[article] 
inSciences humaines > 192 (04/2008) . - pp. 32-47

Titre :	ENSEIGNER. L'INVENTION AU QUOTIDIEN
Type de document :	Article
Auteurs :	Martine Fournier, Auteur
Année de publication :	2008
Article en page(s) :	pp. 32-47
Mots-clés :	ELEVE ENSEIGNANT ENSEIGNEMENT NOTATION PEDAGOGIE
Résumé :	Sommaire : - Le maître aux mille casquettes - La valse des méthodes - L'avénement du flexiprof - Comment favoriser les progrès des élèves ? - L'enseignement direct : comment ça marche ? - Pourquoi noter les élèves ? - La pédagogie à l'épreuve du terrain
Ancien numéro de notice :	6967303
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] ENSEIGNER. L'INVENTION AU QUOTIDIEN [Article] / Martine Fournier, Auteur . - 2008 . - pp. 32-47.
in Sciences humaines > 192 (04/2008) . - pp. 32-47

Mots-clés :	ELEVE ENSEIGNANT ENSEIGNEMENT NOTATION PEDAGOGIE
Résumé :	Sommaire : - Le maître aux mille casquettes - La valse des méthodes - L'avénement du flexiprof - Comment favoriser les progrès des élèves ? - L'enseignement direct : comment ça marche ? - Pourquoi noter les élèves ? - La pédagogie à l'épreuve du terrain
Ancien numéro de notice :	6967303
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id