[article] 
inJournal des psychologues (Le) > n° 351 [01/10/2017] . - p. 56-59

Titre :	Manier les normes sans normativité : quelle position pour les psychologues ?
Type de document :	Article
Auteurs :	Emmanuelle Truong-Minh, Auteur
Année de publication :	2017
Article en page(s) :	p. 56-59
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	EVALUATION NEUROPSYCHOLOGIE NORME PSYCHOLOGUE
Résumé :	Entre commande sociétale et injonction institutionnelle, les psychologues font face à de nombreuses demandes d’évaluation. Quelle place est laissée à la personne reçue, à ce qu’elle dit, à ce qu’elle tait ? Les questionnements autour de l’évaluation et de la psychométrie sont déjà anciens. On s’interroge ici sur leur actualisation dans le contexte de la pression évaluative et de la multiplication des outils, notamment dans le champ de la neuropsychologie.
Cote :	.
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] Manier les normes sans normativité : quelle position pour les psychologues ? [Article] / Emmanuelle Truong-Minh, Auteur . - 2017 . - p. 56-59.
Langues : Français (fre)
in Journal des psychologues (Le) > n° 351 [01/10/2017] . - p. 56-59

Mots-clés :	EVALUATION NEUROPSYCHOLOGIE NORME PSYCHOLOGUE
Résumé :	Entre commande sociétale et injonction institutionnelle, les psychologues font face à de nombreuses demandes d’évaluation. Quelle place est laissée à la personne reçue, à ce qu’elle dit, à ce qu’elle tait ? Les questionnements autour de l’évaluation et de la psychométrie sont déjà anciens. On s’interroge ici sur leur actualisation dans le contexte de la pression évaluative et de la multiplication des outils, notamment dans le champ de la neuropsychologie.
Cote :	.
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id