Avant le langage / Fanny Covelli in Métiers de la petite enfance, n° 304 ([01/04/2022])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 304 [01/04/2022] . - p. 11-26 Titre : Avant le langage Type de document : Article Auteurs : Fanny Covelli, Auteur ; Laurence Rameau, Auteur ; Sandrine Moreira, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 11-26 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANALYSE BILINGUISME CONFIANCE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ENFANT LANGAGE LANGUE DES SIGNES MUTISME NOUVEAU-NE PAROLE PLEURS PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE RECHERCHE SCIENCE SOUFFRANCE PSYCHIQUE Résumé : Sommaire : - L'apprentissage du langage n'a pas fini de faire parler ! - Le temps révolu de l'infans - La communication gestuelle associé à la parole - Le mutisme sélectif chez les enfants - Quand enfant et professionnel ne parlent pas la même langue - La méthode Dunstan, une nouvelle croyance populaire pour reconnaître les pleurs des bébés Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Avant le langage [Article] / Fanny Covelli, Auteur ; Laurence Rameau, Auteur ; Sandrine Moreira, Auteur ; et al., Auteur . - 2022 . - p. 11-26. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 304 [01/04/2022] . - p. 11-26 Mots-clés : ANALYSE BILINGUISME CONFIANCE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ENFANT LANGAGE LANGUE DES SIGNES MUTISME NOUVEAU-NE PAROLE PLEURS PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE RECHERCHE SCIENCE SOUFFRANCE PSYCHIQUE Résumé : Sommaire : - L'apprentissage du langage n'a pas fini de faire parler ! - Le temps révolu de l'infans - La communication gestuelle associé à la parole - Le mutisme sélectif chez les enfants - Quand enfant et professionnel ne parlent pas la même langue - La méthode Dunstan, une nouvelle croyance populaire pour reconnaître les pleurs des bébés Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Détachement plutôt que séparation / Sandrine Moreira in Métiers de la petite enfance, n° 308-309 ([01/08/2022])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 308-309 [01/08/2022] . - p. 28-29 Titre : Détachement plutôt que séparation Type de document : Article Auteurs : Sandrine Moreira, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 28-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT ACCUEIL ATTACHEMENT ENFANT ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS PARENT SEPARATION Résumé : Au sein des structures d’accueil du jeune enfant, la question de la séparation est centrale et devient parfois un impératif, voire un objectif. “Il faut travailler la séparation”, entend-on régulièrement. Cette phrase, comme le mot “séparation” seul, questionne. Prenons un instant pour réfléchir à son utilisation et à son impact dans le travail d’accompagnement des familles. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Détachement plutôt que séparation [Article] / Sandrine Moreira, Auteur . - 2022 . - p. 28-29. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 308-309 [01/08/2022] . - p. 28-29 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT ACCUEIL ATTACHEMENT ENFANT ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS PARENT SEPARATION Résumé : Au sein des structures d’accueil du jeune enfant, la question de la séparation est centrale et devient parfois un impératif, voire un objectif. “Il faut travailler la séparation”, entend-on régulièrement. Cette phrase, comme le mot “séparation” seul, questionne. Prenons un instant pour réfléchir à son utilisation et à son impact dans le travail d’accompagnement des familles. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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L'itinérance ludique, une pédagogie pour les EAJE / Fanny Covelli in Métiers de la petite enfance, n° 312 ([01/12/2022])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 312 [01/12/2022] . - p. 9-27 Titre : L'itinérance ludique, une pédagogie pour les EAJE Type de document : Article Auteurs : Fanny Covelli, Auteur ; Laurence Rameau, Auteur ; Sandrine Moreira, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 9-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT APPRENTISSAGE CHANGEMENT CRECHE EQUIPE ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS INNOVATION JEU LIBERTE ORGANISATION PEDAGOGIE PEDAGOGIE ACTIVE PRATIQUE PROFESSIONNELLE PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE PROJET PEDAGOGIQUE Résumé : Sommaire : - De la nécessité d'une pédagogie spécifique et singulière pour l'éducation des plus petits - Naissance d'une pédagogie de la liberté apprenante - L'itinérance ludique au quotidien - L'acceptation et l'adaptation des professionnels aux changements de pratiques - Petites par la taille, grandes par la pédagogie ! - Quand les portes de l'itinérance Ludique se ferment - Accompagner les équipes vers l'Itinérance ludique Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] L'itinérance ludique, une pédagogie pour les EAJE [Article] / Fanny Covelli, Auteur ; Laurence Rameau, Auteur ; Sandrine Moreira, Auteur ; et al., Auteur . - 2022 . - p. 9-27. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 312 [01/12/2022] . - p. 9-27 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT APPRENTISSAGE CHANGEMENT CRECHE EQUIPE ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS INNOVATION JEU LIBERTE ORGANISATION PEDAGOGIE PEDAGOGIE ACTIVE PRATIQUE PROFESSIONNELLE PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE PROJET PEDAGOGIQUE Résumé : Sommaire : - De la nécessité d'une pédagogie spécifique et singulière pour l'éducation des plus petits - Naissance d'une pédagogie de la liberté apprenante - L'itinérance ludique au quotidien - L'acceptation et l'adaptation des professionnels aux changements de pratiques - Petites par la taille, grandes par la pédagogie ! - Quand les portes de l'itinérance Ludique se ferment - Accompagner les équipes vers l'Itinérance ludique Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Le portage du jeune enfant en écharpe / Sandrine Moreira in Métiers de la petite enfance, n° 299 ([01/11/2021])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 299 [01/11/2021] . - p. 27-28 Titre : Le portage du jeune enfant en écharpe Type de document : Article Auteurs : Sandrine Moreira, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 27-28 Langues : Français (fre) Mots-clés : ATTACHEMENT ENFANT ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS NOUVEAU-NE PARENT PORTAGE Résumé : Les écharpes de portage sont de plus en plus utilisées au sein des établissements d’accueil du jeune enfant. Pour s’en saisir réellement, les professionnels ont dû réinterroger leurs pratiques et leur accompagnement des tout-petits, en s’intéressant à l’intérêt de ces écharpes, en se formant et en les incluant à leur projet pédagogique. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Le portage du jeune enfant en écharpe [Article] / Sandrine Moreira, Auteur . - 2021 . - p. 27-28. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 299 [01/11/2021] . - p. 27-28 Mots-clés : ATTACHEMENT ENFANT ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS NOUVEAU-NE PARENT PORTAGE Résumé : Les écharpes de portage sont de plus en plus utilisées au sein des établissements d’accueil du jeune enfant. Pour s’en saisir réellement, les professionnels ont dû réinterroger leurs pratiques et leur accompagnement des tout-petits, en s’intéressant à l’intérêt de ces écharpes, en se formant et en les incluant à leur projet pédagogique. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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