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Auteur Lola Martin |
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Titre : La distraction : “jeux” suis un outil essentiel à la prise en soin en pédiatrie Type de document : Mémoire Auteurs : Lola Martin, Auteur Editeur : Rennes : Pôle de Formation des Professionnels de Santé du CHU de Rennes Année de publication : 2022 Importance : 31 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : ALLIANCE THERAPEUTIQUE
ANXIETE
DOULEUR AIGUE
ENFANT
INFIRMIER
JEU
PEDIATRIE
SOINRésumé : Dans le cadre de mes études, nous devions réaliser un mémoire d’initiation à la recherche : le MIRSI. Lors d’un de mes stages j’ai pu voir plusieurs situations d’appels en lien avec les soins douloureux auprès des enfants. En tant que future infirmière, je me suis donc posé des questions en rapport avec la prise en charge de la douleur. Puis, j’ai pu voir l’importance de la distraction mise à disposition des enfants lors des soins. Par la suite, j’ai pu élaborer ma problématique qui est : “En pédiatrie, dans quelles mesures les distractions mises en place par l’IDE influencent-elles le ressenti de l’enfant à l’approche d’un soin potentiellement douloureux ?” Pour pouvoir répondre à celle-ci, j’ai donc fait des recherches. Premièrement je développe la prise en soins en pédiatrie, deuxièmement mes recherches portent sur la douleur, et pour finir j’aborde la distraction. Une fois avoir fait ce travail, pour poursuivre ce travail j’ai donc réalisé des questionnaires semi-directifs afin d'interroger deux professionnels de santé (deux infirmières puéricultrices). Ces entretiens m’ont permis de faire une analyse descriptive et interprétative, puis ensuite de comparer leurs réponses avec mes recherches, voir les différences et les similitudes et d’apporter à celà mon expérience professionnelle. Grâce aux informations recueillies, je me suis rendu compte que la distraction jouait un grand rôle dans le ressenti de l’enfant, les soins sont moins douloureux et anxiogènes et ainsi mieux vécus. La distraction favorise donc l’alliance thérapeutique. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id La distraction : “jeux” suis un outil essentiel à la prise en soin en pédiatrie [Mémoire] / Lola Martin, Auteur . - Rennes : Pôle de Formation des Professionnels de Santé du CHU de Rennes, 2022 . - 31 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ALLIANCE THERAPEUTIQUE
ANXIETE
DOULEUR AIGUE
ENFANT
INFIRMIER
JEU
PEDIATRIE
SOINRésumé : Dans le cadre de mes études, nous devions réaliser un mémoire d’initiation à la recherche : le MIRSI. Lors d’un de mes stages j’ai pu voir plusieurs situations d’appels en lien avec les soins douloureux auprès des enfants. En tant que future infirmière, je me suis donc posé des questions en rapport avec la prise en charge de la douleur. Puis, j’ai pu voir l’importance de la distraction mise à disposition des enfants lors des soins. Par la suite, j’ai pu élaborer ma problématique qui est : “En pédiatrie, dans quelles mesures les distractions mises en place par l’IDE influencent-elles le ressenti de l’enfant à l’approche d’un soin potentiellement douloureux ?” Pour pouvoir répondre à celle-ci, j’ai donc fait des recherches. Premièrement je développe la prise en soins en pédiatrie, deuxièmement mes recherches portent sur la douleur, et pour finir j’aborde la distraction. Une fois avoir fait ce travail, pour poursuivre ce travail j’ai donc réalisé des questionnaires semi-directifs afin d'interroger deux professionnels de santé (deux infirmières puéricultrices). Ces entretiens m’ont permis de faire une analyse descriptive et interprétative, puis ensuite de comparer leurs réponses avec mes recherches, voir les différences et les similitudes et d’apporter à celà mon expérience professionnelle. Grâce aux informations recueillies, je me suis rendu compte que la distraction jouait un grand rôle dans le ressenti de l’enfant, les soins sont moins douloureux et anxiogènes et ainsi mieux vécus. La distraction favorise donc l’alliance thérapeutique. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
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