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Effet de la diffusion d’une vidéo éducative sur les compétences des proches aidants des enfants fébriles de moins de 5 ans à domicile : une étude quasi expérimentale / Roméo Killanga Killanga in Revue francophone internationale de recherche infirmière, n° 3 ([01/09/2022])
[article]
Titre : Effet de la diffusion d’une vidéo éducative sur les compétences des proches aidants des enfants fébriles de moins de 5 ans à domicile : une étude quasi expérimentale Type de document : Article Auteurs : Roméo Killanga Killanga, Auteur ; Etienne Kimessouke Omolomo, Auteur Année de publication : 2022 Langues : Français (fre) Mots-clés : AIDANT
ENFANT
FIEVRE
RECHERCHE
RECHERCHE INFIRMIERE
RECHERCHE PARAMEDICALE
VIDEORésumé : Introduction
La fièvre constitue le motif le plus fréquent en consultation pédiatrique. Malgré les approches traditionnelles d’éducation pratiquées dans les formations sanitaires, plusieurs études montrent que les proches aidants ont besoin de plus de connaissances et aptitudes en gestion des enfants fébriles de moins de cinq ans (GEF ˂ 5).
Objectif de l’étude
Déterminer l’effet de la diffusion d’une vidéo éducative sur les compétences des proches aidants des enfants fébriles de moins de cinq ans à domicile.
Méthodes
Une étude quasi expérimentale a été réalisée avec 200 proches aidants dans le groupe expérimental contre 51 dans le groupe contrôle avant l’intervention. Une vidéo éducative a été réalisée par le chercheur et validée par neufs professionnels de santé pluridisciplinaires. Un questionnaire de 19 items a été utilisé pour évaluer les compétences des proches aidants. Des statistiques descriptives et inférentielles ont été réalisées à l’aide du logiciel SPSS 19 et Excel 2019 avec un seuil de signification de 0,05.
Principaux résultats
La vidéo a obtenu un accord inter-juges de 94,49 %. L’échelle d’évaluation des compétences, pour sa part, a obtenu un score de 95,56 % avec un alpha de Cronbach de 0,77. L’effet de la vidéo est de grande taille [F (1,78) = 19,81 ; p
Conclusion
La vidéo pourrait améliorer significativement les compétences des proches aidants d’enfants fébriles.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Revue francophone internationale de recherche infirmière > n° 3 [01/09/2022][article] Effet de la diffusion d’une vidéo éducative sur les compétences des proches aidants des enfants fébriles de moins de 5 ans à domicile : une étude quasi expérimentale [Article] / Roméo Killanga Killanga, Auteur ; Etienne Kimessouke Omolomo, Auteur . - 2022.
Langues : Français (fre)
in Revue francophone internationale de recherche infirmière > n° 3 [01/09/2022]
Mots-clés : AIDANT
ENFANT
FIEVRE
RECHERCHE
RECHERCHE INFIRMIERE
RECHERCHE PARAMEDICALE
VIDEORésumé : Introduction
La fièvre constitue le motif le plus fréquent en consultation pédiatrique. Malgré les approches traditionnelles d’éducation pratiquées dans les formations sanitaires, plusieurs études montrent que les proches aidants ont besoin de plus de connaissances et aptitudes en gestion des enfants fébriles de moins de cinq ans (GEF ˂ 5).
Objectif de l’étude
Déterminer l’effet de la diffusion d’une vidéo éducative sur les compétences des proches aidants des enfants fébriles de moins de cinq ans à domicile.
Méthodes
Une étude quasi expérimentale a été réalisée avec 200 proches aidants dans le groupe expérimental contre 51 dans le groupe contrôle avant l’intervention. Une vidéo éducative a été réalisée par le chercheur et validée par neufs professionnels de santé pluridisciplinaires. Un questionnaire de 19 items a été utilisé pour évaluer les compétences des proches aidants. Des statistiques descriptives et inférentielles ont été réalisées à l’aide du logiciel SPSS 19 et Excel 2019 avec un seuil de signification de 0,05.
Principaux résultats
La vidéo a obtenu un accord inter-juges de 94,49 %. L’échelle d’évaluation des compétences, pour sa part, a obtenu un score de 95,56 % avec un alpha de Cronbach de 0,77. L’effet de la vidéo est de grande taille [F (1,78) = 19,81 ; p
Conclusion
La vidéo pourrait améliorer significativement les compétences des proches aidants d’enfants fébriles.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire Effet d’une intervention en polarité sur l’insomnie et l’anxiété de femmes québécoises d’âge moyen / Johanne Lambert in Recherche en soins infirmiers, n° 136 ([01/03/2019])
[article]
Titre : Effet d’une intervention en polarité sur l’insomnie et l’anxiété de femmes québécoises d’âge moyen Type de document : Article Auteurs : Johanne Lambert, Auteur ; Nicole Ouellet, Auteur ; Danielle Boucher, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 43-53 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANXIETE
FEMME
RECHERCHE
RECHERCHE INFIRMIERE
RECHERCHE PARAMEDICALE
SOMMEILRésumé : De nombreux symptômes associés à la ménopause peuvent perturber le sommeil et occasionner de l’insomnie. Ces symptômes peuvent également s’accompagner d’anxiété et nuire à la qualité de vie des femmes. Cette étude avait pour but d’évaluer l’efficacité d’une intervention en polarité sur l’insomnie et l’anxiété des femmes âgées de 40 à 60 ans. Dans ce devis expérimental, 47 femmes ayant des symptômes d’insomnie ont été réparties aléatoirement dans un groupe expérimental (n = 25) recevant quatre séances en polarité ou dans le groupe contrôle (n = 22) recevant de l’information sur les saines habitudes de sommeil. Les données ont été recueillies avant et après l’intervention en utilisant l’Index de sévérité de l’insomnie et l’Inventaire d’anxiété situationnelle. Une différence significative a été observée entre les groupes et entre les temps de mesure en ce qui a trait aux scores d’insomnie (F = 28,66 ; p Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Recherche en soins infirmiers > n° 136 [01/03/2019] . - p. 43-53[article] Effet d’une intervention en polarité sur l’insomnie et l’anxiété de femmes québécoises d’âge moyen [Article] / Johanne Lambert, Auteur ; Nicole Ouellet, Auteur ; Danielle Boucher, Auteur . - 2019 . - p. 43-53.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > n° 136 [01/03/2019] . - p. 43-53
Mots-clés : ANXIETE
FEMME
RECHERCHE
RECHERCHE INFIRMIERE
RECHERCHE PARAMEDICALE
SOMMEILRésumé : De nombreux symptômes associés à la ménopause peuvent perturber le sommeil et occasionner de l’insomnie. Ces symptômes peuvent également s’accompagner d’anxiété et nuire à la qualité de vie des femmes. Cette étude avait pour but d’évaluer l’efficacité d’une intervention en polarité sur l’insomnie et l’anxiété des femmes âgées de 40 à 60 ans. Dans ce devis expérimental, 47 femmes ayant des symptômes d’insomnie ont été réparties aléatoirement dans un groupe expérimental (n = 25) recevant quatre séances en polarité ou dans le groupe contrôle (n = 22) recevant de l’information sur les saines habitudes de sommeil. Les données ont été recueillies avant et après l’intervention en utilisant l’Index de sévérité de l’insomnie et l’Inventaire d’anxiété situationnelle. Une différence significative a été observée entre les groupes et entre les temps de mesure en ce qui a trait aux scores d’insomnie (F = 28,66 ; p Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible Effets préliminaires d’une consultation préopératoire infirmière auprès des patients devant subir une arthroplastie de la hanche ou du genou : une étude préexpérimentale / Marie-Paule Bell in Recherche en soins infirmiers, n° 151 ([01/12/2022])
[article]
Titre : Effets préliminaires d’une consultation préopératoire infirmière auprès des patients devant subir une arthroplastie de la hanche ou du genou : une étude préexpérimentale Type de document : Article Auteurs : Marie-Paule Bell, Auteur ; Maria Pilar Ramirez Garcia, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 99-108 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANXIETE
CHIRURGIE
CONSULTATION
DOULEUR POSTOPERATOIRE
EDUCATION DU PATIENT
GENOU
HANCHE
INFIRMIER
RECHERCHE
RECHERCHE INFIRMIERE
RECHERCHE PARAMEDICALE
RELAXATION
SOIN PRE ET POST-OPERATOIRERésumé : Introduction
une grande proportion de personnes devant subir une arthroplastie de la hanche ou du genou éprouvent de l’anxiété préopératoire, prédictive de douleur postopératoire.
Objectif
évaluer les effets préliminaires d’une consultation infirmière préopératoire intégrant de l’éducation thérapeutique avec de la relaxation sur l’anxiété pré- et postopératoire et la douleur postopératoire dans cette population.
Méthode
devis préexpérimental avec un seul groupe en plusieurs temps de mesure, avant et après la consultation infirmière, la veille de la chirurgie et durant le séjour hospitalier.
Résultats
au total, 92 personnes ont participé à l’étude. Il y a une diminution significative et progressive de l’anxiété et de la douleur. La diminution de l’anxiété avant/après la consultation (T0-T1) est corrélée à l’anxiété la veille de la chirurgie (T2), l’anxiété pendant le séjour (T3) et la douleur postopératoire.
Discussion
cette consultation infirmière en préopératoire semble efficace pour diminuer l’anxiété pré- et postopératoire et la douleur postopératoire dans cette population.
Conclusion
cette étude démontre la pertinence de continuer à étudier cette combinaison thérapeutique dans la gestion de l’anxiété et la douleur pré- et postopératoire dans un essai clinique à répartition aléatoire.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Recherche en soins infirmiers > n° 151 [01/12/2022] . - p. 99-108[article] Effets préliminaires d’une consultation préopératoire infirmière auprès des patients devant subir une arthroplastie de la hanche ou du genou : une étude préexpérimentale [Article] / Marie-Paule Bell, Auteur ; Maria Pilar Ramirez Garcia, Auteur ; et al., Auteur . - 2022 . - p. 99-108.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > n° 151 [01/12/2022] . - p. 99-108
Mots-clés : ANXIETE
CHIRURGIE
CONSULTATION
DOULEUR POSTOPERATOIRE
EDUCATION DU PATIENT
GENOU
HANCHE
INFIRMIER
RECHERCHE
RECHERCHE INFIRMIERE
RECHERCHE PARAMEDICALE
RELAXATION
SOIN PRE ET POST-OPERATOIRERésumé : Introduction
une grande proportion de personnes devant subir une arthroplastie de la hanche ou du genou éprouvent de l’anxiété préopératoire, prédictive de douleur postopératoire.
Objectif
évaluer les effets préliminaires d’une consultation infirmière préopératoire intégrant de l’éducation thérapeutique avec de la relaxation sur l’anxiété pré- et postopératoire et la douleur postopératoire dans cette population.
Méthode
devis préexpérimental avec un seul groupe en plusieurs temps de mesure, avant et après la consultation infirmière, la veille de la chirurgie et durant le séjour hospitalier.
Résultats
au total, 92 personnes ont participé à l’étude. Il y a une diminution significative et progressive de l’anxiété et de la douleur. La diminution de l’anxiété avant/après la consultation (T0-T1) est corrélée à l’anxiété la veille de la chirurgie (T2), l’anxiété pendant le séjour (T3) et la douleur postopératoire.
Discussion
cette consultation infirmière en préopératoire semble efficace pour diminuer l’anxiété pré- et postopératoire et la douleur postopératoire dans cette population.
Conclusion
cette étude démontre la pertinence de continuer à étudier cette combinaison thérapeutique dans la gestion de l’anxiété et la douleur pré- et postopératoire dans un essai clinique à répartition aléatoire.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Exclu du prêt . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible Effets des stages de soir sur le sommeil et l’apprentissage d’étudiantes en soins infirmiers : l’apport d’une recherche mixte pour identifier des recommandations favorisant la réussite / Luc Laberge in Revue francophone internationale de recherche infirmière, n° 4 ([01/12/2019])
[article]
Titre : Effets des stages de soir sur le sommeil et l’apprentissage d’étudiantes en soins infirmiers : l’apport d’une recherche mixte pour identifier des recommandations favorisant la réussite Type de document : Article Auteurs : Luc Laberge, Auteur ; Catherine Dumoulin, Auteur ; Josée Thivierge, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 9 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE
ETUDIANT INFIRMIER
FORMATION INFIRMIERE
QUEBEC
RECHERCHE
RECHERCHE INFIRMIERE
RECHERCHE PARAMEDICALE
SOMMEILRésumé : Introduction
Les étudiantes québécoises inscrites à une formation collégiale en soins infirmiers doivent généralement effectuer des stages de soir. Or, le retour en classe au lendemain de ces stages ne se fait pas sans heurts. En effet, les enseignantes en soins infirmiers constatent depuis longtemps en salle de classe les effets négatifs des stages de soir sur la disposition à apprendre des étudiantes, incluant une baisse de l’attention, des troubles de la concentration et des endormissements.
Objectif de l’étude
Cette recherche mixte vise à rendre compte de la problématique entourant la réalisation des stages de soir en lien avec le manque de sommeil qu’elle est susceptible d’engendrer et de ses effets négatifs sur l’apprentissage, et ce, par l’entremise de questionnaires et de tests standardisés et d’entretiens semi-structurés. Il s’agit, au final, de fournir des recommandations pédagogiques aux étudiantes, aux enseignantes et aux établissements collégiaux afin de favoriser la réussite lors de leur formation en soins infirmiers.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Revue francophone internationale de recherche infirmière > n° 4 [01/12/2019] . - 9 p.[article] Effets des stages de soir sur le sommeil et l’apprentissage d’étudiantes en soins infirmiers : l’apport d’une recherche mixte pour identifier des recommandations favorisant la réussite [Article] / Luc Laberge, Auteur ; Catherine Dumoulin, Auteur ; Josée Thivierge, Auteur ; et al., Auteur . - 2019 . - 9 p.
Langues : Français (fre)
in Revue francophone internationale de recherche infirmière > n° 4 [01/12/2019] . - 9 p.
Mots-clés : APPRENTISSAGE
ETUDIANT INFIRMIER
FORMATION INFIRMIERE
QUEBEC
RECHERCHE
RECHERCHE INFIRMIERE
RECHERCHE PARAMEDICALE
SOMMEILRésumé : Introduction
Les étudiantes québécoises inscrites à une formation collégiale en soins infirmiers doivent généralement effectuer des stages de soir. Or, le retour en classe au lendemain de ces stages ne se fait pas sans heurts. En effet, les enseignantes en soins infirmiers constatent depuis longtemps en salle de classe les effets négatifs des stages de soir sur la disposition à apprendre des étudiantes, incluant une baisse de l’attention, des troubles de la concentration et des endormissements.
Objectif de l’étude
Cette recherche mixte vise à rendre compte de la problématique entourant la réalisation des stages de soir en lien avec le manque de sommeil qu’elle est susceptible d’engendrer et de ses effets négatifs sur l’apprentissage, et ce, par l’entremise de questionnaires et de tests standardisés et d’entretiens semi-structurés. Il s’agit, au final, de fournir des recommandations pédagogiques aux étudiantes, aux enseignantes et aux établissements collégiaux afin de favoriser la réussite lors de leur formation en soins infirmiers.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire Effets de la violence verticale sur le travail d’infirmières soignantes exerçant en milieux hospitaliers : une étude exploratoire / David Poulin-Grégoire in Recherche en soins infirmiers, n° 151 ([01/12/2022])
[article]
Titre : Effets de la violence verticale sur le travail d’infirmières soignantes exerçant en milieux hospitaliers : une étude exploratoire Type de document : Article Auteurs : David Poulin-Grégoire, Auteur ; Patrick Martin, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 30-42 Langues : Français (fre) Mots-clés : HARCELEMENT MORAL
HOPITAL
INFIRMIER
POLITIQUE HOSPITALIERE
RECHERCHE
RECHERCHE INFIRMIERE
RECHERCHE PARAMEDICALE
SERVICE DE SOINS INFIRMIERS
SOIN
TRAVAIL
VIOLENCERésumé : Introduction
plus de 39,7 % des infirmières se déclarent victimes de harcèlement psychologique dans leur milieu de travail. Dans 60 % des cas, il est question de violence verticale impliquant une personne en supériorité hiérarchique.
Contexte
peu d’études abordent ce phénomène sans le confondre avec d’autres formes de violence en milieu de travail.
Objectifs
cette étude visait à décrire l’effet de la violence verticale vécue par des infirmières soignantes exerçant en milieux hospitaliers.
Méthode
une collecte des données par entrevues semi-dirigées a été réalisée auprès de six infirmières de milieux hospitaliers de la province de Québec (Canada). La phénoménologie descriptive a été utilisée dans le cadre de la présente étude.
Résultats
la représentation globale des effets de la violence verticale vécue par des infirmières soignantes en milieux hospitaliers se traduit par un détournement des initiatives infirmières qui renvoient à des soins diligents et personnalisés.
Discussion
il est recommandé que les politiques organisationnelles contre la violence verticale, mises en place dans les centres hospitaliers, soient appliquées de façon rigoureuse et transparente. D’autres études seraient appropriées afin de préciser les facteurs organisationnels favorisant la violence verticale en milieux hospitaliers.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Recherche en soins infirmiers > n° 151 [01/12/2022] . - p. 30-42[article] Effets de la violence verticale sur le travail d’infirmières soignantes exerçant en milieux hospitaliers : une étude exploratoire [Article] / David Poulin-Grégoire, Auteur ; Patrick Martin, Auteur . - 2022 . - p. 30-42.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > n° 151 [01/12/2022] . - p. 30-42
Mots-clés : HARCELEMENT MORAL
HOPITAL
INFIRMIER
POLITIQUE HOSPITALIERE
RECHERCHE
RECHERCHE INFIRMIERE
RECHERCHE PARAMEDICALE
SERVICE DE SOINS INFIRMIERS
SOIN
TRAVAIL
VIOLENCERésumé : Introduction
plus de 39,7 % des infirmières se déclarent victimes de harcèlement psychologique dans leur milieu de travail. Dans 60 % des cas, il est question de violence verticale impliquant une personne en supériorité hiérarchique.
Contexte
peu d’études abordent ce phénomène sans le confondre avec d’autres formes de violence en milieu de travail.
Objectifs
cette étude visait à décrire l’effet de la violence verticale vécue par des infirmières soignantes exerçant en milieux hospitaliers.
Méthode
une collecte des données par entrevues semi-dirigées a été réalisée auprès de six infirmières de milieux hospitaliers de la province de Québec (Canada). La phénoménologie descriptive a été utilisée dans le cadre de la présente étude.
Résultats
la représentation globale des effets de la violence verticale vécue par des infirmières soignantes en milieux hospitaliers se traduit par un détournement des initiatives infirmières qui renvoient à des soins diligents et personnalisés.
Discussion
il est recommandé que les politiques organisationnelles contre la violence verticale, mises en place dans les centres hospitaliers, soient appliquées de façon rigoureuse et transparente. D’autres études seraient appropriées afin de préciser les facteurs organisationnels favorisant la violence verticale en milieux hospitaliers.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Exclu du prêt . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible Efficience d’une consultation psychiatrique pour les patients souffrant de schizophrénie résistante : vers une coordination par une infirmière en pratique avancée en France / Marie-Astrid Meyer in Revue francophone internationale de recherche infirmière, n° 2 ([01/06/2021])
PermalinkÉlaboration d’un outil d’évaluation des compétences en stage des étudiants infirmiers en pratique avancée, mention psychiatrie et santé mentale à partir d’une méthode Delphi / Sandrine Mayen in Recherche en soins infirmiers, n° 154 ([01/09/2023])
PermalinkLes éléments clés d'un protocole de recherche / Sonia Guillouët in Revue de l'infirmière, n° 279 ([01/03/2022])
PermalinkEléments d'informations concernant le dossier de qualification à la fonction de maître de conférences à la section " Sciences infirmiers" du Conseil national des universités des disciplines de santé / Sébastien Colson in Recherche en soins infirmiers, n° 152 ([01/03/2023])
PermalinkEmploi de l’humour dans la relation infirmier/personne malade : une revue de la littérature et synthèse / Luís Manuel Mota De sousa in Revue francophone internationale de recherche infirmière, n° 1 ([01/03/2018])
PermalinkL’engagement des patients dans la formation des étudiants en soins infirmiers : une étude exploratoire / Magalie Questroy in Recherche en soins infirmiers, n° 148 ([01/03/2022])
PermalinkEnjeux académiques et managériaux d'une refonte du programme pédagogique d'initiation à la recherche pour les manipulateurs d'électroradiologie médicale / Catherine Dionisi in Manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie (Le), n° 268 ([01/10/2017])
PermalinkUne enquête descriptive quantitative sur la transition à la parentalité : portrait de familles francophones vivant en situation linguistique minoritaire dans la grande région d’Ottawa (Ontario, Canada) / Denise Moreau in Revue francophone internationale de recherche infirmière, n° 3 ([01/10/2019])
PermalinkEnquête nationale sur la pratique de prélèvement des hémocultures chez l’adulte par les infirmières diplômées d’État / Barbara Alves in Revue francophone internationale de recherche infirmière, n° 2 ([01/06/2019])
PermalinkL’enseignement adapté à la personne âgée : une analyse évolutionniste de concept / Xavier Giroux in Recherche en soins infirmiers, n° 140 ([01/03/2020])
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