L'autisme dans la fiction : un enfer pavé de bonnes intentions ? / Andrea Ostojic in Le cercle psy, n° 32 ([01/03/2019])

Public ISBD [article]  inLe cercle psy > n° 32 [01/03/2019] . - p. 84-85 Titre : L'autisme dans la fiction : un enfer pavé de bonnes intentions ? Type de document : Article Auteurs : Andrea Ostojic, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 84-85 Langues : Français (fre) Mots-clés : AUTISME SERIE TELEVISEE Résumé : La série Atypical met en scène un personnage autiste. Idéal pour faire tomber les clichés… ou les renforcer ? Les personnes concernées sont divisées. Comment représenter la neurodiversité ? Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] L'autisme dans la fiction : un enfer pavé de bonnes intentions ? [Article] / Andrea Ostojic, Auteur . - 2019 . - p. 84-85. Langues : Français (fre) in Le cercle psy > n° 32 [01/03/2019] . - p. 84-85 Mots-clés : AUTISME SERIE TELEVISEE Résumé : La série Atypical met en scène un personnage autiste. Idéal pour faire tomber les clichés… ou les renforcer ? Les personnes concernées sont divisées. Comment représenter la neurodiversité ? Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Digital natives : culture, génération et consommation / Thomas Stenger

Public ISBD Titre : Digital natives : culture, génération et consommation Type de document : Ouvrage Auteurs : Thomas Stenger, Directeur de publication Editeur : Caen : EMS Année de publication : 2015 Collection : Consommation des 0-25 ans, ISSN 1760-6756 Importance : 351 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84769-743-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT COMMUNICATION CONSOMMATION CULTURE DOCUMENT NUMERIQUE GENERATION IDENTIFICATION IDENTITE INTERNET JEU DE ROLE MARKETING RECHERCHE RECRUTEMENT RESEAU RIRE SERIE TELEVISEE TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION VALEUR Index. décimale : 658.834 083 Résumé : Qui ne s'est pas déjà enthousiasmé, ou inquiété en voyant avec quelle aisance des jeunes, et même des enfants, parviennent à utiliser toutes sortes d'objets numériques ? Le comportement des jeunes ayant grandi avec le numérique serait-il spécifique ? En quoi est-il différent de leurs aînés ou bien des jeunes des générations précédentes ? Le rapport des jeunes au numérique suscite de nombreuses interrogations. L'Organisation des Nations unies vient de s'emparer du sujet en publiant la première étude mondiale sur les digital natives. Elle révèle ainsi que 30 % des jeunes dans le monde sont des digital natives, soit 5,2 %, des habitants actuels de la planète. Il s'agit, précise l'ONU, d'une génération de jeunes hyperconnectés - âgés de 15 à 24 ans - qui naviguent en ligne depuis cinq ans ou plus, Les écarts sont bien sûr considérables à travers le globe. En France, le taux de natifs numériques parmi les jeunes est de 90,7 %, contre seulement 9,2 % en Afrique. Dans les pays en développement, le nombre de digital natives va plus que doubler au cours des cinq prochaines années. Ce phénomène est en pleine évolution et nous commençons seulement à en prendre la mesure. C'est justement l'ambition de cet ouvrage, coordonné par Thomas Stenger, qui regroupe les contributions de dix-neuf enseignants-chercheurs spécialistes du marketing et de la consommation des jeunes. A travers la métaphore des digital natives, ils examinent le rapport entre "les jeunes" et "le numérique", sous l'angle original du marketing et de la consommation. Cote : 306.3 dig Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Digital natives : culture, génération et consommation [Ouvrage] / Thomas Stenger, Directeur de publication . - Caen : EMS, 2015 . - 351 p.. - (Consommation des 0-25 ans, ISSN 1760-6756) . ISBN : 978-2-84769-743-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT COMMUNICATION CONSOMMATION CULTURE DOCUMENT NUMERIQUE GENERATION IDENTIFICATION IDENTITE INTERNET JEU DE ROLE MARKETING RECHERCHE RECRUTEMENT RESEAU RIRE SERIE TELEVISEE TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION VALEUR Index. décimale : 658.834 083 Résumé : Qui ne s'est pas déjà enthousiasmé, ou inquiété en voyant avec quelle aisance des jeunes, et même des enfants, parviennent à utiliser toutes sortes d'objets numériques ? Le comportement des jeunes ayant grandi avec le numérique serait-il spécifique ? En quoi est-il différent de leurs aînés ou bien des jeunes des générations précédentes ? Le rapport des jeunes au numérique suscite de nombreuses interrogations. L'Organisation des Nations unies vient de s'emparer du sujet en publiant la première étude mondiale sur les digital natives. Elle révèle ainsi que 30 % des jeunes dans le monde sont des digital natives, soit 5,2 %, des habitants actuels de la planète. Il s'agit, précise l'ONU, d'une génération de jeunes hyperconnectés - âgés de 15 à 24 ans - qui naviguent en ligne depuis cinq ans ou plus, Les écarts sont bien sûr considérables à travers le globe. En France, le taux de natifs numériques parmi les jeunes est de 90,7 %, contre seulement 9,2 % en Afrique. Dans les pays en développement, le nombre de digital natives va plus que doubler au cours des cinq prochaines années. Ce phénomène est en pleine évolution et nous commençons seulement à en prendre la mesure. C'est justement l'ambition de cet ouvrage, coordonné par Thomas Stenger, qui regroupe les contributions de dix-neuf enseignants-chercheurs spécialistes du marketing et de la consommation des jeunes. A travers la métaphore des digital natives, ils examinent le rapport entre "les jeunes" et "le numérique", sous l'angle original du marketing et de la consommation. Cote : 306.3 dig Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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L'éducation à la santé entre savoir et pouvoir / Jacqueline Descarpentries

Public ISBD Titre : L'éducation à la santé entre savoir et pouvoir Type de document : Ouvrage Auteurs : Jacqueline Descarpentries, Directeur de publication Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2020 Collection : Mouvement des Savoirs Importance : 233 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-18008-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE CADRE DE PROXIMITE CADRE DE SANTE COLLABORATION COLLEGE COMPETENCE DEVELOPPEMENT PERSONNEL DIDACTIQUE ECOLE ECOLE D'INFIRMIER EDUCATION A LA SANTE EDUCATION DU PATIENT ENFANT EPISTEMOLOGIE EVALUATION EXPERIENCE FORMATION HISTOIRE HOPITAL MANAGEMENT HOSPITALIER NORME PARTENARIAT PATIENT PEDAGOGIE PREVENTION PROFESSION DE SANTE RECHERCHE RELATION MEDECIN MALADE RELATION SOIGNANT SOIGNE SANTE SANTE PUBLIQUE SAVOIR SERIE TELEVISEE SOIGNANT SOIN TEMOIGNAGE Résumé : Quelles sont les relations entre l'éducation et la santé ? Aujourd'hui, il y a celles où le débat sur la prévention et la promotion de la santé cristallise des positions fortes de la boxa santé publique et celles fondées sur les théories critiques et des alternatives marquées. [idée principale est d'apporter à ce débat un éclairage croisé : entre dune part des recherches pluridisciplinaires portant sur les pratiques de prévention inscrites dans l'épistémé de la santé publique ; et, d'autre part, les tensions qui apparaissent dès lors que ces savoirs et ces connaissances sont confrontés aux problématiques contemporaines de santé des populations (inégalités sociales de santé, les risques écologiques, les pratiques genrées de prévention et crises épidémiques). Rédigé en amont de la pandémie de la Covid 19, l'ouvrage peut cependant être lu en écho au présent : l'analyse critique d'un dispositif de prévention construit par les politiques de santé publique y trouve encore plus de pertinence. Cote : 613 edu Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id L'éducation à la santé entre savoir et pouvoir [Ouvrage] / Jacqueline Descarpentries, Directeur de publication . - Paris : L'Harmattan, 2020 . - 233 p.. - (Mouvement des Savoirs) . ISBN : 978-2-343-18008-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE CADRE DE PROXIMITE CADRE DE SANTE COLLABORATION COLLEGE COMPETENCE DEVELOPPEMENT PERSONNEL DIDACTIQUE ECOLE ECOLE D'INFIRMIER EDUCATION A LA SANTE EDUCATION DU PATIENT ENFANT EPISTEMOLOGIE EVALUATION EXPERIENCE FORMATION HISTOIRE HOPITAL MANAGEMENT HOSPITALIER NORME PARTENARIAT PATIENT PEDAGOGIE PREVENTION PROFESSION DE SANTE RECHERCHE RELATION MEDECIN MALADE RELATION SOIGNANT SOIGNE SANTE SANTE PUBLIQUE SAVOIR SERIE TELEVISEE SOIGNANT SOIN TEMOIGNAGE Résumé : Quelles sont les relations entre l'éducation et la santé ? Aujourd'hui, il y a celles où le débat sur la prévention et la promotion de la santé cristallise des positions fortes de la boxa santé publique et celles fondées sur les théories critiques et des alternatives marquées. [idée principale est d'apporter à ce débat un éclairage croisé : entre dune part des recherches pluridisciplinaires portant sur les pratiques de prévention inscrites dans l'épistémé de la santé publique ; et, d'autre part, les tensions qui apparaissent dès lors que ces savoirs et ces connaissances sont confrontés aux problématiques contemporaines de santé des populations (inégalités sociales de santé, les risques écologiques, les pratiques genrées de prévention et crises épidémiques). Rédigé en amont de la pandémie de la Covid 19, l'ouvrage peut cependant être lu en écho au présent : l'analyse critique d'un dispositif de prévention construit par les politiques de santé publique y trouve encore plus de pertinence. Cote : 613 edu Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Petit éloge des séries télé / Martin Winckler

Public ISBD Titre : Petit éloge des séries télé Type de document : Ouvrage Auteurs : Martin Winckler, Auteur Editeur : Paris : Gallimard Année de publication : 2012 Collection : Folio Importance : 116 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-044809-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : CRITIQUE CULTURE HISTOIRE SERIE TELEVISEE Résumé : Quelques-uns des droits inaliénables du sériephile (avec mes remerciements à Daniel Pennac) : Le droit de regarder sans être jugé ou méprisé. Le droit d'aimer (ou de détester) sans devoir se justifier. Le droit de revoir indéfiniment ses épisodes préférés. Le droit de considérer certains personnages comme des amis intimes. Le droit de rire, de pleurer, de souffrir, d'espérer en regardant un épisode et, une fois qu'il est terminé, de se sentir compris et valorisé, éclairé et informé. Cote : 840 win Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Petit éloge des séries télé [Ouvrage] / Martin Winckler, Auteur . - Paris : Gallimard, 2012 . - 116 p.. - (Folio) . ISBN : 978-2-07-044809-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : CRITIQUE CULTURE HISTOIRE SERIE TELEVISEE Résumé : Quelques-uns des droits inaliénables du sériephile (avec mes remerciements à Daniel Pennac) : Le droit de regarder sans être jugé ou méprisé. Le droit d'aimer (ou de détester) sans devoir se justifier. Le droit de revoir indéfiniment ses épisodes préférés. Le droit de considérer certains personnages comme des amis intimes. Le droit de rire, de pleurer, de souffrir, d'espérer en regardant un épisode et, une fois qu'il est terminé, de se sentir compris et valorisé, éclairé et informé. Cote : 840 win Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Recherche sur l'image du métier d'aide-soignant en Ehpad véhiculée par une série / Manon Cerdan in L'aide-soignante, n° 241 ([01/11/2022])

Public ISBD [article]  inL'aide-soignante > n° 241 [01/11/2022] . - p. 26-27 Titre : Recherche sur l'image du métier d'aide-soignant en Ehpad véhiculée par une série Type de document : Article Auteurs : Manon Cerdan, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 26-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : AIDE-SOIGNANT ATTRACTIVITE CINEMA ELEVE ETABLISSEMENT HEBERGEANT DES PERSONNES AGEES DEPENDANTES IDENTITE PROFESSIONNELLE REPRESENTATION SOCIALE SERIE TELEVISEE VIDEO Résumé : Dans le cadre d’une recherche “Rôle d’une fiction sérielle dans la construction de l’identité professionnelle : les aides-soignants en Ehpad dans la série Septième Ciel”, une étude sera menée auprès des apprenants aides-soignants. La série raconte l’histoire d’une rencontre amoureuse en Ehpad. Cette recherche questionnera l’influence de la fiction sur l’attractivité du métier d’aide-soignant et sur les pratiques professionnelles. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Recherche sur l'image du métier d'aide-soignant en Ehpad véhiculée par une série [Article] / Manon Cerdan, Auteur . - 2022 . - p. 26-27. Langues : Français (fre) in L'aide-soignante > n° 241 [01/11/2022] . - p. 26-27 Mots-clés : AIDE-SOIGNANT ATTRACTIVITE CINEMA ELEVE ETABLISSEMENT HEBERGEANT DES PERSONNES AGEES DEPENDANTES IDENTITE PROFESSIONNELLE REPRESENTATION SOCIALE SERIE TELEVISEE VIDEO Résumé : Dans le cadre d’une recherche “Rôle d’une fiction sérielle dans la construction de l’identité professionnelle : les aides-soignants en Ehpad dans la série Septième Ciel”, une étude sera menée auprès des apprenants aides-soignants. La série raconte l’histoire d’une rencontre amoureuse en Ehpad. Cette recherche questionnera l’influence de la fiction sur l’attractivité du métier d’aide-soignant et sur les pratiques professionnelles. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Représentations et identité professionnelle du psychologue / Marion Mouret in Journal des psychologues (Le), n° 377 ([01/05/2020])

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La série En thérapie : fiction ou réalité ? / Françoise Hirsch in Journal des psychologues (Le), n° 388 ([01/06/2021])

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Six feet under : nos vies sans destin / Tristan Garcia

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Stranger philo : comprendre la philo avec Stranger Things / Gilles Vervisch

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