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Auteur Jean-François Robineau |
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Affiner la rechercheAccompagner le tout-petit couché sur le dos / Jean-François Robineau in Métiers de la petite enfance, n° 301 ([01/01/2022])
Titre : Accompagner le tout-petit couché sur le dos Type de document : Article Auteurs : Jean-François Robineau, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 36-38 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
MOTRICITE
PEDAGOGIERésumé : Conjuguer la motricité libre et les besoins d’un bébé qui ne peut pas encore changer de position ni se déplacer semble compliqué. En effet, se mouvoir en liberté ne signifie pas être seul. La motricité libre n’a de sens que si elle s’inscrit dans une démarche plus globale d’accompagnement de l’enfant dans son développement. Elle suppose des conditions favorables à son exercice. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 301 [01/01/2022] . - p. 36-38[article] Accompagner le tout-petit couché sur le dos [Article] / Jean-François Robineau, Auteur . - 2022 . - p. 36-38.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 301 [01/01/2022] . - p. 36-38
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
MOTRICITE
PEDAGOGIERésumé : Conjuguer la motricité libre et les besoins d’un bébé qui ne peut pas encore changer de position ni se déplacer semble compliqué. En effet, se mouvoir en liberté ne signifie pas être seul. La motricité libre n’a de sens que si elle s’inscrit dans une démarche plus globale d’accompagnement de l’enfant dans son développement. Elle suppose des conditions favorables à son exercice. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
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Titre : Le bien être des professionnels Type de document : Article Auteurs : Jean-François Robineau, Auteur ; Hélène Romano, Auteur ; Sandrine Foucher, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 11-23 Langues : Français (fre) Mots-clés : ASSISTANTE MATERNELLE
BIEN-ETRE
EMOTION-SENTIMENT
EPUISEMENT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
ORGANISATION
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
QUALITE DE VIE
TRAVAILRésumé : Sommaire :
- L'art d'accommoder les professionnels de la petite enfance
- Prévenir l'épuisement professionnel et le traumatisme secondaire
- Les émotions au cœur du bien-être des professionnels de la petite enfance
- La libre circulation, une organisation pour le bien-être de tous
- Prendre en compte la qualité de vie au travail
- Bien vivre sa profession d'assistante maternelleCote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 299 [01/11/2021] . - p. 11-23[article] Le bien être des professionnels [Article] / Jean-François Robineau, Auteur ; Hélène Romano, Auteur ; Sandrine Foucher, Auteur ; et al., Auteur . - 2021 . - p. 11-23.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 299 [01/11/2021] . - p. 11-23
Mots-clés : ASSISTANTE MATERNELLE
BIEN-ETRE
EMOTION-SENTIMENT
EPUISEMENT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
ORGANISATION
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
QUALITE DE VIE
TRAVAILRésumé : Sommaire :
- L'art d'accommoder les professionnels de la petite enfance
- Prévenir l'épuisement professionnel et le traumatisme secondaire
- Les émotions au cœur du bien-être des professionnels de la petite enfance
- La libre circulation, une organisation pour le bien-être de tous
- Prendre en compte la qualité de vie au travail
- Bien vivre sa profession d'assistante maternelleCote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
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Titre : Bouger n'est pas se défouler Type de document : Article Auteurs : Jean-François Robineau, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 38-40 Langues : Français (fre) Mots-clés : BESOIN
CHRONOBIOLOGIE
ENERGIE
ENFANT
MOTRICITE
MOUVEMENTRésumé : « Mais qu’est-ce qu’ils ont, aujourd’hui ? C’est la lune ? C’est bientôt Noël ? » « On va les mettre dehors, comme ça, ils vont se défouler. » Le défoulement serait ainsi le moyen d’évacuer un trop-plein d’énergie et d’excitation accumulées chez les jeunes enfants, comme on viderait un récipient qui déborde. Et si derrière cela il y avait chez eux un besoin vital de bouger qui ne trouve pas toujours les conditions adéquates à sa satisfaction ? Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 292 [01/04/2021] . - p. 38-40[article] Bouger n'est pas se défouler [Article] / Jean-François Robineau, Auteur . - 2021 . - p. 38-40.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 292 [01/04/2021] . - p. 38-40
Mots-clés : BESOIN
CHRONOBIOLOGIE
ENERGIE
ENFANT
MOTRICITE
MOUVEMENTRésumé : « Mais qu’est-ce qu’ils ont, aujourd’hui ? C’est la lune ? C’est bientôt Noël ? » « On va les mettre dehors, comme ça, ils vont se défouler. » Le défoulement serait ainsi le moyen d’évacuer un trop-plein d’énergie et d’excitation accumulées chez les jeunes enfants, comme on viderait un récipient qui déborde. Et si derrière cela il y avait chez eux un besoin vital de bouger qui ne trouve pas toujours les conditions adéquates à sa satisfaction ? Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
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Titre : Ces enfants qui grimpent partout Type de document : Article Auteurs : Jean-François Robineau, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 31-33 Langues : Français (fre) Mots-clés : CONCENTRATION
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
MOTRICITERésumé : Grimper est le prolongement du quatre pattes qui, comme tout besoin de développement des tout-petits, doit être satisfait impérativement si les professionnels ne veulent pas s’épuiser à répéter sans cesse un interdit qui ne sera pas respecté puisque grimper est “plus fort qu’eux”. S’il est interdit de monter sur les tables et les meubles, sans doute est-il nécessaire de mettre autre chose à la disposition des petits grimpeurs. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 299 [01/11/2021] . - p. 31-33[article] Ces enfants qui grimpent partout [Article] / Jean-François Robineau, Auteur . - 2021 . - p. 31-33.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 299 [01/11/2021] . - p. 31-33
Mots-clés : CONCENTRATION
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
MOTRICITERésumé : Grimper est le prolongement du quatre pattes qui, comme tout besoin de développement des tout-petits, doit être satisfait impérativement si les professionnels ne veulent pas s’épuiser à répéter sans cesse un interdit qui ne sera pas respecté puisque grimper est “plus fort qu’eux”. S’il est interdit de monter sur les tables et les meubles, sans doute est-il nécessaire de mettre autre chose à la disposition des petits grimpeurs. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
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Titre : Jouer et apprendre en bougeant Type de document : Article Auteurs : Jean-François Robineau, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 26-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE
DIALOGUE
ENFANT
ESPACE
JEU
MOTRICITE
MOUVEMENTRésumé : Pour les adultes, associer jeu et apprentissage n’est pas spontané. Le jeu est affilié au loisir, tandis que l’apprentissage relève du travail, de l’école, bref, du sérieux. Les pédagogies actives ont redonné à l’enfant un rôle de découvreur investi dans une dynamique d’exploration au détriment de celui, passif, de receveur d’un savoir à assimiler. Cette approche est aujourd’hui courante dans le champ de la petite enfance : jouer est dorénavant considéré comme le travail du tout-petit, qui apprend de ses expérimentations. La motricité est l’agent de ses actions car, en bougeant, l’enfant va dialoguer avec le monde, l’apprendre. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 307 [01/07/2022] . - p. 26-27[article] Jouer et apprendre en bougeant [Article] / Jean-François Robineau, Auteur . - 2022 . - p. 26-27.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 307 [01/07/2022] . - p. 26-27
Mots-clés : APPRENTISSAGE
DIALOGUE
ENFANT
ESPACE
JEU
MOTRICITE
MOUVEMENTRésumé : Pour les adultes, associer jeu et apprentissage n’est pas spontané. Le jeu est affilié au loisir, tandis que l’apprentissage relève du travail, de l’école, bref, du sérieux. Les pédagogies actives ont redonné à l’enfant un rôle de découvreur investi dans une dynamique d’exploration au détriment de celui, passif, de receveur d’un savoir à assimiler. Cette approche est aujourd’hui courante dans le champ de la petite enfance : jouer est dorénavant considéré comme le travail du tout-petit, qui apprend de ses expérimentations. La motricité est l’agent de ses actions car, en bougeant, l’enfant va dialoguer avec le monde, l’apprendre. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
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