[article] 
inEducation permanente > n° 211 [01/06/2017] . - p. 5-168

Titre :	Voyage, mobilité et formation de soi
Type de document :	Article
Auteurs :	Loïc Bremaud, Directeur de publication ; Hervé Breton, Directeur de publication ; Jérôme Eneau, Directeur de publication ; et al., Auteur
Année de publication :	2017
Article en page(s) :	p. 5-168
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	ADOLESCENT ANTHROPOLOGIE APPRENTISSAGE AUTO-FORMATION BRESIL COMPAGNONNAGE CULTURE DELINQUANCE ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ETATS UNIS ETUDIANT EUROPE FORMATION FORMATION PROFESSIONNELLE MARCHE MIGRANT MOBILITE NOMADE POESIE REALISATION DE SOI RECHERCHE RECIT RETRAITE SPIRITUALITE TOURISME VOYAGE
Résumé :	Sommaire : - Voyage et formation : traversées, passages, passations. Petite phénoménologie poétique et anthropologique du voyage - Se former par l’itinérance du voyage autour du monde - Se former par l’expérience de l’ailleurs : situations d’indétermination et acquis du voyage - Le journal, une trace d’apprentissage en situation touristique - Voyage et formation des élites : du voyage de formation au voyage au cours de formation - La place du voyage chez les compagnons maçons du Devoir - Accompagner la mobilité européenne pour valoriser l’expérience et en reconnaître les acquis - Voyage, récit et formation de soi à l’école de la Neuville. L’exemple du voyage en Corse - Marcher avec des jeunes en rupture. L’expérience de Seuil - Migration clandestine, subjectivation et formation de soi. Une analyse de récits migratoires féminins - Migration et mobilité académique aux Etats-Unis. Récit d’un enseignant-chercheur mexicain - Voyager pour se former : les traces d’un nomadisme éducatif au Brésil - Voyages à vélo, retraite et hiéroformation - Le chercheur nomade L’autoformation comme voyage, entre Bildung et transformation de soi
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] Voyage, mobilité et formation de soi [Article] / Loïc Bremaud, Directeur de publication ; Hervé Breton, Directeur de publication ; Jérôme Eneau, Directeur de publication ; et al., Auteur . - 2017 . - p. 5-168.
Langues : Français (fre)
in Education permanente > n° 211 [01/06/2017] . - p. 5-168

Mots-clés :	ADOLESCENT ANTHROPOLOGIE APPRENTISSAGE AUTO-FORMATION BRESIL COMPAGNONNAGE CULTURE DELINQUANCE ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ETATS UNIS ETUDIANT EUROPE FORMATION FORMATION PROFESSIONNELLE MARCHE MIGRANT MOBILITE NOMADE POESIE REALISATION DE SOI RECHERCHE RECIT RETRAITE SPIRITUALITE TOURISME VOYAGE
Résumé :	Sommaire : - Voyage et formation : traversées, passages, passations. Petite phénoménologie poétique et anthropologique du voyage - Se former par l’itinérance du voyage autour du monde - Se former par l’expérience de l’ailleurs : situations d’indétermination et acquis du voyage - Le journal, une trace d’apprentissage en situation touristique - Voyage et formation des élites : du voyage de formation au voyage au cours de formation - La place du voyage chez les compagnons maçons du Devoir - Accompagner la mobilité européenne pour valoriser l’expérience et en reconnaître les acquis - Voyage, récit et formation de soi à l’école de la Neuville. L’exemple du voyage en Corse - Marcher avec des jeunes en rupture. L’expérience de Seuil - Migration clandestine, subjectivation et formation de soi. Une analyse de récits migratoires féminins - Migration et mobilité académique aux Etats-Unis. Récit d’un enseignant-chercheur mexicain - Voyager pour se former : les traces d’un nomadisme éducatif au Brésil - Voyages à vélo, retraite et hiéroformation - Le chercheur nomade L’autoformation comme voyage, entre Bildung et transformation de soi
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