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L'apprentissage de l'évaluation des pratiques professionnelles / Sophie Tardito in Soins Cadres, n° 92 ([01/11/2014])
[article]
Titre : L'apprentissage de l'évaluation des pratiques professionnelles Type de document : Article Auteurs : Sophie Tardito, Auteur ; Gisèle Blanc, Auteur ; Florence Reygnier, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 45-48 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANALYSE DE PRATIQUE
APPRENTISSAGE
ETUDIANT INFIRMIER
EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES
FORMATION INFIRMIERE
GESTION DES RISQUES
STAGERésumé : La notion de performance et de qualité des soins se situe au centre des préoccupations des établissements de santé.
Il est donc nécessaire que le référentiel de formation infirmier ainsi que la construction de parcours de professionnalisation des étudiants s’inscrivent dans une démarche de développement des compétences, notamment en accordant une place majeure à la gestion des risques associés aux soins.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Soins Cadres > n° 92 [01/11/2014] . - p. 45-48[article] L'apprentissage de l'évaluation des pratiques professionnelles [Article] / Sophie Tardito, Auteur ; Gisèle Blanc, Auteur ; Florence Reygnier, Auteur ; et al., Auteur . - 2014 . - p. 45-48.
Langues : Français (fre)
in Soins Cadres > n° 92 [01/11/2014] . - p. 45-48
Mots-clés : ANALYSE DE PRATIQUE
APPRENTISSAGE
ETUDIANT INFIRMIER
EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES
FORMATION INFIRMIERE
GESTION DES RISQUES
STAGERésumé : La notion de performance et de qualité des soins se situe au centre des préoccupations des établissements de santé.
Il est donc nécessaire que le référentiel de formation infirmier ainsi que la construction de parcours de professionnalisation des étudiants s’inscrivent dans une démarche de développement des compétences, notamment en accordant une place majeure à la gestion des risques associés aux soins.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(3)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible L'apprentissage en ligne en formation infirmière : quels changements dans le métier de cadre de santé formateur ? / Sarah Tincelin in Perspective soignante, n° 55 ([01/04/2016])
[article]
Titre : L'apprentissage en ligne en formation infirmière : quels changements dans le métier de cadre de santé formateur ? Type de document : Article Auteurs : Sarah Tincelin, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 58-73 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE
CADRE DE SANTE
E-LEARNING
ECOLE D'INFIRMIER
ETUDIANT INFIRMIER
FORMATEUR
FORMATION INFIRMIERERésumé : Afin d'alimenter la réflexion sur le changement dans la formation infirmière, qu'induisent le e-learning et les cours numériques, une enquête de terrain a été menée dans deux ifsi.
La confrontation des résultats est présentée ainsi que les perspectives de ces nouveaux modes d'apprentissage.
L'évolution et le changement du rôle du formateur sont analysés.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Perspective soignante > n° 55 [01/04/2016] . - p. 58-73[article] L'apprentissage en ligne en formation infirmière : quels changements dans le métier de cadre de santé formateur ? [Article] / Sarah Tincelin, Auteur . - 2016 . - p. 58-73.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > n° 55 [01/04/2016] . - p. 58-73
Mots-clés : APPRENTISSAGE
CADRE DE SANTE
E-LEARNING
ECOLE D'INFIRMIER
ETUDIANT INFIRMIER
FORMATEUR
FORMATION INFIRMIERERésumé : Afin d'alimenter la réflexion sur le changement dans la formation infirmière, qu'induisent le e-learning et les cours numériques, une enquête de terrain a été menée dans deux ifsi.
La confrontation des résultats est présentée ainsi que les perspectives de ces nouveaux modes d'apprentissage.
L'évolution et le changement du rôle du formateur sont analysés.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible L'apprentissage mobile en Ifsi, d'infinies possibilités pédagogiques / Loïc Martin in Revue de l'infirmière, n° 232 ([01/07/2017])
[article]
Titre : L'apprentissage mobile en Ifsi, d'infinies possibilités pédagogiques Type de document : Article Auteurs : Loïc Martin, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 28-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE
ECOLE D'INFIRMIER
ETUDIANT INFIRMIER
MOBILITE
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION POUR L'ENSEIGNEMENT
VIDEORésumé : S’appuyant sur la vague du numérique, l’institut de formation en soins infirmiers de Rouen développe l’apprentissage mobile. Étudiants et formateurs y trouvent des bénéfices en termes de méthodes d’apprentissage et d’innovations pédagogiques. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Revue de l'infirmière > n° 232 [01/07/2017] . - p. 28-29[article] L'apprentissage mobile en Ifsi, d'infinies possibilités pédagogiques [Article] / Loïc Martin, Auteur . - 2017 . - p. 28-29.
Langues : Français (fre)
in Revue de l'infirmière > n° 232 [01/07/2017] . - p. 28-29
Mots-clés : APPRENTISSAGE
ECOLE D'INFIRMIER
ETUDIANT INFIRMIER
MOBILITE
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION POUR L'ENSEIGNEMENT
VIDEORésumé : S’appuyant sur la vague du numérique, l’institut de formation en soins infirmiers de Rouen développe l’apprentissage mobile. Étudiants et formateurs y trouvent des bénéfices en termes de méthodes d’apprentissage et d’innovations pédagogiques. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible Apprentissage du raisonnement clinique et pratique infirmière en stage / Frédéric Antonello in Revue de l'infirmière, n° 259 ([01/03/2020])
[article]
Titre : Apprentissage du raisonnement clinique et pratique infirmière en stage Type de document : Article Auteurs : Frédéric Antonello, Auteur ; Marc Antonello, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 44-45 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE
ETUDIANT INFIRMIER
RAISONNEMENT CLINIQUE
STAGE
TUTORATRésumé : Sur les terrains de stage, les étudiants rencontrent souvent des difficultés à faire des liens entre les soins prodigués et les raisons les ayant motivés. Un tutorat engagé et empreint de pédagogie doit les amener à prendre conscience des connaissances à acquérir pour alimenter un raisonnement clinique pertinent au service d’une démarche diagnostique et d’un projet thérapeutique appropriés. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Revue de l'infirmière > n° 259 [01/03/2020] . - p. 44-45[article] Apprentissage du raisonnement clinique et pratique infirmière en stage [Article] / Frédéric Antonello, Auteur ; Marc Antonello, Auteur . - 2020 . - p. 44-45.
Langues : Français (fre)
in Revue de l'infirmière > n° 259 [01/03/2020] . - p. 44-45
Mots-clés : APPRENTISSAGE
ETUDIANT INFIRMIER
RAISONNEMENT CLINIQUE
STAGE
TUTORATRésumé : Sur les terrains de stage, les étudiants rencontrent souvent des difficultés à faire des liens entre les soins prodigués et les raisons les ayant motivés. Un tutorat engagé et empreint de pédagogie doit les amener à prendre conscience des connaissances à acquérir pour alimenter un raisonnement clinique pertinent au service d’une démarche diagnostique et d’un projet thérapeutique appropriés. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible L'apprentissage de la relation par le jeu théâtral / Jean-Philippe Charrat in Santé mentale, H-S ([01/08/2017])
[article]
Titre : L'apprentissage de la relation par le jeu théâtral Type de document : Article Auteurs : Jean-Philippe Charrat, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 22-25 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE
ETUDIANT INFIRMIER
RELATION INTERPERSONNELLE
THEATRERésumé : La pratique du théâtre peut offrir à l’étudiant en soins infirmiers une meilleure compréhension de la réalité de ses éprouvés afin qu’il découvre, comprenne, affine et apprenne à employer ses aptitudes relationnelles. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Santé mentale > H-S [01/08/2017] . - p. 22-25[article] L'apprentissage de la relation par le jeu théâtral [Article] / Jean-Philippe Charrat, Auteur . - 2017 . - p. 22-25.
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > H-S [01/08/2017] . - p. 22-25
Mots-clés : APPRENTISSAGE
ETUDIANT INFIRMIER
RELATION INTERPERSONNELLE
THEATRERésumé : La pratique du théâtre peut offrir à l’étudiant en soins infirmiers une meilleure compréhension de la réalité de ses éprouvés afin qu’il découvre, comprenne, affine et apprenne à employer ses aptitudes relationnelles. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible L'approche de la réflexion éthique par les étudiants en soins infirmiers / Geneviève Junca-Laplace in Perspective soignante, n° 52 ([01/04/2015])PermalinkUn atelier d'écriture / Christelle Acezat in Objectif soins, n° 257 ([01/06/2017])PermalinkAttractivité et fidélisations / Francis Mangeonjean in Soins Cadres, n° 129 ([01/09/2021])PermalinkAttractivité de la formation en soins infirmiers / Albane Robin in Soins, n° 875 ([01/05/2023])PermalinkL’autorégulation, le sentiment d’efficacité personnelle et la motivation au cœur de la formation universitaire en soins infirmiers / Véronique Barbaro in Revue francophone internationale de recherche infirmière, n° 1 ([01/03/2020])PermalinkDe l'autre côté du miroir / Amélie WeberPermalinkLes bactéries multi- et hautement résistantes émergentes / Myriam Heron in Soins, n° 797 ([01/07/2015])PermalinkDes bancs de l’Ifsi au laboratoire de recherche - / Juliette Hippert in Revue de l'infirmière, n° 301 ([01/05/2024])PermalinkBelgique : une innovation dans la formation et l'évaluation des étudiants en soins infirmiers / Corinne Bay in Revue de l'infirmière, n° 205 ([01/11/2014])PermalinkLe bien-être des étudiants : formations aux métiers de la santé / Walter HesbeenPermalink