[article] 
inRecherche en soins infirmiers > n° 127 [01/12/2016] . - p. 8-15

Titre :	Le corps au sein de la discipline infirmière : un incontournable pour lier les quatre concepts du méta-paradigme actuel
Type de document :	Article
Auteurs :	Nicolas Vonarx, Auteur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	p. 8-15
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	CONCEPT CORPS DISCIPLINE ENVIRONNEMENT INDIVIDU INFIRMIER PARADIGME SANTE SAVOIR INFIRMIER SOIN SOIN INFIRMIER
Résumé :	Comment enseigner et pratiquer les soins infirmiers, développer ses connaissances et les assises disciplinaires en sciences infirmières sans considérer explicitement la place incontournable que tient le corps ici ? Ce texte revient sur le méta-paradigme de la discipline infirmière et les quatre concepts qui le composent, pour inscrire dans cette formalisation théorique le corps comme un cinquième concept. Il montre son utilité pour attacher ensemble et de manière cohérente les concepts de personne, santé, environnement et soin. Différentes déclinaisons du corps servent chaque fois de porte d’entrée pour inscrire et réunir les cinq concepts dans des micro-paradigmes spécifiques à partir desquels on peut repérer aisément la nature des soins et du prendre soin infirmiers, comme le type de savoirs qui sont enseignés et nécessaires dans les milieux de formation.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] Le corps au sein de la discipline infirmière : un incontournable pour lier les quatre concepts du méta-paradigme actuel [Article] / Nicolas Vonarx, Auteur . - 2016 . - p. 8-15.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > n° 127 [01/12/2016] . - p. 8-15

Mots-clés :	CONCEPT CORPS DISCIPLINE ENVIRONNEMENT INDIVIDU INFIRMIER PARADIGME SANTE SAVOIR INFIRMIER SOIN SOIN INFIRMIER
Résumé :	Comment enseigner et pratiquer les soins infirmiers, développer ses connaissances et les assises disciplinaires en sciences infirmières sans considérer explicitement la place incontournable que tient le corps ici ? Ce texte revient sur le méta-paradigme de la discipline infirmière et les quatre concepts qui le composent, pour inscrire dans cette formalisation théorique le corps comme un cinquième concept. Il montre son utilité pour attacher ensemble et de manière cohérente les concepts de personne, santé, environnement et soin. Différentes déclinaisons du corps servent chaque fois de porte d’entrée pour inscrire et réunir les cinq concepts dans des micro-paradigmes spécifiques à partir desquels on peut repérer aisément la nature des soins et du prendre soin infirmiers, comme le type de savoirs qui sont enseignés et nécessaires dans les milieux de formation.
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