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GEOGRAPHIE DES IDEES / Martine Fournier in Sciences humaines, 189 (12/2007)
[article]
Titre : GEOGRAPHIE DES IDEES Type de document : Article Auteurs : Martine Fournier, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : pp, 28-57 Mots-clés : ASIE
CHINE
CONCEPTION
CULTURE
EDUCATION
INTERNET
MONDE
PENSEE
PSYCHANALYSE
SAVOIRRésumé : Comment les idées naissent-elles, circulent-elles et se diffusent-elles de par le monde?? L’hégémonie américaine et européenne fut longtemps la règle en ce qui concerne la production de penseurs, chercheurs et intellectuels… Aujourd’hui les choses changent?: les connaissances et les débats d’idées sont accessibles aux quatre coins de la planète grâce à l’Internet, aux traductions multiples, aux comparaisons internationales, à la circulation des cerveaux… Des «pôles de matière grise» émergent, en Inde ou en Chine notamment. Plus globalement, l’Asie, l’Amérique du Sud ou l’Afrique revendiquent leur autonomie vis-à-vis des modèles occidentaux et leurs penseurs s’invitent dans les grands débats… À l’heure de la mondialisation, les «stars de la pensée» sont devenues des figures internationales qui attestent de ce grand brassage sur la scène planétaire. Sommaire: - Les archipels du savoir (accès libre) - Internet, la pensée sans frontières ? (accès libre) - Les routes de l'intelligence - L'altérité de la pensée chinoise : un mythe ? - Asie : le nouveau laboratoire du monde - La sociologie chinoise renaît des ses cendres - Réécrire le monde - Le MIT, capitale de l'économie (accès libre) - Education : le choc des classements internationaux (accès libre) - Amériques. La greffe psychanalytique - Drôle de genre ! Un concept américain en France - Traductions : les circuits de la pensée Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Sciences humaines > 189 (12/2007) . - pp, 28-57[article] GEOGRAPHIE DES IDEES [Article] / Martine Fournier, Auteur . - 2007 . - pp, 28-57.
in Sciences humaines > 189 (12/2007) . - pp, 28-57
Mots-clés : ASIE
CHINE
CONCEPTION
CULTURE
EDUCATION
INTERNET
MONDE
PENSEE
PSYCHANALYSE
SAVOIRRésumé : Comment les idées naissent-elles, circulent-elles et se diffusent-elles de par le monde?? L’hégémonie américaine et européenne fut longtemps la règle en ce qui concerne la production de penseurs, chercheurs et intellectuels… Aujourd’hui les choses changent?: les connaissances et les débats d’idées sont accessibles aux quatre coins de la planète grâce à l’Internet, aux traductions multiples, aux comparaisons internationales, à la circulation des cerveaux… Des «pôles de matière grise» émergent, en Inde ou en Chine notamment. Plus globalement, l’Asie, l’Amérique du Sud ou l’Afrique revendiquent leur autonomie vis-à-vis des modèles occidentaux et leurs penseurs s’invitent dans les grands débats… À l’heure de la mondialisation, les «stars de la pensée» sont devenues des figures internationales qui attestent de ce grand brassage sur la scène planétaire. Sommaire: - Les archipels du savoir (accès libre) - Internet, la pensée sans frontières ? (accès libre) - Les routes de l'intelligence - L'altérité de la pensée chinoise : un mythe ? - Asie : le nouveau laboratoire du monde - La sociologie chinoise renaît des ses cendres - Réécrire le monde - Le MIT, capitale de l'économie (accès libre) - Education : le choc des classements internationaux (accès libre) - Amériques. La greffe psychanalytique - Drôle de genre ! Un concept américain en France - Traductions : les circuits de la pensée Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité CDE - RANGEE 02 Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible BUREAU DOC Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Exclu du prêt Georges Duby et la nouvelle histoire / Martine Fournier in Sciences humaines, n° 289 ([01/02/2017])
[article]
Titre : Georges Duby et la nouvelle histoire Type de document : Article Auteurs : Martine Fournier, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 52-57 Langues : Français (fre) Mots-clés : HISTOIRE
MOYEN-AGE
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALESRésumé : Des champs moissonnés de Bouvines à l’imaginaire des dames du 12e siècle, l’historien Georges Duby a voulu faire une histoire totale du Moyen Âge. Il a laissé une œuvre magistrale en convoquant l’ensemble des sciences humaines pour mieux comprendre la société féodale. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Sciences humaines > n° 289 [01/02/2017] . - p. 52-57[article] Georges Duby et la nouvelle histoire [Article] / Martine Fournier, Auteur . - 2017 . - p. 52-57.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > n° 289 [01/02/2017] . - p. 52-57
Mots-clés : HISTOIRE
MOYEN-AGE
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALESRésumé : Des champs moissonnés de Bouvines à l’imaginaire des dames du 12e siècle, l’historien Georges Duby a voulu faire une histoire totale du Moyen Âge. Il a laissé une œuvre magistrale en convoquant l’ensemble des sciences humaines pour mieux comprendre la société féodale. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(3)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible La grande histoire du féminisme / Martine Fournier in Sciences humaines, n° 63 - Les grands dossiers des SH ([01/06/2021])
[article]
Titre : La grande histoire du féminisme Type de document : Article Auteurs : Martine Fournier, Auteur ; Sophie Delvallez, Auteur ; Isabelle Matamoros, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 6-71 Langues : Français (fre) Mots-clés : FEMINISME
POLITIQUE
SOCIETERésumé : Sommaire :
Le féminisme, des suffragettes à l'ère #MeToo
Théories et courants
DU 19E SIÈCLE À LA SECONDE GUERRE MONDIALE
- La naissance d'une cause collective
- La longue marche pour le droit de vote
- Quand la guerre divise les féministes
- Conseil national des femmes françaises, le temps de la réforme
- Galerie de portraits
DES ANNÉES 1950 AUX ANNÉES 1980
- Mai 68, une occasion manquée ?
- MLF, la révolution festive
- Le droit à l'avortement comme cheval de bataille
- Portraits de féministes
- Le tournant des années 1980
DES ANNÉES 1990 À AUJOURD'HUI
- Les féminismes à l'heure de la mondialisation
- Tour du monde des mobilisations
- Le temps de la parité
- Ouvrir les religions aux femmes
- L'éthique du care, de la théorie à la politique
- L'éveil de la cause lesbienne
- Transféminisme, s'affranchir du genre
- Haro sur les violences sexuelles !Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Sciences humaines > n° 63 - Les grands dossiers des SH [01/06/2021] . - p. 6-71[article] La grande histoire du féminisme [Article] / Martine Fournier, Auteur ; Sophie Delvallez, Auteur ; Isabelle Matamoros, Auteur ; et al., Auteur . - 2021 . - p. 6-71.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > n° 63 - Les grands dossiers des SH [01/06/2021] . - p. 6-71
Mots-clés : FEMINISME
POLITIQUE
SOCIETERésumé : Sommaire :
Le féminisme, des suffragettes à l'ère #MeToo
Théories et courants
DU 19E SIÈCLE À LA SECONDE GUERRE MONDIALE
- La naissance d'une cause collective
- La longue marche pour le droit de vote
- Quand la guerre divise les féministes
- Conseil national des femmes françaises, le temps de la réforme
- Galerie de portraits
DES ANNÉES 1950 AUX ANNÉES 1980
- Mai 68, une occasion manquée ?
- MLF, la révolution festive
- Le droit à l'avortement comme cheval de bataille
- Portraits de féministes
- Le tournant des années 1980
DES ANNÉES 1990 À AUJOURD'HUI
- Les féminismes à l'heure de la mondialisation
- Tour du monde des mobilisations
- Le temps de la parité
- Ouvrir les religions aux femmes
- L'éthique du care, de la théorie à la politique
- L'éveil de la cause lesbienne
- Transféminisme, s'affranchir du genre
- Haro sur les violences sexuelles !Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Grandir aujourd'hui / Martine Fournier in Sciences humaines, n° 329 ([01/10/2020])
[article]
Titre : Grandir aujourd'hui Type de document : Article Auteurs : Martine Fournier, Directeur de publication ; Marc Olano, Auteur ; Guillemette Faure, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 22-55 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT
AMITIE
AVENIR
CITOYENNETE
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
EDUCATION
INEGALITE SOCIALE
MILIEU RURAL
RELATION ENSEIGNANT/ENSEIGNE
RELATION PARENT/ENFANT
SCOLARITE
SEPARATION
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATIONRésumé : Sommaire :
- L'enfant qui ne voulait pas grandir
- Les séparations font-elles grandir ?
- Les effets de la pression scolaire
- Grandir : à chacun son rythme
- Le monde des copains
- Enfances à la marge
- L'égalité des chances, vraiment ?
- Les dessous du rêve champêtre
- Grandir au temps des technocultures : entretien avec Sylvie Octobre
- Les temps de l'adolescence
- Comment les jeunes voient leur avenir
- Les enfants, des citoyens comme les autres ?Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Sciences humaines > n° 329 [01/10/2020] . - p. 22-55[article] Grandir aujourd'hui [Article] / Martine Fournier, Directeur de publication ; Marc Olano, Auteur ; Guillemette Faure, Auteur ; et al., Auteur . - 2020 . - p. 22-55.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > n° 329 [01/10/2020] . - p. 22-55
Mots-clés : ADOLESCENT
AMITIE
AVENIR
CITOYENNETE
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
EDUCATION
INEGALITE SOCIALE
MILIEU RURAL
RELATION ENSEIGNANT/ENSEIGNE
RELATION PARENT/ENFANT
SCOLARITE
SEPARATION
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATIONRésumé : Sommaire :
- L'enfant qui ne voulait pas grandir
- Les séparations font-elles grandir ?
- Les effets de la pression scolaire
- Grandir : à chacun son rythme
- Le monde des copains
- Enfances à la marge
- L'égalité des chances, vraiment ?
- Les dessous du rêve champêtre
- Grandir au temps des technocultures : entretien avec Sylvie Octobre
- Les temps de l'adolescence
- Comment les jeunes voient leur avenir
- Les enfants, des citoyens comme les autres ?Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible Les grands penseurs de l'éducation / Georges Minois in Sciences humaines, n° 45 - Les grands dossiers des SH ([01/12/2016])
[article]
Titre : Les grands penseurs de l'éducation Type de document : Article Auteurs : Georges Minois, Auteur ; Martine Fournier, Auteur ; Pierre Manent, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 6-78 Langues : Français (fre) Mots-clés : ECOLE
EDUCATION
HISTOIRE
PEDAGOGIERésumé : Sommaire:
- Éditorial : La faute à Rousseau ?
- Platon - Premier théoricien de l'éducation
- Confucius - Maître de sagesse
- Les 7 arts libéraux au Moyen Âge
- Montaigne - Enseigner à vivre
- Comenius - Se cultiver et cultiver les autres
- Les collèges jésuites - La fabrique de l'honnête homme
- John Locke - L'élève est une page blanche
- Rousseau - Les rêveries d'un pédagogue imaginaire
- Condorcet - Le savoir libérateur
- Le docteur Itard et l'enfant sauvage
- Les évolutionnistes - Penser le développement
- John Dewey - Éduquer par l'expérience
- Maria Montessori - Les voies de l'autonomie
- Janusz Korczack - L'invention des droits de l'enfant
- Alain et les pédagogues
- Rabindranath Tagore - Un poète à l'école
- Gaston Bachelard - Apprendre de ses erreurs
- Les hussards noirs de la République
- La naissance de l'éducation populaire
- Alfred Binet - Aux sources du QI
- Jean Piaget - La genèse de l'intelligence
- Célestin Freinet - Faire pour apprendre
- Lev Vygotski - Le rôle des interactions
- Donald Winnicott - Grandir par le jeu
- Skinner - Du laboratoire à la classe
- Petite histoire de l'enseignement technique
- Carl R. Rogers et la non-directivité
- Ivan Illich - Une société sans école
- Pierre Bourdieu - La démocratisation désenchantée
- Howard Gardner - À chacun son intelligence
- Jerome Bruner - L'enfant en quête de sens
- Albert Bandura et l'autoefficacité
- Edgar Morin - Relier les savoirs pour apprendre à vivre
- Galaxie de contemporainsPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Sciences humaines > n° 45 - Les grands dossiers des SH [01/12/2016] . - p. 6-78[article] Les grands penseurs de l'éducation [Article] / Georges Minois, Auteur ; Martine Fournier, Auteur ; Pierre Manent, Auteur ; et al., Auteur . - 2016 . - p. 6-78.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > n° 45 - Les grands dossiers des SH [01/12/2016] . - p. 6-78
Mots-clés : ECOLE
EDUCATION
HISTOIRE
PEDAGOGIERésumé : Sommaire:
- Éditorial : La faute à Rousseau ?
- Platon - Premier théoricien de l'éducation
- Confucius - Maître de sagesse
- Les 7 arts libéraux au Moyen Âge
- Montaigne - Enseigner à vivre
- Comenius - Se cultiver et cultiver les autres
- Les collèges jésuites - La fabrique de l'honnête homme
- John Locke - L'élève est une page blanche
- Rousseau - Les rêveries d'un pédagogue imaginaire
- Condorcet - Le savoir libérateur
- Le docteur Itard et l'enfant sauvage
- Les évolutionnistes - Penser le développement
- John Dewey - Éduquer par l'expérience
- Maria Montessori - Les voies de l'autonomie
- Janusz Korczack - L'invention des droits de l'enfant
- Alain et les pédagogues
- Rabindranath Tagore - Un poète à l'école
- Gaston Bachelard - Apprendre de ses erreurs
- Les hussards noirs de la République
- La naissance de l'éducation populaire
- Alfred Binet - Aux sources du QI
- Jean Piaget - La genèse de l'intelligence
- Célestin Freinet - Faire pour apprendre
- Lev Vygotski - Le rôle des interactions
- Donald Winnicott - Grandir par le jeu
- Skinner - Du laboratoire à la classe
- Petite histoire de l'enseignement technique
- Carl R. Rogers et la non-directivité
- Ivan Illich - Une société sans école
- Pierre Bourdieu - La démocratisation désenchantée
- Howard Gardner - À chacun son intelligence
- Jerome Bruner - L'enfant en quête de sens
- Albert Bandura et l'autoefficacité
- Edgar Morin - Relier les savoirs pour apprendre à vivre
- Galaxie de contemporainsPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible HISTOIRE DES FAMILLES / Martine Fournier in Sciences humaines, 89 (12/1998)PermalinkLes identités sexuelles / Martine Fournier in Sciences humaines, n° 235 ([01/03/2012])PermalinkL'ILLETTRISME / Martine Fournier in Sciences humaines, 102 (02/2000)PermalinkIntelligence : peut-on augmenter nos capacités ? / Martine Fournier in Sciences humaines, n° 241 ([01/10/2012])PermalinkIVAN ILLICH. LA CRITIQUE RADICALE DU MONDE MODERNE / Martine Fournier in Sciences humaines, 207 (08-09/2009)PermalinkJusqu'où féminiser la langue ? / Martine Fournier in Sciences humaines, n° 301 ([01/03/2018])PermalinkLe juste prix des vies humaines / Martine Fournier in Sciences humaines, n° 330 ([01/11/2020])PermalinkMaria Montessori (1970-1952) : "Apprends-moi à faire seul" / Martine Fournier in Sciences humaines, n° 279 ([01/03/2016])PermalinkLes matriarcats, mythe ou réalité ? / Martine Fournier in Sciences humaines, n° 347 ([01/05/2022])Permalink"Méfions-nous de la pensée paresseuse" / Martine Fournier in Sciences humaines, n° 348 ([01/06/2022])Permalink