La communication relationnelle, pour améliorer le dialogue adulte/enfant / Delphine Payerne in Cahiers de la puéricultrice (Les), n° 361-362 ([01/11/2022])

Public ISBD [article]  inCahiers de la puéricultrice (Les) > n° 361-362 [01/11/2022] . - p. 38-40 Titre : La communication relationnelle, pour améliorer le dialogue adulte/enfant Type de document : Article Auteurs : Delphine Payerne, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 38-40 Langues : Français (fre) Mots-clés : BIENVEILLANCE COMMUNICATION DIALOGUE GESTION RELATION PARENT/ENFANT SOPHROLOGIE STRESS VIOLENCE Résumé : Comment parler aux enfants pour qu’ils nous écoutent, nous parlent et nous estiment ? Des outils existent afin d’aider parents et professionnels à développer leurs capacités relationnelles et comportementales pour instaurer une communication efficace, c’est-à-dire qui aide l’enfant à être confiant dans la relation à l’adulte et à se sentir reconnu pour favoriser la coopération et l’acceptation du message. Entretien avec Delphine Payerne, sophrologue et formatrice, pour en savoir plus sur cette approche. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] La communication relationnelle, pour améliorer le dialogue adulte/enfant [Article] / Delphine Payerne, Auteur . - 2022 . - p. 38-40. Langues : Français (fre) in Cahiers de la puéricultrice (Les) > n° 361-362 [01/11/2022] . - p. 38-40 Mots-clés : BIENVEILLANCE COMMUNICATION DIALOGUE GESTION RELATION PARENT/ENFANT SOPHROLOGIE STRESS VIOLENCE Résumé : Comment parler aux enfants pour qu’ils nous écoutent, nous parlent et nous estiment ? Des outils existent afin d’aider parents et professionnels à développer leurs capacités relationnelles et comportementales pour instaurer une communication efficace, c’est-à-dire qui aide l’enfant à être confiant dans la relation à l’adulte et à se sentir reconnu pour favoriser la coopération et l’acceptation du message. Entretien avec Delphine Payerne, sophrologue et formatrice, pour en savoir plus sur cette approche. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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