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Titre : Le cerveau lésé : parcours de patients Type de document : Ouvrage Auteurs : Armin Schnider, Auteur Editeur : Paris : Odile Jacob Année de publication : 2022 Importance : 253 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-415-00352-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCIDENT VASCULAIRE CEREBRAL
APHASIE
APRAXIE
CAS CONCRET
CERVEAU
COMA
LESION
MEMOIRE
NEUROLOGIE
REEDUCATION
TRAUMATISME CRANIEN
TROUBLE DU LANGAGE
TROUBLE NEUROLOGIQUERésumé : A partir de cas cliniques, le professeur Schnider nous emmène dans le quotidien de son service de neurorééducation et nous montre comment nos fonctions cérébrales sont lésées après un accident vasculaire cérébral, un traumatisme cranio-cérébral ou une autre affection du cerveau. L'auteur retranscrit ses entretiens avec ses patients, reproduit leurs exercices d'écritures et nous fait comprendre de l'intérieur les difficultés concrètes entraînées par les lésions.
Ce livre décrit de manière vivante les troubles qui peuvent affecter la mémoire, l'expression orale, l'écriture, la perception de l'espace... Spécialiste des atteintes cérébrales, le professeur Schnider met sa pratique de clinicien et son savoir de chercheur au service d'un tableau très complet des conséquences d'un traumatisme et de leur évolution grâce à la neurorééducation. L'auteur montre comment notre cerveau fonctionne et dysfonctionne, mais aussi comment il récupère, à tout âge.
Un livre qui s'adresse à tous ceux qui s'intéressent au fonctionnement du cerveau et aux neurosciences, aux soignants et aux proches de personnes cérébro-lésées en recherche d'explications.Cote : 616.8 sch Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Le cerveau lésé : parcours de patients [Ouvrage] / Armin Schnider, Auteur . - Paris : Odile Jacob, 2022 . - 253 p.
ISBN : 978-2-415-00352-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ACCIDENT VASCULAIRE CEREBRAL
APHASIE
APRAXIE
CAS CONCRET
CERVEAU
COMA
LESION
MEMOIRE
NEUROLOGIE
REEDUCATION
TRAUMATISME CRANIEN
TROUBLE DU LANGAGE
TROUBLE NEUROLOGIQUERésumé : A partir de cas cliniques, le professeur Schnider nous emmène dans le quotidien de son service de neurorééducation et nous montre comment nos fonctions cérébrales sont lésées après un accident vasculaire cérébral, un traumatisme cranio-cérébral ou une autre affection du cerveau. L'auteur retranscrit ses entretiens avec ses patients, reproduit leurs exercices d'écritures et nous fait comprendre de l'intérieur les difficultés concrètes entraînées par les lésions.
Ce livre décrit de manière vivante les troubles qui peuvent affecter la mémoire, l'expression orale, l'écriture, la perception de l'espace... Spécialiste des atteintes cérébrales, le professeur Schnider met sa pratique de clinicien et son savoir de chercheur au service d'un tableau très complet des conséquences d'un traumatisme et de leur évolution grâce à la neurorééducation. L'auteur montre comment notre cerveau fonctionne et dysfonctionne, mais aussi comment il récupère, à tout âge.
Un livre qui s'adresse à tous ceux qui s'intéressent au fonctionnement du cerveau et aux neurosciences, aux soignants et aux proches de personnes cérébro-lésées en recherche d'explications.Cote : 616.8 sch Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 616.8 sch Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible La communication et le recueil du consentement auprès du patient aphasique atteint de la maladie d’Alzheimer. / Romane Denais
Titre : La communication et le recueil du consentement auprès du patient aphasique atteint de la maladie d’Alzheimer. Type de document : Mémoire Auteurs : Romane Denais, Auteur Editeur : Rennes : Pôle de Formation des Professionnels de Santé du CHU de Rennes Année de publication : 2024 Importance : 27 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : ALZHEIMER (MALADIE DE)
APHASIE
COMMUNICATION
CONSENTEMENT
INFIRMIER
SOINRésumé : À travers ce mémoire de fin d’études, j’ai choisi de travailler sur la maladie d’Alzheimer et son impact sur le prendre soin. J’ai d’abord décrit une situation de départ qui m’a interpellé, où j’ai rencontré des obstacles dans la communication avec un patient atteint de cette maladie. Dans celle-ci, j’ai eu du mal à pour communiquer avec le patient, celui-ci rencontrant des difficultés pour s’exprimer verbalement. J’ai également observé que le recueil du consentement n’était pas systématique de la part du personnel soignant. J’ai ainsi formulé ma question de départ : « « En quoi la communication de l’infirmière avec un patient aphasique souffrant de la maladie d’Alzheimer influence-t-elle le recueil du consentement lors des soins ? » Ensuite, j’ai exploré différents concepts tel que les caractéristiques de la maladie d’Alzheimer, l’aphasie, la communication et le consentement, en me basant sur diverses lectures pour enrichir mon étude. Puis, j’ai interrogé un infirmier et une infirmière travaillant dans un EHPAD disposant d’une unité Alzheimer, ce qui a permis d’enrichir mes recherches et m’a amenée à de nouveaux questionnements, notamment autour du refus de soin.
Après avoir analysé ces entretiens, je les ai comparés aux éléments théoriques trouvés. J’ai ainsi constaté que la maladie d’Alzheimer est complexe et évolutive. La communication avec ces patients est primordiale, en particulier la communication non verbale. À travers celle-ci, de nombreux patients aphasiques s’expriment, il est donc essentiel pour les soignants d’essayer de les comprendre. Ce travail de recherche me semble très pertinent dans l’exercice de ma future profession, dans laquelle je serai probablement amenée à prendre soin de patients âgés et/ou ayant des difficultés d’expression. J’ai désormais acquis des outils et des connaissances me permettant d’appréhender ces situations avec moins d’appréhension.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id La communication et le recueil du consentement auprès du patient aphasique atteint de la maladie d’Alzheimer. [Mémoire] / Romane Denais, Auteur . - Rennes : Pôle de Formation des Professionnels de Santé du CHU de Rennes, 2024 . - 27 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ALZHEIMER (MALADIE DE)
APHASIE
COMMUNICATION
CONSENTEMENT
INFIRMIER
SOINRésumé : À travers ce mémoire de fin d’études, j’ai choisi de travailler sur la maladie d’Alzheimer et son impact sur le prendre soin. J’ai d’abord décrit une situation de départ qui m’a interpellé, où j’ai rencontré des obstacles dans la communication avec un patient atteint de cette maladie. Dans celle-ci, j’ai eu du mal à pour communiquer avec le patient, celui-ci rencontrant des difficultés pour s’exprimer verbalement. J’ai également observé que le recueil du consentement n’était pas systématique de la part du personnel soignant. J’ai ainsi formulé ma question de départ : « « En quoi la communication de l’infirmière avec un patient aphasique souffrant de la maladie d’Alzheimer influence-t-elle le recueil du consentement lors des soins ? » Ensuite, j’ai exploré différents concepts tel que les caractéristiques de la maladie d’Alzheimer, l’aphasie, la communication et le consentement, en me basant sur diverses lectures pour enrichir mon étude. Puis, j’ai interrogé un infirmier et une infirmière travaillant dans un EHPAD disposant d’une unité Alzheimer, ce qui a permis d’enrichir mes recherches et m’a amenée à de nouveaux questionnements, notamment autour du refus de soin.
Après avoir analysé ces entretiens, je les ai comparés aux éléments théoriques trouvés. J’ai ainsi constaté que la maladie d’Alzheimer est complexe et évolutive. La communication avec ces patients est primordiale, en particulier la communication non verbale. À travers celle-ci, de nombreux patients aphasiques s’expriment, il est donc essentiel pour les soignants d’essayer de les comprendre. Ce travail de recherche me semble très pertinent dans l’exercice de ma future profession, dans laquelle je serai probablement amenée à prendre soin de patients âgés et/ou ayant des difficultés d’expression. J’ai désormais acquis des outils et des connaissances me permettant d’appréhender ces situations avec moins d’appréhension.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
La communication et le recueil du consentement auprès du patient aphasique atteint de la maladie d’AlzheimerAdobe Acrobat PDFGERMES DE PAROLE : COMMUNICATION ET RELATION AVEC LE PATIENT NE POUVANT S' EXPRIMER ORALEMENT / Marie-José Michel
Titre : GERMES DE PAROLE : COMMUNICATION ET RELATION AVEC LE PATIENT NE POUVANT S' EXPRIMER ORALEMENT Type de document : Ouvrage Auteurs : Marie-José Michel, Auteur Editeur : Paris : Masson Année de publication : 2000 Importance : 26 p. Présentation : DESSINS ISBN/ISSN/EAN : 978-2-225-85698-3 Prix : 29,9 € Mots-clés : APHASIE
COMMUNICATION
FICHE TECHNIQUE
PAROLE
PATIENT
RELATION SOIGNANT SOIGNERésumé : VOIR EDITION PLUS RECENTE
De nombreuses personnes ne peuvent plus s'exprimer par la parole, ni être comprises : personnes aphasiques, laryngectomisées, atteintes de maladies invalidantes, ou encore hospitalisées en réanimation... sans oublier les personnes étrangères ne parlant pas le français. La communication est fondamentale dans la relation soignant-soigné : comment entrer en relation avec ces patients, réduire leur isolement, répondre à leurs besoins et les satisfaire ? Face à cette perte de communication orale (et parfois écrite), face à la détresse de ceux qui la subissent, l'auteur a eu l'idée d'instaurer un relais par le moyen de ce petit guide qui présente 100 pictogrammes en couleurs correspondant à la toilette et au confort personnel (se laver, s'habiller...) ; aux besoins quotidiens (s'alimenter, connaître l'heure...) ; aux distractions (lire, regarder la télévision...) ; à l'état du patient (avoir chaud/froid, être fatigué; avoir mal...) ; à diverses demandes (vouloir voir sa famille, un médecin, un représentant de la religion...). Pratique et adapté à une utilisation fréquente - plastifié, à spirale -, cet imagier sera un support de communication et un outil pratique aussi bien pour les soignants que pour les patients et leur famille.Ancien numéro de notice : 3968803 Cote : 616.85 MIC Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id GERMES DE PAROLE : COMMUNICATION ET RELATION AVEC LE PATIENT NE POUVANT S' EXPRIMER ORALEMENT [Ouvrage] / Marie-José Michel, Auteur . - Paris : Masson, 2000 . - 26 p. : DESSINS.
ISBN : 978-2-225-85698-3 : 29,9 €
Mots-clés : APHASIE
COMMUNICATION
FICHE TECHNIQUE
PAROLE
PATIENT
RELATION SOIGNANT SOIGNERésumé : VOIR EDITION PLUS RECENTE
De nombreuses personnes ne peuvent plus s'exprimer par la parole, ni être comprises : personnes aphasiques, laryngectomisées, atteintes de maladies invalidantes, ou encore hospitalisées en réanimation... sans oublier les personnes étrangères ne parlant pas le français. La communication est fondamentale dans la relation soignant-soigné : comment entrer en relation avec ces patients, réduire leur isolement, répondre à leurs besoins et les satisfaire ? Face à cette perte de communication orale (et parfois écrite), face à la détresse de ceux qui la subissent, l'auteur a eu l'idée d'instaurer un relais par le moyen de ce petit guide qui présente 100 pictogrammes en couleurs correspondant à la toilette et au confort personnel (se laver, s'habiller...) ; aux besoins quotidiens (s'alimenter, connaître l'heure...) ; aux distractions (lire, regarder la télévision...) ; à l'état du patient (avoir chaud/froid, être fatigué; avoir mal...) ; à diverses demandes (vouloir voir sa famille, un médecin, un représentant de la religion...). Pratique et adapté à une utilisation fréquente - plastifié, à spirale -, cet imagier sera un support de communication et un outil pratique aussi bien pour les soignants que pour les patients et leur famille.Ancien numéro de notice : 3968803 Cote : 616.85 MIC Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité 616.85 mic Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible 616.85 MIC Ouvrage IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible
Titre : Imagier pour la communication soignant-soigné : germes de parole Type de document : Ouvrage Auteurs : Marie-José Michel, Auteur ; Fédération nationale des associations d'aides-soignants (FNAAS), Auteur ; Catherine Mondoloni, Illustrateur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : 2018 Importance : 31 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-75615-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : AIDE-SOIGNANT
APHASIE
COMMUNICATION
COMMUNICATION NON VERBALE
IMAGE
RELATION SOIGNANT SOIGNERésumé : De nombreuses personnes ne peuvent plus s'exprimer par la parole ni être comprises : personnes aphasiques laryngectomisées atteintes de maladies neurologiques invalidantes d'autisme ou encore hospitalisées en réanimation... sans oublier les personnes étrangères ne parlant pas le français.
La communication est fondamentale dans la relation soignant-soigné : comment entrer en relation avec ces patients réduire leur isolement répondre à leurs besoins et les satisfaire ? Face à cette perte de communication orale (et parfois écrite) face à la détresse de ceux qui la subissent l'auteur a eu l'idée d'instaurer un relais par le moyen de ce petit guide qui présente 140 pictogrammes en couleur correspondant :
- à la toilette et au confort personnel (se laver s'habiller...) ;
- aux besoins quotidiens (s'alimenter connaître l'heure...) ;
- aux distractions (lire regarder la télévision...) ;
- à l'état du patient (avoir chaud/froid être fatigué avoir mal...) ;
- à diverses demandes (vouloir voir sa famille un médecin un représentant religieux...).
Pratique et adapté à une utilisation fréquente - plastifié à spirale - cet imagier est un support de communication et un outil pratique aussi bien pour les soignants que pour les patients et leur famille.Cote : 616.85 mic Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Imagier pour la communication soignant-soigné : germes de parole [Ouvrage] / Marie-José Michel, Auteur ; Fédération nationale des associations d'aides-soignants (FNAAS), Auteur ; Catherine Mondoloni, Illustrateur . - 2e éd. . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2018 . - 31 p.
ISBN : 978-2-294-75615-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : AIDE-SOIGNANT
APHASIE
COMMUNICATION
COMMUNICATION NON VERBALE
IMAGE
RELATION SOIGNANT SOIGNERésumé : De nombreuses personnes ne peuvent plus s'exprimer par la parole ni être comprises : personnes aphasiques laryngectomisées atteintes de maladies neurologiques invalidantes d'autisme ou encore hospitalisées en réanimation... sans oublier les personnes étrangères ne parlant pas le français.
La communication est fondamentale dans la relation soignant-soigné : comment entrer en relation avec ces patients réduire leur isolement répondre à leurs besoins et les satisfaire ? Face à cette perte de communication orale (et parfois écrite) face à la détresse de ceux qui la subissent l'auteur a eu l'idée d'instaurer un relais par le moyen de ce petit guide qui présente 140 pictogrammes en couleur correspondant :
- à la toilette et au confort personnel (se laver s'habiller...) ;
- aux besoins quotidiens (s'alimenter connaître l'heure...) ;
- aux distractions (lire regarder la télévision...) ;
- à l'état du patient (avoir chaud/froid être fatigué avoir mal...) ;
- à diverses demandes (vouloir voir sa famille un médecin un représentant religieux...).
Pratique et adapté à une utilisation fréquente - plastifié à spirale - cet imagier est un support de communication et un outil pratique aussi bien pour les soignants que pour les patients et leur famille.Cote : 616.85 mic Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 616.85 mic Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : LE LANGAGE BLESSE : REPARLER APRES UN ACCIDENT CEREBRAL Type de document : Ouvrage Auteurs : Philippe Van eeckhout, Auteur Editeur : Paris : Albin Michel Année de publication : 2001 Importance : 222p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-11684-0 Prix : 98 F. Mots-clés : ACCIDENT VASCULAIRE CEREBRAL
APHASIE
COMMUNICATION
LANGAGE
PARALYSIE
PERSONNALITE
REEDUCATION
THERAPIEAncien numéro de notice : 3377203 Cote : 616.85 van Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id LE LANGAGE BLESSE : REPARLER APRES UN ACCIDENT CEREBRAL [Ouvrage] / Philippe Van eeckhout, Auteur . - Paris : Albin Michel, 2001 . - 222p.
ISBN : 978-2-226-11684-0 : 98 F.
Mots-clés : ACCIDENT VASCULAIRE CEREBRAL
APHASIE
COMMUNICATION
LANGAGE
PARALYSIE
PERSONNALITE
REEDUCATION
THERAPIEAncien numéro de notice : 3377203 Cote : 616.85 van Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 616.85 van Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkNeuropsychopathologie des personnes victimes d’AVC / Michèle Chazot-Balcon in Revue de l'infirmière, n° 249 ([01/03/2019])
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