[article] | Titre : |
Première simulation clinique, entre défi et plaisir |
| Type de document : |
Article |
| Auteurs : |
Muriel Harduin, Auteur |
| Année de publication : |
2016 |
| Article en page(s) : |
p. 28-29 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
PEDAGOGIE
SIMULATION
|
| Résumé : |
La simulation constitue un outil pédagogique incontournable dans la formation en soins infirmiers.
À la Haute École Spécialisée de Suisse Occidentale (HES) La Source, les étudiants effectuent une première expérience à la fin du premier semestre.
Visant à intégrer les savoirs et capacités développés durant les ateliers de soins, ce premier exercice cherche, outre le développement de compétences, à favoriser la confiance et le plaisir dans ce type d’activité. |
| Cote : |
. |
| Permalink : |
https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id |
in Soins Cadres > n° 98 SUP [01/05/2016] . - p. 28-29
[article] Première simulation clinique, entre défi et plaisir [Article] / Muriel Harduin, Auteur . - 2016 . - p. 28-29. Langues : Français ( fre) in Soins Cadres > n° 98 SUP [01/05/2016] . - p. 28-29 | Mots-clés : |
PEDAGOGIE
SIMULATION
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| Résumé : |
La simulation constitue un outil pédagogique incontournable dans la formation en soins infirmiers.
À la Haute École Spécialisée de Suisse Occidentale (HES) La Source, les étudiants effectuent une première expérience à la fin du premier semestre.
Visant à intégrer les savoirs et capacités développés durant les ateliers de soins, ce premier exercice cherche, outre le développement de compétences, à favoriser la confiance et le plaisir dans ce type d’activité. |
| Cote : |
. |
| Permalink : |
https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id |
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