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[article]
Titre : Le corps dans les soins Type de document : Article Auteurs : Pascale Didry, Auteur ; Sylvie Warnet, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 15-33 Langues : Français (fre) Mots-clés : COMMUNICATION
CONSCIENCE
CORPS
CULTURE
DEMARCHE CLINIQUE
DEUIL
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
DOMICILE
ENTRETIEN
ETHIQUE
ETUDIANT INFIRMIER
FORMATION INFIRMIERE
IMAGE DU CORPS
IMAGERIE MEDICALE
INFIRMIER
INTIMITE
MALADIE
NEUROSCIENCES
NOUVEAU-NE
PREMATURITE
PROJET DE SOIN
PSYCHOLOGUE
RECUEIL DE DONNEES
RELATION SOIGNANT SOIGNE
REPRESENTATION
SCHEMA CORPOREL
SOIGNANT
SOIN
SOIN A DOMICILE
SOIN D' HYGIENE
SOIN DE CONFORT
SOIN DE DEVELOPPEMENT
SOIN INFIRMIER
STAGE
TOUCHERRésumé : Sommaire :
- Le corps à la croisée du naturel, du social et de l'intime
- Approche clinique infirmière, à l'écoute du corps
- Accompagner la professionnalisation des étudiants en soins infirmiers par l'approche du corps
- L'irruption de la maladie et le deuil du corps bien portant
- Corps et culture, approche infirmière dans les soins à domicile
- Soins du corps et développement de l'enfant prématuré
- Le corps aux confins du soin et de l'éthique
- La conscience et le corpsPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Revue de l'infirmière > n° 263 [01/08/2020] . - p. 15-33[article] Le corps dans les soins [Article] / Pascale Didry, Auteur ; Sylvie Warnet, Auteur . - 2020 . - p. 15-33.
Langues : Français (fre)
in Revue de l'infirmière > n° 263 [01/08/2020] . - p. 15-33
Mots-clés : COMMUNICATION
CONSCIENCE
CORPS
CULTURE
DEMARCHE CLINIQUE
DEUIL
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
DOMICILE
ENTRETIEN
ETHIQUE
ETUDIANT INFIRMIER
FORMATION INFIRMIERE
IMAGE DU CORPS
IMAGERIE MEDICALE
INFIRMIER
INTIMITE
MALADIE
NEUROSCIENCES
NOUVEAU-NE
PREMATURITE
PROJET DE SOIN
PSYCHOLOGUE
RECUEIL DE DONNEES
RELATION SOIGNANT SOIGNE
REPRESENTATION
SCHEMA CORPOREL
SOIGNANT
SOIN
SOIN A DOMICILE
SOIN D' HYGIENE
SOIN DE CONFORT
SOIN DE DEVELOPPEMENT
SOIN INFIRMIER
STAGE
TOUCHERRésumé : Sommaire :
- Le corps à la croisée du naturel, du social et de l'intime
- Approche clinique infirmière, à l'écoute du corps
- Accompagner la professionnalisation des étudiants en soins infirmiers par l'approche du corps
- L'irruption de la maladie et le deuil du corps bien portant
- Corps et culture, approche infirmière dans les soins à domicile
- Soins du corps et développement de l'enfant prématuré
- Le corps aux confins du soin et de l'éthique
- La conscience et le corpsPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible
[article]
Titre : Le corps dans les soins Type de document : Article Auteurs : Florence Michon, Directeur de publication ; Flora Bastiani, Auteur ; Véronique Rachet-Darfeuille, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 11-52 Langues : Français (fre) Mots-clés : AMPUTATION
AUTONOMIE
CHRISTIANISME
CORPS
DISTANCE
DROIT
EMOTION-SENTIMENT
EQUIPE
ETHIQUE
ETUDIANT INFIRMIER
EVOLUTION
HANDICAP
HOMME
IMAGE DU CORPS
ISLAM
JUDAISME
QUALITE DE VIE
REFUS DE SOINS
RELATION SOIGNANT SOIGNE
RESPONSABILITE
STATUT
TOILETTE
TOUCHER
VIEILLESSERésumé : Sommaire :
- Un corps-à-corps soignant-soigné
- Corps, autonomie et responsabilité de la personne
- Le corps humain, sujet ou objet de droits ?
- Des vieillesses multiples
- Place et rôle du corps dans le christianisme
- La représentation du corps en islam
- Considérations sur le corps dans la religion juive
- Le soignant et son rapport au corps malade
- Le toucher et les soins au corps, des compétences à développer en équipe
- La toilette, un moment relationnel privilégié
- Appréhender le corps de l'autre, témoignages d'étudiants infirmiers
- Le patient au corps mutilé, une prise en charge spécifique
- Refus de soin et respect du corps
- De la perfectibilité de l'humain au transhumanisme
- Testez vos connaissances
- Eléments de bibliographiePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Soins > n° 822 [01/01/2018] . - p. 11-52[article] Le corps dans les soins [Article] / Florence Michon, Directeur de publication ; Flora Bastiani, Auteur ; Véronique Rachet-Darfeuille, Auteur ; et al., Auteur . - 2018 . - p. 11-52.
Langues : Français (fre)
in Soins > n° 822 [01/01/2018] . - p. 11-52
Mots-clés : AMPUTATION
AUTONOMIE
CHRISTIANISME
CORPS
DISTANCE
DROIT
EMOTION-SENTIMENT
EQUIPE
ETHIQUE
ETUDIANT INFIRMIER
EVOLUTION
HANDICAP
HOMME
IMAGE DU CORPS
ISLAM
JUDAISME
QUALITE DE VIE
REFUS DE SOINS
RELATION SOIGNANT SOIGNE
RESPONSABILITE
STATUT
TOILETTE
TOUCHER
VIEILLESSERésumé : Sommaire :
- Un corps-à-corps soignant-soigné
- Corps, autonomie et responsabilité de la personne
- Le corps humain, sujet ou objet de droits ?
- Des vieillesses multiples
- Place et rôle du corps dans le christianisme
- La représentation du corps en islam
- Considérations sur le corps dans la religion juive
- Le soignant et son rapport au corps malade
- Le toucher et les soins au corps, des compétences à développer en équipe
- La toilette, un moment relationnel privilégié
- Appréhender le corps de l'autre, témoignages d'étudiants infirmiers
- Le patient au corps mutilé, une prise en charge spécifique
- Refus de soin et respect du corps
- De la perfectibilité de l'humain au transhumanisme
- Testez vos connaissances
- Eléments de bibliographiePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Exclu du prêt . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible Le corps intime : la formation corporelle des soignants : approches anthropologique, éthique et pédagogique / Cédric Juliens
Titre : Le corps intime : la formation corporelle des soignants : approches anthropologique, éthique et pédagogique Type de document : Ouvrage Auteurs : Cédric Juliens, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2016 Collection : Perspective soignante Importance : 190 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-225-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANTHROPOLOGIE
CORPS
DISCOURS
EMPATHIE
ETHIQUE
ETUDIANT INFIRMIER
FORMATION
INTIMITE
PEDAGOGIE
PUDEUR
PULSION
RELATION SOIGNANT SOIGNE
RITE
SOIN
SUBJECTIVITE
TOUCHERRésumé : Le corps est au centre des pratiques de soins. Mais son abord est-il si aisé ? Les enseignements tendent à prescrire de toucher autrui en insistant sur la maîtrise des émotions. Comment, pour les futurs ou jeunes soignants, vivre la contrainte d’entrer en relation pour soigner tout en s’interdisant une approche plus intime ? Afin que les étudiants ne se sentent pas démunis dans le rapport à leur corps et à celui des autres, il importe qu’ils puissent explorer leurs ressentis, les verbaliser et vivre des situations confrontantes concrètes.
Cet ouvrage approfondit la question du corps par une triple approche anthropologique, pédagogique et éthique. Le concept du corps humain est d’abord étudié à travers l’histoire, la pensée philosophique et les discours prédominants sur le corps. Tout cela influence les représentations des formateurs, des futurs soignants comme des professionnels en activité. Puis le corps à corps des soins, et ce qui s’y joue, est plus précisément analysé, à l’appui de la littérature, de nombreux témoignages d’étudiants et de professionnels. Enfin, une approche pédagogique innovante est proposée dans l’objectif d’enrichir la formation corporelle des soignants. Des ateliers corporels permettent aux étudiants d’explorer le contact intime avec l’autre, d’apprivoiser le toucher empathique. La pratique parallèle d’écrits réflexifs sur les expériences menées en groupe complète cette démarche qui se veut à la fois éthique et poétique, en favorisant l’usage de la fiction et de la libre association.
Ce livre s’adresse aux étudiants, enseignants et formateurs des différentes filières des professions de la santé, ainsi qu’aux cadres et tuteurs de stage qui disposent ainsi de réflexions et de pistes pour renouveler l’abord de la question du corps.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Le corps intime : la formation corporelle des soignants : approches anthropologique, éthique et pédagogique [Ouvrage] / Cédric Juliens, Auteur . - Paris : Seli Arslan, 2016 . - 190 p.. - (Perspective soignante) .
ISBN : 978-2-84276-225-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ANTHROPOLOGIE
CORPS
DISCOURS
EMPATHIE
ETHIQUE
ETUDIANT INFIRMIER
FORMATION
INTIMITE
PEDAGOGIE
PUDEUR
PULSION
RELATION SOIGNANT SOIGNE
RITE
SOIN
SUBJECTIVITE
TOUCHERRésumé : Le corps est au centre des pratiques de soins. Mais son abord est-il si aisé ? Les enseignements tendent à prescrire de toucher autrui en insistant sur la maîtrise des émotions. Comment, pour les futurs ou jeunes soignants, vivre la contrainte d’entrer en relation pour soigner tout en s’interdisant une approche plus intime ? Afin que les étudiants ne se sentent pas démunis dans le rapport à leur corps et à celui des autres, il importe qu’ils puissent explorer leurs ressentis, les verbaliser et vivre des situations confrontantes concrètes.
Cet ouvrage approfondit la question du corps par une triple approche anthropologique, pédagogique et éthique. Le concept du corps humain est d’abord étudié à travers l’histoire, la pensée philosophique et les discours prédominants sur le corps. Tout cela influence les représentations des formateurs, des futurs soignants comme des professionnels en activité. Puis le corps à corps des soins, et ce qui s’y joue, est plus précisément analysé, à l’appui de la littérature, de nombreux témoignages d’étudiants et de professionnels. Enfin, une approche pédagogique innovante est proposée dans l’objectif d’enrichir la formation corporelle des soignants. Des ateliers corporels permettent aux étudiants d’explorer le contact intime avec l’autre, d’apprivoiser le toucher empathique. La pratique parallèle d’écrits réflexifs sur les expériences menées en groupe complète cette démarche qui se veut à la fois éthique et poétique, en favorisant l’usage de la fiction et de la libre association.
Ce livre s’adresse aux étudiants, enseignants et formateurs des différentes filières des professions de la santé, ainsi qu’aux cadres et tuteurs de stage qui disposent ainsi de réflexions et de pistes pour renouveler l’abord de la question du corps.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 610.7 jul Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Covid-19 : la mobilisation des étudiants infirmiers : une mutation d'identité professionnelle / Jordan Ajouaou in Objectif soins, n° 277 ([01/10/2020])
[article]
Titre : Covid-19 : la mobilisation des étudiants infirmiers : une mutation d'identité professionnelle Type de document : Article Auteurs : Jordan Ajouaou, Auteur ; Catherine Nativel, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 52-55 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
CADRE DE SANTE
CARE
COVID-19
ETHIQUE
ETUDIANT INFIRMIER
FIN DE VIE
FORMATEUR
IDENTITE PROFESSIONNELLERésumé : Dans le contexte exceptionnel de la crise COVID 19, les hôpitaux de l'Assistance Publique de Paris ont fait appel aux étudiants infirmiers (ESI) mobilisés auprès des équipes soignantes pour renforcer l'organisation des structures de soins victimes d'un afflux massif de patients. Cette demande est venue interrompre le déroulement de leur cycle de formation et questionner leur statut d'étudiant. Cette situation a été un véritable déclencheur d'une mutation de leur identité professionnelle. Tout au long de la période de renfort en tant que formateur, nous les avons suivis dans leur quotidien, riche de questionnements et révélateur d'une réflexion sur l'éthique du care. La suite de leur formation s'en trouvera enrichie, cette expérience deviendra une ressource, synonyme de compétences. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Objectif soins > n° 277 [01/10/2020] . - p. 52-55[article] Covid-19 : la mobilisation des étudiants infirmiers : une mutation d'identité professionnelle [Article] / Jordan Ajouaou, Auteur ; Catherine Nativel, Auteur . - 2020 . - p. 52-55.
Langues : Français (fre)
in Objectif soins > n° 277 [01/10/2020] . - p. 52-55
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
CADRE DE SANTE
CARE
COVID-19
ETHIQUE
ETUDIANT INFIRMIER
FIN DE VIE
FORMATEUR
IDENTITE PROFESSIONNELLERésumé : Dans le contexte exceptionnel de la crise COVID 19, les hôpitaux de l'Assistance Publique de Paris ont fait appel aux étudiants infirmiers (ESI) mobilisés auprès des équipes soignantes pour renforcer l'organisation des structures de soins victimes d'un afflux massif de patients. Cette demande est venue interrompre le déroulement de leur cycle de formation et questionner leur statut d'étudiant. Cette situation a été un véritable déclencheur d'une mutation de leur identité professionnelle. Tout au long de la période de renfort en tant que formateur, nous les avons suivis dans leur quotidien, riche de questionnements et révélateur d'une réflexion sur l'éthique du care. La suite de leur formation s'en trouvera enrichie, cette expérience deviendra une ressource, synonyme de compétences. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible La créativité, levier pédagogique de la professionnalisation / Annie Mellier in Soins Cadres, n° 111 ([01/05/2019])
[article]
Titre : La créativité, levier pédagogique de la professionnalisation Type de document : Article Auteurs : Annie Mellier, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 61-62 Langues : Français (fre) Mots-clés : CREATIVITE
ETUDIANT INFIRMIER
FORMATION INFIRMIERE
IDENTITE PROFESSIONNELLE
METHODOLOGIE
PROFESSIONNALISATION
PROJETRésumé : Parmi les méthodes pédagogiques utilisées en institut de formation en soins infirmiers, les «dipros» sont un vecteur de professionnalisation. Cette dynamique favorise l’approfondissement des connaissances, facilite l’apprentissage de la démarche projet et aide à la construction de la posture professionnelle. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Soins Cadres > n° 111 [01/05/2019] . - p. 61-62[article] La créativité, levier pédagogique de la professionnalisation [Article] / Annie Mellier, Auteur . - 2019 . - p. 61-62.
Langues : Français (fre)
in Soins Cadres > n° 111 [01/05/2019] . - p. 61-62
Mots-clés : CREATIVITE
ETUDIANT INFIRMIER
FORMATION INFIRMIERE
IDENTITE PROFESSIONNELLE
METHODOLOGIE
PROFESSIONNALISATION
PROJETRésumé : Parmi les méthodes pédagogiques utilisées en institut de formation en soins infirmiers, les «dipros» sont un vecteur de professionnalisation. Cette dynamique favorise l’approfondissement des connaissances, facilite l’apprentissage de la démarche projet et aide à la construction de la posture professionnelle. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(3)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible La créativité, un outil pour les cadres formateurs / Pascal Hess in Objectif soins, n° 238 ([01/09/2015])
PermalinkLa crise du Covid-19 bouscule la formation des ESI / Laurent Soyer in L'infirmière, n° 1 ([01/10/2020])
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkDémarche d’analyse éthique en institut de formation en soins infirmiers / Gwenaëlle Claire in Revue de l'infirmière, n° 300 ([01/04/2024])
PermalinkLa démarche palliative à l'épreuve de la Covid-19 / Brigitte Hérisson in Soins, n° 855 ([01/05/2021])
PermalinkPermalinkPermalinkDéployer la démarche d'enquête éthique en formation infirmière / Jérôme Zimowski in Perspective soignante, n° 70 ([01/04/2021])
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