ENSEIGNER A DES ADULTES : TRAVAIL ET PEDAGOGIE / Gérard Malglaive

Public ISBD Titre : ENSEIGNER A DES ADULTES : TRAVAIL ET PEDAGOGIE Type de document : Ouvrage Auteurs : Gérard Malglaive, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 1990 Collection : PEDAGOGIE D'AUJOURD'HUI Importance : 285p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-042607-3 Prix : 150 F. Mots-clés : APPRENTISSAGE COMPETENCE COMPORTEMENT CONCEPT EPISTEMOLOGIE FORMATION FORMATION CONTINUE FORMATION D'ADULTE MOTIVATION ORGANISATION DU TRAVAIL PEDAGOGIE PEDAGOGIE PAR OBJECTIF PRATIQUE PSYCHOLOGIE COGNITIVE PSYCHOPEDAGOGIE TECHNOLOGIE THEORIE TRAVAIL Ancien numéro de notice : 3378003 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id ENSEIGNER A DES ADULTES : TRAVAIL ET PEDAGOGIE [Ouvrage] / Gérard Malglaive, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 1990 . - 285p.. - (PEDAGOGIE D'AUJOURD'HUI) . ISBN : 978-2-13-042607-3 : 150 F. Mots-clés : APPRENTISSAGE COMPETENCE COMPORTEMENT CONCEPT EPISTEMOLOGIE FORMATION FORMATION CONTINUE FORMATION D'ADULTE MOTIVATION ORGANISATION DU TRAVAIL PEDAGOGIE PEDAGOGIE PAR OBJECTIF PRATIQUE PSYCHOLOGIE COGNITIVE PSYCHOPEDAGOGIE TECHNOLOGIE THEORIE TRAVAIL Ancien numéro de notice : 3378003 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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LA FORMATION PROFESSIONNELLE DES ENSEIGNANTS : ANALYSE DES PRATIQUES ET SITUATIONS PEDAGOGIQUES / Marguerite Altet

Public ISBD Titre : LA FORMATION PROFESSIONNELLE DES ENSEIGNANTS : ANALYSE DES PRATIQUES ET SITUATIONS PEDAGOGIQUES Type de document : Ouvrage Auteurs : Marguerite Altet, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 1994 Collection : PEDAGOGIE D'AUJOURD'HUI Importance : 264 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-045865-4 Prix : 198 F. Mots-clés : APPRENTISSAGE COMPETENCE DIDACTIQUE EDUCATION ENSEIGNANT ENSEIGNEMENT FORMATION CONTINUE FORMATION DE FORMATEUR FORMATION PROFESSIONNELLE METHODE PEDAGOGIQUE METHODOLOGIE PEDAGOGIE RECHERCHE RELATION ENSEIGNANT/ENSEIGNE STAGE Ancien numéro de notice : 3530903 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id LA FORMATION PROFESSIONNELLE DES ENSEIGNANTS : ANALYSE DES PRATIQUES ET SITUATIONS PEDAGOGIQUES [Ouvrage] / Marguerite Altet, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 1994 . - 264 p.. - (PEDAGOGIE D'AUJOURD'HUI) . ISBN : 978-2-13-045865-4 : 198 F. Mots-clés : APPRENTISSAGE COMPETENCE DIDACTIQUE EDUCATION ENSEIGNANT ENSEIGNEMENT FORMATION CONTINUE FORMATION DE FORMATEUR FORMATION PROFESSIONNELLE METHODE PEDAGOGIQUE METHODOLOGIE PEDAGOGIE RECHERCHE RELATION ENSEIGNANT/ENSEIGNE STAGE Ancien numéro de notice : 3530903 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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IL N'EST PAS FACILE D'AIMER SES ENFANTS / Georges Snyders

Public ISBD Titre : IL N'EST PAS FACILE D'AIMER SES ENFANTS Type de document : Ouvrage Auteurs : Georges Snyders, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 1980 Collection : PEDAGOGIE D'AUJOURD'HUI Importance : 291p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-036479-5 Prix : 55 F. Mots-clés : ADOLESCENT AMOUR EDUCATION ENFANT FREUD (SIGMUND) HISTOIRE PARENT PSYCHANALYSE PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT RELIGION SOCIETE Ancien numéro de notice : 3683203 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id IL N'EST PAS FACILE D'AIMER SES ENFANTS [Ouvrage] / Georges Snyders, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 1980 . - 291p.. - (PEDAGOGIE D'AUJOURD'HUI) . ISBN : 978-2-13-036479-5 : 55 F. Mots-clés : ADOLESCENT AMOUR EDUCATION ENFANT FREUD (SIGMUND) HISTOIRE PARENT PSYCHANALYSE PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT RELIGION SOCIETE Ancien numéro de notice : 3683203 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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OBSERVER LES SITUATIONS EDUCATIVES / Jean-Marie de Ketele

Public ISBD Titre : OBSERVER LES SITUATIONS EDUCATIVES Type de document : Ouvrage Auteurs : Jean-Marie de Ketele, Auteur ; Marcel Postic, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 1988 Collection : PEDAGOGIE D'AUJOURD'HUI Importance : 311p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-041405-6 Mots-clés : ENSEIGNEMENT FORMATION FORMATION DE FORMATEUR METHODE PEDAGOGIQUE METHODOLOGIE OBSERVATION SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES Ancien numéro de notice : 3422703 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id OBSERVER LES SITUATIONS EDUCATIVES [Ouvrage] / Jean-Marie de Ketele, Auteur ; Marcel Postic, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 1988 . - 311p.. - (PEDAGOGIE D'AUJOURD'HUI) . ISBN : 978-2-13-041405-6 Mots-clés : ENSEIGNEMENT FORMATION FORMATION DE FORMATEUR METHODE PEDAGOGIQUE METHODOLOGIE OBSERVATION SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES Ancien numéro de notice : 3422703 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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La relation éducative / Marcel Postic

Public ISBD Titre : La relation éducative Type de document : Ouvrage Auteurs : Marcel Postic, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 1990 Collection : PEDAGOGIE D'AUJOURD'HUI Importance : 282p./243.p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-035754-4 Prix : 106 F. Mots-clés : AUTORITE ECOLE EDUCATION FANTASME GROUPE IDENTIFICATION NORME PEDAGOGIE PSYCHANALYSE PSYCHOPEDAGOGIE PSYCHOSOCIOLOGIE RELATION ENSEIGNANT/ENSEIGNE SOCIETE TRANSFERT Résumé : Cet ouvrage propose une présentation méthodique des différents modes d'analyse de la relation éducative, accompagnée de commentaires critiques, afin de fournir au lecteur les informations indispensables à la compréhension des modalités de fonctionnement des rapports sociaux établis entre les partenaires (enseignants, éducateurs, enfants ou adolescents, parents, institution) des difficultés rencontrées pour donner ainsi les moyens d'une réflexion personnelle. Ancien numéro de notice : 3396603 Cote : 371.1 pos Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id La relation éducative [Ouvrage] / Marcel Postic, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 1990 . - 282p./243.p.. - (PEDAGOGIE D'AUJOURD'HUI) . ISBN : 978-2-13-035754-4 : 106 F. Mots-clés : AUTORITE ECOLE EDUCATION FANTASME GROUPE IDENTIFICATION NORME PEDAGOGIE PSYCHANALYSE PSYCHOPEDAGOGIE PSYCHOSOCIOLOGIE RELATION ENSEIGNANT/ENSEIGNE SOCIETE TRANSFERT Résumé : Cet ouvrage propose une présentation méthodique des différents modes d'analyse de la relation éducative, accompagnée de commentaires critiques, afin de fournir au lecteur les informations indispensables à la compréhension des modalités de fonctionnement des rapports sociaux établis entre les partenaires (enseignants, éducateurs, enfants ou adolescents, parents, institution) des difficultés rencontrées pour donner ainsi les moyens d'une réflexion personnelle. Ancien numéro de notice : 3396603 Cote : 371.1 pos Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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