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TROUBLE DU DEVELOPPEMENT |
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Titre : Le normal et le pathologique chez l'enfant : estimations du développement Type de document : Ouvrage Auteurs : Anna Freud, Auteur ; Daniel Widlocher, Traducteur Editeur : Paris : Gallimard Année de publication : 1968 Collection : CONNAISSANCE DE L'INCONSCIENT Importance : 212 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-027002-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : DELINQUANCE
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
ENFANT
HOMOSEXUALITE
NEVROSE
PATHOLOGIE
PERVERSION
PSYCHANALYSE
PSYCHANALYSTE
PSYCHOPATHOLOGIE
SOCIALISATION
TOXICOMANIE
TROUBLE DU DEVELOPPEMENTRésumé : Freud a mis au jour chez l'adulte la névrose infantile. Mais qu'est-ce que la névrose de l'enfant ? Faut-il voir dans tous les troubles, souvent transitoires, de son comportement le signe d'une organisation proprement pathologique ? La psychanalyse a-t-elle quelque chose à nous enseigner sur la formation de la personnalité de tout enfant ? L'observation et le traitement d'enfants perturbés renouvellent-ils notre idée de la normalité ? C'est de ces questions de profane, trop souvent négligées par la psychanalyse, que part l'ouvrage d'Anna Freud.
Elle nous montre, en s'appuyant sur son travail de clinicienne poursuivi pendant quarante ans, à quel point les critères établis par une psychopathologie de l'adulte deviennent inadéquats (par exemple, des actes délictueux chez l'enfant ne font pas un délinquant), à quel point aussi le champ des troubles infantiles déborde, en variété et en extension, les catégories traditionnelles de névrose, psychose et perversion.
Il faut donc faire intervenir d'autres critères, et Anna Freud, en se référant sans cesse à l'observation directe ou analytique, les trouve principalement dans les «inégalités des lignes de développement». On verra que ce qu'on appelle son point de vue génétique est plus complexe et nuancé que ne le supposent généralement aussi bien disciples que détracteurs.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Le normal et le pathologique chez l'enfant : estimations du développement [Ouvrage] / Anna Freud, Auteur ; Daniel Widlocher, Traducteur . - Paris : Gallimard, 1968 . - 212 p.. - (CONNAISSANCE DE L'INCONSCIENT) .
ISBN : 978-2-07-027002-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : DELINQUANCE
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
ENFANT
HOMOSEXUALITE
NEVROSE
PATHOLOGIE
PERVERSION
PSYCHANALYSE
PSYCHANALYSTE
PSYCHOPATHOLOGIE
SOCIALISATION
TOXICOMANIE
TROUBLE DU DEVELOPPEMENTRésumé : Freud a mis au jour chez l'adulte la névrose infantile. Mais qu'est-ce que la névrose de l'enfant ? Faut-il voir dans tous les troubles, souvent transitoires, de son comportement le signe d'une organisation proprement pathologique ? La psychanalyse a-t-elle quelque chose à nous enseigner sur la formation de la personnalité de tout enfant ? L'observation et le traitement d'enfants perturbés renouvellent-ils notre idée de la normalité ? C'est de ces questions de profane, trop souvent négligées par la psychanalyse, que part l'ouvrage d'Anna Freud.
Elle nous montre, en s'appuyant sur son travail de clinicienne poursuivi pendant quarante ans, à quel point les critères établis par une psychopathologie de l'adulte deviennent inadéquats (par exemple, des actes délictueux chez l'enfant ne font pas un délinquant), à quel point aussi le champ des troubles infantiles déborde, en variété et en extension, les catégories traditionnelles de névrose, psychose et perversion.
Il faut donc faire intervenir d'autres critères, et Anna Freud, en se référant sans cesse à l'observation directe ou analytique, les trouve principalement dans les «inégalités des lignes de développement». On verra que ce qu'on appelle son point de vue génétique est plus complexe et nuancé que ne le supposent généralement aussi bien disciples que détracteurs.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 150.195 fre Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
[article]
Titre : Parcours de vie, parcours de soin Type de document : Article Auteurs : J.-P. Raynaud, Auteur ; Jean-François Roche, Auteur ; Catherine Potel baranes, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 10-121 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT
ANOREXIE
DEUIL
HANDICAP
MORT SUBITE
MOTRICITE
MUCOVISCIDOSE
NOUVEAU-NE
PARENTALITE
PEDOPSYCHIATRIE
PERINATALITE
PLACEMENT FAMILIAL
PSYCHOPATHOLOGIE
RELATION MERE/ENFANT
STADE DE DEVELOPPEMENT
SUICIDE
TRAUMATISME
TROUBLE DU DEVELOPPEMENTRésumé : Certains bébés, enfants ou adolescents suivent à un moment de leur vie un véritable parcours de soins, psychiques, physiques, éducatifs… Quelles incidences cela a-t-il sur leur parcours de vie ? Leur développement ultérieur portera-t-il la marque de ces interventions spécialisées et de ce qui les a nécessitées ? Au-delà de la dimension objective de la durée du soin, de la gravité de l’atteinte initiale et des séquelles plus ou moins apparentes, chacun inscrit de manière originale les soins reçus dans son parcours de vie. Ce numéro explore ces trajectoires, ces devenirs et la façon dont les professionnels des différents champs de l’enfance les abordent. Car ces derniers, eux aussi évoluent, grandissent et nourrissent leurs pratiques de l’expérience et de tout ce que leur renvoient les enfants dont ils « prennent soin » à un moment ou à un autre de leur vie.
Sommaire :
- Introduction : parcours de vie, parcours de soins
Le tourbillon de la vie
- Concevoir, donner, faire croître la vie
- La consultation neuropsychomotrice des grands prématurés
- Quelle inscription pour des enfants placés ?
- "Mais enfin maman je suis vivante !"
- Un processus de deuil figé durant l'enfance
Que sont-ils devenus ?
- Une institution se penche sur le devenir des enfants dont elle a pris soin
- Ça serait si bien de savoir...
- Voici des nouvelles, je suis moi-même et différente
- Trajectoires d'une personnes autiste et d'une personne psychotique de l'enfance à l'âge adulte
- Les cerises sur le gâteau
- Parcours dans la mucoviscidose : un cas clinique
- Slam
Perspectives
- Parcours, trajectoires, histoires, récits ?Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Enfances & Psy > n° 38 [01/06/2008] . - p. 10-121[article] Parcours de vie, parcours de soin [Article] / J.-P. Raynaud, Auteur ; Jean-François Roche, Auteur ; Catherine Potel baranes, Auteur ; et al., Auteur . - 2008 . - p. 10-121.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > n° 38 [01/06/2008] . - p. 10-121
Mots-clés : ADOLESCENT
ANOREXIE
DEUIL
HANDICAP
MORT SUBITE
MOTRICITE
MUCOVISCIDOSE
NOUVEAU-NE
PARENTALITE
PEDOPSYCHIATRIE
PERINATALITE
PLACEMENT FAMILIAL
PSYCHOPATHOLOGIE
RELATION MERE/ENFANT
STADE DE DEVELOPPEMENT
SUICIDE
TRAUMATISME
TROUBLE DU DEVELOPPEMENTRésumé : Certains bébés, enfants ou adolescents suivent à un moment de leur vie un véritable parcours de soins, psychiques, physiques, éducatifs… Quelles incidences cela a-t-il sur leur parcours de vie ? Leur développement ultérieur portera-t-il la marque de ces interventions spécialisées et de ce qui les a nécessitées ? Au-delà de la dimension objective de la durée du soin, de la gravité de l’atteinte initiale et des séquelles plus ou moins apparentes, chacun inscrit de manière originale les soins reçus dans son parcours de vie. Ce numéro explore ces trajectoires, ces devenirs et la façon dont les professionnels des différents champs de l’enfance les abordent. Car ces derniers, eux aussi évoluent, grandissent et nourrissent leurs pratiques de l’expérience et de tout ce que leur renvoient les enfants dont ils « prennent soin » à un moment ou à un autre de leur vie.
Sommaire :
- Introduction : parcours de vie, parcours de soins
Le tourbillon de la vie
- Concevoir, donner, faire croître la vie
- La consultation neuropsychomotrice des grands prématurés
- Quelle inscription pour des enfants placés ?
- "Mais enfin maman je suis vivante !"
- Un processus de deuil figé durant l'enfance
Que sont-ils devenus ?
- Une institution se penche sur le devenir des enfants dont elle a pris soin
- Ça serait si bien de savoir...
- Voici des nouvelles, je suis moi-même et différente
- Trajectoires d'une personnes autiste et d'une personne psychotique de l'enfance à l'âge adulte
- Les cerises sur le gâteau
- Parcours dans la mucoviscidose : un cas clinique
- Slam
Perspectives
- Parcours, trajectoires, histoires, récits ?Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : POUR SOIGNER L'ENFANT AUTISTE Type de document : Ouvrage Auteurs : Jacques Hochmann, Auteur Editeur : Paris : Odile Jacob Année de publication : 2010 Importance : 390 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-2442-5 Prix : 17 € Mots-clés : AUTISME
ECOLE
PARENT
PSYCHANALYSE
PSYCHOSE
SOIN
TROUBLE DU DEVELOPPEMENTRésumé : Aujourd'hui en France, l'autisme concernerait plus de 100 000 personnes. Les premiers symptômes se manifestent en général au cours des trois premières années de la vie. S'il n'existe pas de traitement curatif, on peut néanmoins aider l'enfant autiste à améliorer nettement sa qualité de vie. Pour cela, il faut apprendre à mieux le comprendre. Comment vit l'enfant autiste? Quels échanges tente-t-il d'avoir avec autrui? Que signifie pour lui le désir de connaître? Comment s'inscrivent les tentatives d'apprentissage auxquelles il est confronté? En proposant des exemples concrets, ce livre de référence s'adresse à tous ceux, parents et professionnels, qui sont confrontés au défi lancé par les psychoses de l'enfant et à la nécessité d'inventer continuellement des modalités de réponse originales Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id POUR SOIGNER L'ENFANT AUTISTE [Ouvrage] / Jacques Hochmann, Auteur . - Paris : Odile Jacob, 2010 . - 390 p.
ISBN : 978-2-7381-2442-5 : 17 €
Mots-clés : AUTISME
ECOLE
PARENT
PSYCHANALYSE
PSYCHOSE
SOIN
TROUBLE DU DEVELOPPEMENTRésumé : Aujourd'hui en France, l'autisme concernerait plus de 100 000 personnes. Les premiers symptômes se manifestent en général au cours des trois premières années de la vie. S'il n'existe pas de traitement curatif, on peut néanmoins aider l'enfant autiste à améliorer nettement sa qualité de vie. Pour cela, il faut apprendre à mieux le comprendre. Comment vit l'enfant autiste? Quels échanges tente-t-il d'avoir avec autrui? Que signifie pour lui le désir de connaître? Comment s'inscrivent les tentatives d'apprentissage auxquelles il est confronté? En proposant des exemples concrets, ce livre de référence s'adresse à tous ceux, parents et professionnels, qui sont confrontés au défi lancé par les psychoses de l'enfant et à la nécessité d'inventer continuellement des modalités de réponse originales Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 616.85 hoc Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : Prévalence des troubles du spectre de l’autisme Type de document : Document électronique Auteurs : Catherine Ha, Directeur de publication ; Christine Chan-Chee, Directeur de publication ; Florence Bodeau-Livinec, Auteur ; et al., Auteur Editeur : Santé publique France Année de publication : 2020 Collection : Bulletin Epidémiologique Hebdomadaire Importance : p. 125-156 Note générale : BEH n° 6-7 du 10/03/2020 Langues : Français (fre) Mots-clés : AUTISME
DISPARITE REGIONALE
ENFANT
EPIDEMIOLOGIE
GUYANE
PREVALENCE
TROUBLE DU DEVELOPPEMENTRésumé : Sommaire :
- Mieux connaître la prévalence des troubles du spectre de l’autisme (TSA), mais aussi les conditions de vie des personnes présentant un TSA, un défi pour notre politique publique
- Troubles du spectre de l’autisme : estimation de la prévalence à partir du recours aux soins dans le Système national des données de santé, France, 2010-2017
- Cohorte Elena : étude transdisciplinaire des déterminants des troubles du spectre de l’autisme
- La prévalence des TSA continue de croître en France : données récentes des registres des handicaps de l’enfant
- Prévalence des troubles du spectre autistique en Guyane : un témoin des inégalités territoriales de santé ?Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Prévalence des troubles du spectre de l’autisme [Document électronique] / Catherine Ha, Directeur de publication ; Christine Chan-Chee, Directeur de publication ; Florence Bodeau-Livinec, Auteur ; et al., Auteur . - Santé publique France, 2020 . - p. 125-156. - (Bulletin Epidémiologique Hebdomadaire) .
BEH n° 6-7 du 10/03/2020
Langues : Français (fre)
Mots-clés : AUTISME
DISPARITE REGIONALE
ENFANT
EPIDEMIOLOGIE
GUYANE
PREVALENCE
TROUBLE DU DEVELOPPEMENTRésumé : Sommaire :
- Mieux connaître la prévalence des troubles du spectre de l’autisme (TSA), mais aussi les conditions de vie des personnes présentant un TSA, un défi pour notre politique publique
- Troubles du spectre de l’autisme : estimation de la prévalence à partir du recours aux soins dans le Système national des données de santé, France, 2010-2017
- Cohorte Elena : étude transdisciplinaire des déterminants des troubles du spectre de l’autisme
- La prévalence des TSA continue de croître en France : données récentes des registres des handicaps de l’enfant
- Prévalence des troubles du spectre autistique en Guyane : un témoin des inégalités territoriales de santé ?Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Documents numériques
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Titre : Processus psychopathologiques UE 2.6 Semestres 2 et 5 Type de document : Ouvrage Auteurs : Isabelle Lim-Sabbah, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : 2016 Collection : Mémo infirmier Importance : 170 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-74922-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : ENFANT
NEVROSE
PSYCHOPATHOLOGIE
PSYCHOSE
TROUBLE DE L'HUMEUR
TROUBLE DE LA PERSONNALITE
TROUBLE DU COMPORTEMENT
TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE
TROUBLE DU DEVELOPPEMENTRésumé : Cet ouvrage aborde les grands thèmes du programme de l'UE 2.6 (semestres 2 et 5) : les troubles névrotiques, les troubles de l'humeur, les psychoses, les troubles de la personnalité et du comportement, les troubles des conduites alimentaires, les troubles du comportement chez l'enfant, les troubles envahissants du développement, les psychoses et névroses infantiles. Après un rappel sur le dispositif de soin en psychiatrie et les psychothérapies, il propose pour chaque fiche le plan suivant : définition, épidémiologie, étiologie, diagnostics, évolution, traitement, conduite à tenir IDE.
Cette deuxième édition propose une mise à jour de l'épidémiologie, de la terminologie des pathologies à la lumière du DSM-5, des fiches sur les troubles de l'humeur, les troubles bipolaires et la schizophrénie. En psychiatrie adulte, les troubles psychiques du post-partum, les pathologies post-traumatiques, les soins psychiatriques sans consentement, la psychoéducation et les nouvelles thérapeutiques ont été ajoutés.
En pédopsychiatrie, l'actualisation a été faite sur le trouble de l'attention et sur les traitements médicamenteux disponibles avec l'ajout d'un chapitre sur les troubles envahissants du développement (ou troubles du spectre autistique). La dernière partie est dédiée à l'auto-évaluation avec des QCM, des QROC, des schémas muets et des situations cliniques suivis de leurs corrigés complets.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Processus psychopathologiques UE 2.6 Semestres 2 et 5 [Ouvrage] / Isabelle Lim-Sabbah, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2016 . - 170 p.. - (Mémo infirmier) .
ISBN : 978-2-294-74922-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ENFANT
NEVROSE
PSYCHOPATHOLOGIE
PSYCHOSE
TROUBLE DE L'HUMEUR
TROUBLE DE LA PERSONNALITE
TROUBLE DU COMPORTEMENT
TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE
TROUBLE DU DEVELOPPEMENTRésumé : Cet ouvrage aborde les grands thèmes du programme de l'UE 2.6 (semestres 2 et 5) : les troubles névrotiques, les troubles de l'humeur, les psychoses, les troubles de la personnalité et du comportement, les troubles des conduites alimentaires, les troubles du comportement chez l'enfant, les troubles envahissants du développement, les psychoses et névroses infantiles. Après un rappel sur le dispositif de soin en psychiatrie et les psychothérapies, il propose pour chaque fiche le plan suivant : définition, épidémiologie, étiologie, diagnostics, évolution, traitement, conduite à tenir IDE.
Cette deuxième édition propose une mise à jour de l'épidémiologie, de la terminologie des pathologies à la lumière du DSM-5, des fiches sur les troubles de l'humeur, les troubles bipolaires et la schizophrénie. En psychiatrie adulte, les troubles psychiques du post-partum, les pathologies post-traumatiques, les soins psychiatriques sans consentement, la psychoéducation et les nouvelles thérapeutiques ont été ajoutés.
En pédopsychiatrie, l'actualisation a été faite sur le trouble de l'attention et sur les traitements médicamenteux disponibles avec l'ajout d'un chapitre sur les troubles envahissants du développement (ou troubles du spectre autistique). La dernière partie est dédiée à l'auto-évaluation avec des QCM, des QROC, des schémas muets et des situations cliniques suivis de leurs corrigés complets.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 616.89 lim Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Psychanalyse et pédiatrie : les grandes notions de la psychanalyse : seize observations d'enfants / Françoise Dolto
PermalinkLa psychologie aujourd'hui / Jean-François Marmion in Sciences humaines, n° 42 - Les grands dossiers des S-H ([01/03/2016])
PermalinkPermalinkPermalinkRegards croisés sur la psychomotricité / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, n° 222 ([01/06/2015])
PermalinkSCOLARISER LES ELEVES AUTISTES OU PRESENTANT DES TROUBLES ENVAHISSANTS DU DEVELOPPEMENT / Michèle Beaupied
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PermalinkPermalinkSons et représentations symboliques. Thérapie par la création de paysages sonores pour des enfants présentant des troubles envahissants du développement / Marianne Entat in Enfances & Psy, n° 75 ([01/11/2017])
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