santé publique, 65 (12/2008)PermalinkManuel d'initiation à la recherche en santé / Pierre Marie TebeuPermalinkLe mémoire de fin d'études des étudiants en soins infirmiers : se révéler l'auteur de sa pensée / Walter HesbeenPermalinkLes méthodes de désengagement des épaules lors d'un accouchement en position gynécologique, une pratique quotidienne et pourtant... / Donia Ramadier-Boukhelifa in Les Dossiers de l’obstétrique, n° 425 ([01/04/2013])PermalinkMieux comprendre la relation entre les intervenants et les jeunes adultes vivant avec un trouble concomitant de santé mentale et lié à l’usage de substances : une revue intégrative des écrits / Sophie Sergerie-Richard in Recherche en soins infirmiers, n° 153 ([01/06/2023])PermalinkLa mise en place par l'IPA d'un modèle de soins collaboratifs pourrait-elle améliorer la prise en charge des adolescents souffrant de troubles dépressifs ? / Anthony Auger in L'infirmière, n° 26 ([01/11/2022])Permalink