[article] 
inL'aide-soignante > n° 185 [01/03/2017] . - p. 28-29

Titre :	Partage de connaissances entre futurs aides-soignants et ergothérapeutes
Type de document :	Article
Auteurs :	Béatrice Planchot, Auteur
Année de publication :	2017
Article en page(s) :	p. 28-29
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	AIDE-SOIGNANT ELEVE ERGOTHERAPEUTE ETUDIANT INTERDISCIPLINARITE INTERPROFESSIONNALITE PEDAGOGIE
Résumé :	Une expérience pédagogique entre filières paramédicales (interfiliarité) a été conduite entre les élèves aides-soignants et les étudiants en ergothérapie du centre hospitalier de Laval (Mayenne). Pendant 3 jours, les élèves aides-soignants ont réalisé et animé des ateliers pédagogiques à destination des apprenants ergothérapeutes, et inversement. Ils ont échangé sur leurs compétences respectives.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] Partage de connaissances entre futurs aides-soignants et ergothérapeutes [Article] / Béatrice Planchot, Auteur . - 2017 . - p. 28-29.
Langues : Français (fre)
in L'aide-soignante > n° 185 [01/03/2017] . - p. 28-29

Mots-clés :	AIDE-SOIGNANT ELEVE ERGOTHERAPEUTE ETUDIANT INTERDISCIPLINARITE INTERPROFESSIONNALITE PEDAGOGIE
Résumé :	Une expérience pédagogique entre filières paramédicales (interfiliarité) a été conduite entre les élèves aides-soignants et les étudiants en ergothérapie du centre hospitalier de Laval (Mayenne). Pendant 3 jours, les élèves aides-soignants ont réalisé et animé des ateliers pédagogiques à destination des apprenants ergothérapeutes, et inversement. Ils ont échangé sur leurs compétences respectives.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id