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La santé mentale des étudiants au temps de la Covid-19 / Richard Pougnet in Revue de l'infirmière, n° 271 ([01/05/2021])
[article]
Titre : La santé mentale des étudiants au temps de la Covid-19 Type de document : Article Auteurs : Richard Pougnet, Directeur de publication ; Laurence Pougnet, Directeur de publication ; Laura Semeraro, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 15-34 Langues : Français (fre) Mots-clés : COVID-19
ENGAGEMENT
EPIDEMIE
ETUDIANT
ETUDIANT EN MEDECINE
ETUDIANT INFIRMIER
SANTE MENTALE
SANTE PUBLIQUE
SECTEUR LIBERAL
SOLLICITUDE
SOUTIEN PSYCHOLOGIQUERésumé : Sommaire :
- Impact de la pandémie sur les étudiants
- Les étudiants en santé, leur équilibre en péril
- Apport d'une infirmière dédiée à la santé mentale au sein d'un service de santé universitaire
- Les professionnels de santé libéraux au secours des étudiants
- Covid-19, aide aux étudiants , santé publique et sollicitude
- Les étudiants paramédicaux mobilisés
- Les étudiants engagés
- Covid-19, innover dans la santé mentale des étudiants
- Permettre aux étudiants d'être acteurs de leur santéPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Revue de l'infirmière > n° 271 [01/05/2021] . - p. 15-34[article] La santé mentale des étudiants au temps de la Covid-19 [Article] / Richard Pougnet, Directeur de publication ; Laurence Pougnet, Directeur de publication ; Laura Semeraro, Auteur ; et al., Auteur . - 2021 . - p. 15-34.
Langues : Français (fre)
in Revue de l'infirmière > n° 271 [01/05/2021] . - p. 15-34
Mots-clés : COVID-19
ENGAGEMENT
EPIDEMIE
ETUDIANT
ETUDIANT EN MEDECINE
ETUDIANT INFIRMIER
SANTE MENTALE
SANTE PUBLIQUE
SECTEUR LIBERAL
SOLLICITUDE
SOUTIEN PSYCHOLOGIQUERésumé : Sommaire :
- Impact de la pandémie sur les étudiants
- Les étudiants en santé, leur équilibre en péril
- Apport d'une infirmière dédiée à la santé mentale au sein d'un service de santé universitaire
- Les professionnels de santé libéraux au secours des étudiants
- Covid-19, aide aux étudiants , santé publique et sollicitude
- Les étudiants paramédicaux mobilisés
- Les étudiants engagés
- Covid-19, innover dans la santé mentale des étudiants
- Permettre aux étudiants d'être acteurs de leur santéPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible
Titre : (Se) former à la santé communautaire Type de document : Ouvrage Auteurs : Patrice Deconstanza, Auteur ; Dominique Boury, Préfacier, etc. Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2023 Collection : Comprendre la société Importance : 127 p. ISBN/ISSN/EAN : 9è82367179087 Mots-clés : CONCEPT
DEMARCHE
ECOLE D'INFIRMIER
EDUCATION A LA SANTE
ETUDIANT INFIRMIER
FORMATION
METHODOLOGIE
PROMOTION DE LA SANTE
SANTE COMMUNAUTAIRE
STAGERésumé : Si dans votre vie professionnelle, associative ou citoyenne, vous vous reconnaissez comme acteur de santé ; Si vous souhaitez développer des projets structurés, centrés sur une communauté de personnes ; Si vous souhaitez découvrir des façons de faire, des méthodes qui ont fait leurs preuves ... alors ce livre s'adresse à vous. Il présente une pratique qui a duré plus de 15 ans : la démarche en santé communautaire enseignée par des formateurs de l'Institut de formation en soins infirmiers du Centre hospitalier de Roubaix.
Ce livre s'adresse à des équipes d'enseignants, d'éducateurs, d'animateurs socioculturels, de soignants, des membres d'associations citoyennes. Il se découpe en trois parties : - La première décrit la mise en place de cette formation par Michèle Pohier, experte dans le domaine et praticienne de terrain. - La deuxième partie clarifie les concepts qui sous-tendent cette nouvelle approche notamment avec des points de repères issus de l'histoire de la santé publique.
Les points clés de la démarche en santé communautaire seront développés. La présentation de la boîte à outils méthodologiques illustrés par des exemples concrets permet de comprendre leur utilisation. - Dans la troisième partie, quatre projets sont détaillés : deux dans le champ sanitaire (l'un en service de médecine, l'autre en maison de retraite) ; deux du champ éducatif (l'un initié à partir d'un collège, l'autre d'une mairie).
La conclusion met en perspective les démarches de santé communautaire, de soin et d'éducation du patient utilisées par les professionnels. Elle montre quelles compétences sont alors développées.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id (Se) former à la santé communautaire [Ouvrage] / Patrice Deconstanza, Auteur ; Dominique Boury, Préfacier, etc. . - Lyon : Chronique Sociale, 2023 . - 127 p.. - (Comprendre la société) .
ISSN : 9è82367179087
Mots-clés : CONCEPT
DEMARCHE
ECOLE D'INFIRMIER
EDUCATION A LA SANTE
ETUDIANT INFIRMIER
FORMATION
METHODOLOGIE
PROMOTION DE LA SANTE
SANTE COMMUNAUTAIRE
STAGERésumé : Si dans votre vie professionnelle, associative ou citoyenne, vous vous reconnaissez comme acteur de santé ; Si vous souhaitez développer des projets structurés, centrés sur une communauté de personnes ; Si vous souhaitez découvrir des façons de faire, des méthodes qui ont fait leurs preuves ... alors ce livre s'adresse à vous. Il présente une pratique qui a duré plus de 15 ans : la démarche en santé communautaire enseignée par des formateurs de l'Institut de formation en soins infirmiers du Centre hospitalier de Roubaix.
Ce livre s'adresse à des équipes d'enseignants, d'éducateurs, d'animateurs socioculturels, de soignants, des membres d'associations citoyennes. Il se découpe en trois parties : - La première décrit la mise en place de cette formation par Michèle Pohier, experte dans le domaine et praticienne de terrain. - La deuxième partie clarifie les concepts qui sous-tendent cette nouvelle approche notamment avec des points de repères issus de l'histoire de la santé publique.
Les points clés de la démarche en santé communautaire seront développés. La présentation de la boîte à outils méthodologiques illustrés par des exemples concrets permet de comprendre leur utilisation. - Dans la troisième partie, quatre projets sont détaillés : deux dans le champ sanitaire (l'un en service de médecine, l'autre en maison de retraite) ; deux du champ éducatif (l'un initié à partir d'un collège, l'autre d'une mairie).
La conclusion met en perspective les démarches de santé communautaire, de soin et d'éducation du patient utilisées par les professionnels. Elle montre quelles compétences sont alors développées.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 362.104 dec Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Le secteur de l'enfance face à la Covid-19 / Christine Castello in Soins Pédiatrie Puériculture, n° 317 ([01/11/2020])
[article]
Titre : Le secteur de l'enfance face à la Covid-19 Type de document : Article Auteurs : Christine Castello, Auteur ; Audrey Pallaro, Auteur ; Arnaud Gallais, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 42 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCUEIL
CONFINEMENT
COVID-19
CRISE
ECOLE D'INFIRMIER
ENFANT
EPIDEMIE
ETUDIANT INFIRMIER
HISTOIRE
PROTECTION DE L'ENFANCE
PROTECTION MATERNELLE ET INFANTILE
RELATION PARENT/ENFANTRésumé : Sommaire :
- Plus que jamais mobilisés
- Nouveaux virus, nouvelle maladie et nouveaux défis
- "I y avait une aventure dans ce défi"
- "Nous avons eu l'impression d'avoir un rôle important"
- Pour un regard positif sur la protection de l'enfance, même en temps de crise
- Histoire d'une pandémie en protection de l'enfance
- Confinement : préservé les liens avec les parents lorsque l'enfant est placé
- "Le confinement, une confirmation de notre rôle de terrain"
- Eléments de bibliographiePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Soins Pédiatrie Puériculture > n° 317 [01/11/2020] . - p. 42[article] Le secteur de l'enfance face à la Covid-19 [Article] / Christine Castello, Auteur ; Audrey Pallaro, Auteur ; Arnaud Gallais, Auteur ; et al., Auteur . - 2020 . - p. 42.
Langues : Français (fre)
in Soins Pédiatrie Puériculture > n° 317 [01/11/2020] . - p. 42
Mots-clés : ACCUEIL
CONFINEMENT
COVID-19
CRISE
ECOLE D'INFIRMIER
ENFANT
EPIDEMIE
ETUDIANT INFIRMIER
HISTOIRE
PROTECTION DE L'ENFANCE
PROTECTION MATERNELLE ET INFANTILE
RELATION PARENT/ENFANTRésumé : Sommaire :
- Plus que jamais mobilisés
- Nouveaux virus, nouvelle maladie et nouveaux défis
- "I y avait une aventure dans ce défi"
- "Nous avons eu l'impression d'avoir un rôle important"
- Pour un regard positif sur la protection de l'enfance, même en temps de crise
- Histoire d'une pandémie en protection de l'enfance
- Confinement : préservé les liens avec les parents lorsque l'enfant est placé
- "Le confinement, une confirmation de notre rôle de terrain"
- Eléments de bibliographiePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible Séminaire de fin de formation, d’étudiant expert à infirmier novice / Jean-Luc Herce in Soins Cadres, n° 102 ([01/05/2017])
[article]
Titre : Séminaire de fin de formation, d’étudiant expert à infirmier novice Type de document : Article Auteurs : Jean-Luc Herce, Auteur ; Fabien Orieux, Auteur ; Marie-Noëlle Peslerbe, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 55-57 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
ETUDIANT INFIRMIER
FORMATION INFIRMIERE
INFIRMIER
TRANSFERT DE COMPETENCERésumé : La formation infirmière mène, en trois ans, au diplôme d’État, dans une voie professionnalisante. Les étudiants en fin de cursus sont à l’aise avec leurs missions, mais souvent progressivement inquiets dans la perspective de la prise de fonction. Accompagner le temps de fin de formation pour favoriser le passage le plus serein possible du statut d’étudiant autonome à celui de professionnel de santé responsable est l’objectif d’un séminaire de fin de formation. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Soins Cadres > n° 102 [01/05/2017] . - p. 55-57[article] Séminaire de fin de formation, d’étudiant expert à infirmier novice [Article] / Jean-Luc Herce, Auteur ; Fabien Orieux, Auteur ; Marie-Noëlle Peslerbe, Auteur . - 2017 . - p. 55-57.
Langues : Français (fre)
in Soins Cadres > n° 102 [01/05/2017] . - p. 55-57
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
ETUDIANT INFIRMIER
FORMATION INFIRMIERE
INFIRMIER
TRANSFERT DE COMPETENCERésumé : La formation infirmière mène, en trois ans, au diplôme d’État, dans une voie professionnalisante. Les étudiants en fin de cursus sont à l’aise avec leurs missions, mais souvent progressivement inquiets dans la perspective de la prise de fonction. Accompagner le temps de fin de formation pour favoriser le passage le plus serein possible du statut d’étudiant autonome à celui de professionnel de santé responsable est l’objectif d’un séminaire de fin de formation. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Séminaire de fin de formation, un pas de plus vers la professionnalisation / Jean-Luc Herce in Revue de l'infirmière, n° 231 ([01/05/2017])
[article]
Titre : Séminaire de fin de formation, un pas de plus vers la professionnalisation Type de document : Article Auteurs : Jean-Luc Herce, Auteur ; Marie-Noëlle Peslerbe, Auteur ; Fabien Orieux, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 51-52 Langues : Français (fre) Mots-clés : ETUDIANT INFIRMIER
FORMATION INFIRMIERE
NOVICE
PROFESSIONNALISATIONRésumé : Un projet mené par un Ifsi de la Sarthe a permis aux étudiants en soins infirmiers de 3e année d’exprimer le stress éprouvé en fin de formation face à la projection vers la prise de fonctions. Cherchant à accompagner de façon sereine ce passage du statut d’étudiant à celui de professionnel novice, l’équipe pédagogique a organisé un séminaire de fin de formation assez original. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Revue de l'infirmière > n° 231 [01/05/2017] . - p. 51-52[article] Séminaire de fin de formation, un pas de plus vers la professionnalisation [Article] / Jean-Luc Herce, Auteur ; Marie-Noëlle Peslerbe, Auteur ; Fabien Orieux, Auteur . - 2017 . - p. 51-52.
Langues : Français (fre)
in Revue de l'infirmière > n° 231 [01/05/2017] . - p. 51-52
Mots-clés : ETUDIANT INFIRMIER
FORMATION INFIRMIERE
NOVICE
PROFESSIONNALISATIONRésumé : Un projet mené par un Ifsi de la Sarthe a permis aux étudiants en soins infirmiers de 3e année d’exprimer le stress éprouvé en fin de formation face à la projection vers la prise de fonctions. Cherchant à accompagner de façon sereine ce passage du statut d’étudiant à celui de professionnel novice, l’équipe pédagogique a organisé un séminaire de fin de formation assez original. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible Les sens au cœur du soin : valoriser les savoirs soignants forgés dans la relation avec les patients / Seli Arslan
PermalinkLe sens du stage dans la prise en compte de la clinique / Loïc Martin in Soins Cadres, n° 148 ([01/12/2023])
PermalinkSensibilisation au dépistage organisé du cancer du sein / Sophie Alba in Revue de l'infirmière, n° 244 ([01/10/2018])
PermalinkSensibiliser les étudiants en soin infirmiers à la lecture et à la littérature / Angélique Maquart in Perspective soignante, n° 63 ([01/12/2018])
PermalinkSéquence éducative pour une sensibilisation à l’hygiène alimentaire / Dimitri Kempf in Revue de l'infirmière, n° 237 ([01/01/2018])
PermalinkService sanitaire : un démarrage inégal / Lisette Gries in Infirmière magazine (L'), n° 399 ([01/12/2018])
PermalinkService sanitaire des étudiants en santé : ancrer l'éducation pour la santé dans le cursus des étudiants / Anthony Chapron in Santé publique, n° 3 ([01/05/2021])
PermalinkLe service sanitaire pour les étudiants en santé / Anne Carole Bensadon in Actualité et dossier en santé publique, n° 103 ([01/06/2018])
PermalinkService sanitaire : retour sur la première année de mise en œuvre en Bourgogne-Franche-Comté / Carine Courtois-Dubresson in Actualité et dossier en santé publique, n° 107 ([01/06/2019])
PermalinkLa simulation, un apprentissage innovant / Jérôme Chevillotte in Revue de l'infirmière, n° 204 ([01/10/2014])
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