[article] 
inJournal des psychologues (Le) > n° 353 [01/12/2017] . - p. 73-77

Titre :	Violence éducative : quelles conséquences sur le développement psychologique des enfants ?
Type de document :	Article
Auteurs :	Jean-Pierre Thielland, Auteur
Année de publication :	2017
Article en page(s) :	p. 73-77
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT EDUCATION ENFANT MALTRAITE VIOLENCE
Résumé :	Les souffrances infligées par la violence éducative, qu’elle soit physique ou mentale, sont souvent à l’origine des névroses ultérieures et paralysent les mécanismes d’apprentissage dans de nombreux cas. Cet article analyse les impacts psychologiques et neurologiques des méthodes éducatives basées sur les brimades ou punitions corporelles, et questionne le cadre législatif les concernant.
Cote :	.
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] Violence éducative : quelles conséquences sur le développement psychologique des enfants ? [Article] / Jean-Pierre Thielland, Auteur . - 2017 . - p. 73-77.
Langues : Français (fre)
in Journal des psychologues (Le) > n° 353 [01/12/2017] . - p. 73-77

Mots-clés :	DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT EDUCATION ENFANT MALTRAITE VIOLENCE
Résumé :	Les souffrances infligées par la violence éducative, qu’elle soit physique ou mentale, sont souvent à l’origine des névroses ultérieures et paralysent les mécanismes d’apprentissage dans de nombreux cas. Cet article analyse les impacts psychologiques et neurologiques des méthodes éducatives basées sur les brimades ou punitions corporelles, et questionne le cadre législatif les concernant.
Cote :	.
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id